人教版小学语文《给予树》.ppt

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1、每年11月的第四个星期四30 30 给给 予予 树树 【j】（y）给予给予 圣诞圣诞 试探试探诚挚诚挚 宽裕宽裕 分享分享暗示暗示 猜测猜测 仁爱仁爱兴高采烈兴高采烈 沉默不语沉默不语 援助中心援助中心 如愿以偿如愿以偿给予给予 圣诞圣诞 试探试探诚挚诚挚 宽裕宽裕 分享分享暗示暗示 猜测猜测 仁爱仁爱兴高采烈兴高采烈 沉默不语沉默不语 援援助中心助中心 如愿以偿如愿以偿给予给予 圣诞圣诞 试探试探诚挚诚挚 宽裕宽裕 分享分享暗示暗示 猜测猜测 仁爱仁爱兴高采烈兴高采烈 沉默不语沉默不语 援援助中心助中心 如愿以偿如愿以偿我来说一说：我来说一说：课文主要写了一件什么事？课文主要写了一件什么事？

2、在（在（）到来之前，小女孩（）到来之前，小女孩（）用原本应该给（用原本应该给（）买礼物的钱买了一个）买礼物的钱买了一个（），送给了（），送给了（）。）。小组交流：小组交流：妈妈情感变化的句子。妈妈情感变化的句子。让我让我担心担心的是，家里并不宽裕，我的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？呢？让我让我担心担心的是，家里并不宽裕，我的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，享，他们怎么可能买到很多很好的礼物他们怎么可能买到很

3、多很好的礼物呢？呢？他们不可能买到很多很好的礼物。他们不可能买到很多很好的礼物。让我让我担心担心的是，家里并不宽裕，我的是，家里并不宽裕，我只只攒了一百美元，却要由五个孩子来分攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，享，他们怎么可能买到很多很好的礼物他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？呢？他们不可能买到很多很好的礼物。他们不可能买到很多很好的礼物。透过塑料口袋，我发现，她只透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖买了一些棒棒糖那种五十美分那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些一大把的棒棒糖！我有些生气生气：她：她到底用这二十美元做了什么？到底用这二十美元做了什么？圣诞老人呀！你在哪儿？快到圣诞老人呀！你

4、在哪儿？快到圣诞节了，我还是什么都没有，圣诞节了，我还是什么都没有，6 6岁的我没有见过爸爸和妈妈，更没岁的我没有见过爸爸和妈妈，更没有见过节日的礼物，我多么希望拥有见过节日的礼物，我多么希望拥有一个穿着裙子的洋娃娃，我想做有一个穿着裙子的洋娃娃，我想做她的妈妈，让她不再和我一样孤独。她的妈妈，让她不再和我一样孤独。一个孤独的小女孩一个孤独的小女孩美丽的金吉娅：你送我的礼物我已经收到了。_。爱你的小女孩 让我们用让我们用爱心爱心做水，用做水，用 善良善良做土，用做土，用仁爱仁爱和和体贴体贴 做阳光，精心地栽培给予做阳光，精心地栽培给予 树，让它在我们的心田树，让它在我们的心田 里永远垂着绿茵，开里永远垂着绿茵，开 着芬芳的花，结着芬芳的花，结 着丰硕的果。着丰硕的果。