九年级六班家长会课件.ppt

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1、一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！安全是学生所有一切的保障！安全是学生所有一切的保障！共同的心声共同的心声尊敬的各位家长尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作教学工作,我感到非常高兴。关心、我感到非常高兴。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！高是我们共同的目标！英语：英语：冯秀萍冯秀萍语文：语文：杨畔湖杨畔湖政治

2、：政治：张张蓉蓉数学数学：冯友国冯友国(班主任班主任)物理：物理：轩诗磊轩诗磊化学：张化学：张勇勇历史：荣庆敏历史：荣庆敏目前班情目前班情所做工作所做工作存在弊端存在弊端分析成绩分析成绩建议家长建议家长有关视频有关视频 班级情况简介：九年级六班是班级情况简介：九年级六班是一群有蓬一群有蓬勃朝气能吃苦上进的学生。他们尽管家庭背景勃朝气能吃苦上进的学生。他们尽管家庭背景有别，个性有差异，素质有不同，但他们集体有别，个性有差异，素质有不同，但他们集体荣誉感强，每个人都争着为班级争光。在平时荣誉感强，每个人都争着为班级争光。在平时的学习中，他们敢先争进，力争上游，在最近的学习中，他们敢先争进，力争上游

3、，在最近的期中考试中，取得了优异的成绩，在平时的的期中考试中，取得了优异的成绩，在平时的日常行为规范中，他们日常行为规范中，他们“从小事做起，从我做从小事做起，从我做起起”，在两次月考中，成绩喜人。这是一群有，在两次月考中，成绩喜人。这是一群有希望的学生，我们相信，在校领导的关怀下，希望的学生，我们相信，在校领导的关怀下，在任课老师的精心教育下，在全班学生的勤奋在任课老师的精心教育下，在全班学生的勤奋努力下，定会从辉煌走向辉煌。努力下，定会从辉煌走向辉煌。具体班级情况：具体班级情况：1.集体荣誉感强，每个人都争着为班集体荣誉感强，每个人都争着为班级争光。级争光。2.在平时的学习中，他们敢先争进

4、，在平时的学习中，他们敢先争进，力争上游。力争上游。3.平时的日常行为规范中，他们能平时的日常行为规范中，他们能“从小事做起，从我做起从小事做起，从我做起”。我们六班所做工作我们六班所做工作1.搞好了班风搞好了班风2.加强了班干部的管理加强了班干部的管理3.沟通了师生之间的感情沟通了师生之间的感情4.搞好了班级建设搞好了班级建设5.制订了班级的目标、班规班训制订了班级的目标、班规班训六班存在的不足之处：六班存在的不足之处：1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导致学习无动力。，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力没有充分挖掘自己的潜力2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上

5、课注意力不集中，课堂效率低、学习，课堂效率低、学习成绩不理想成绩不理想3、有些学生、有些学生作业完成情况差作业完成情况差，老师讲评过的练习部，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。4、部分学生、部分学生没有认识到文化知识的重要性没有认识到文化知识的重要性，课上不，课上不认真，课下不花时间。认真，课下不花时间。5.有些学生吃零食现象严重，同时有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，劳动卫生习惯差，劳动态度差态度差，给人印象不好。，给人印象不好。中考科

6、目中考科目语文语文:120数学数学:120英语英语:120物理物理:70化学化学:50政治政治:50体育体育:60史地生史地生:各各50分分信息：信息：20等级等级技能测试：技能测试：10等级等级中考时间；中考时间；2013年年6月月11日日13日日总分770分目前班级模范之星目前班级模范之星学习踏实学习踏实诚实守信诚实守信能够带头能够带头1 1 杨倩倩杨倩倩2 2 宋晓娜宋晓娜3 3 杨励杰杨励杰4 4 韩朝阳韩朝阳5 5 李明玉李明玉6 6 李炜霞李炜霞7 7 郭明玉郭明玉8 8 陈凯迪陈凯迪9 9 景金胜景金胜10 10 符成龙符成龙目前班级升学边缘目前班级升学边缘1111叶柏杨叶柏杨1

7、212黄黄 萌萌1313于志伟于志伟1414贾彭涛贾彭涛1515韩伟杰韩伟杰1616张玮琦张玮琦1717付玉波付玉波1818徐文超徐文超1919荣荣 冰冰2020荣子静荣子静2121万建波万建波2222荣会圆荣会圆2323杨红霞杨红霞2424冯志强冯志强2525纪志昱纪志昱2626黄艳琳黄艳琳不拼阔气，拼志气不拼阔气，拼志气;不拼智力，拼勤奋；不拼智力，拼勤奋；不拼基础，拼进步。不拼基础，拼进步。目前班级有待提高者目前班级有待提高者学习习惯基础较差学习习惯基础较差玩心较重玩心较重学习自制力差学习自制力差吕晓坤吕晓坤于赛洲于赛洲耿海清耿海清荣兹帅荣兹帅纪健强纪健强张张悦悦李保猛李保猛贾国春贾国春

8、吕成浩吕成浩张张帅帅于旭东于旭东郭晓菲郭晓菲韩福勤韩福勤进步较快者杨倩倩、杨励杰杨倩倩、杨励杰 叶柏杨叶柏杨黄黄萌萌于志伟于志伟贾彭涛贾彭涛 张玮琦张玮琦荣荣冰冰荣子静荣子静纪志昱纪志昱黄玉倩黄玉倩张张帅帅于旭东于旭东表扬表扬郭明玉学习成绩下降者：学习成绩下降者：韩朝阳宋晓娜宋晓娜李明玉李炜霞符成龙符成龙付玉波徐文超荣会圆黄艳琳于赛洲进入初四应处理好进入初四应处理好几个关系几个关系一、打好基础与提高能力的关系 对基础知识，学前预习，逻辑归纳，运用贯穿于全部教学和运算，使基础反复打牢。对当日教学，认真作业，发散思维，举一反三，获得体会，以切实提高能力。教材、教学与参考书同步掌握，适当加大运算作业

9、工作量。二、二、平衡发展与重点发展平衡发展与重点发展的关系的关系木桶原理（短板效应）木桶原理（短板效应）众所周知，一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于最短的那块，人们把这一规律总结为“木桶原理”，又称“短板理论”。二、平衡发展与重点发展的关系二、平衡发展与重点发展的关系 始终在始终在“进进理想中学理想中学”的总原则下处的总原则下处理这一关系。因为任何偏科都会是致命的，理这一关系。因为任何偏科都会是致命的，即所谓即所谓 5-10 喜爱、尊重每科老师，包容老师的失误、喜爱、尊重每科老师，包容老师的失误、缺点。喜爱每一门学科。缺点。喜爱每一门学科。科学制定每门课程学习、作业

10、、巩固、科学制定每门课程学习、作业、巩固、提高的学习方案，科学安排时间，对重点提高的学习方案，科学安排时间，对重点发展课程在时间和精力上作合理倾斜。发展课程在时间和精力上作合理倾斜。注意吸收同学成果。注意吸收同学成果。三、掌握知识与健康成长的关系三、掌握知识与健康成长的关系 养成良好生活习惯、卫生习养成良好生活习惯、卫生习惯、锻炼习惯，热爱体育活动，惯、锻炼习惯，热爱体育活动，防止营养不良。防止营养不良。保持思想活跃。培养良好人保持思想活跃。培养良好人际关系。际关系。做到学有余力，能打善拚。做到学有余力，能打善拚。四、处理好得与失的关系四、处理好得与失的关系 保持良好状态，不断强化心理保持良好

11、状态，不断强化心理素质。不计较一城一地之得失。素质。不计较一城一地之得失。该该紧则紧，当松则松。紧则紧，当松则松。为自己树一个理想的目标。落后为自己树一个理想的目标。落后了，就立马赶上来，咬住你心中的了，就立马赶上来，咬住你心中的目标。目标。如何提高学习效率如何提高学习效率记忆遗忘规律记忆遗忘规律艾宾浩斯遗忘曲线结论：结论：遗忘的发展是遗忘的发展是“先快后慢先快后慢”所以要所以要及时及时复习，最好复习，最好当天复习一次。当天复习一次。怎样的记忆最有效怎样的记忆最有效学习的学习的方式方式对记忆也有较大的影响对记忆也有较大的影响视觉识记可记住内容的视觉识记可记住内容的70%，听觉识记可记住听觉识记

12、可记住60%，视听觉同时启用可记住视听觉同时启用可记住80.3%。结论：结论：在背诵材料时，最好在背诵材料时，最好发出声发出声音音，借助听觉来提高记忆的效率，借助听觉来提高记忆的效率 心理意象训练心理意象训练 睡觉前把当天学习的某些内容在睡觉前把当天学习的某些内容在头脑中清理和思考一遍头脑中清理和思考一遍,进行一次无进行一次无纸笔的训练纸笔的训练,早上起来以后也可以再早上起来以后也可以再搜索一遍搜索一遍.坚持做下去坚持做下去,有利于新旧知有利于新旧知识的融合识的融合,使知识点、联结点、生长使知识点、联结点、生长点织成一幅有张力的网，进而扩展学点织成一幅有张力的网，进而扩展学习者的认知结构。习者

13、的认知结构。我很努力我很努力但成绩但成绩停滞不前停滞不前怎么办？怎么办？在日常的学习尤其是初四学生的复习中，常常会看到这样一种现象：有的学生虽然也学习用功，但是成绩却常常停留在一定的水平上而不上升，有的甚至还下降，使得这些同学非常苦恼。这到底是怎么回事呢？如何才能有效地解决呢？从心理学上来说，这种现象叫从心理学上来说，这种现象叫“高原现象高原现象”也叫也叫“平台现象平台现象”。高原现象是如何产生的呢？高原现象是如何产生的呢？1、生理性因素，如身体状况欠佳，、生理性因素，如身体状况欠佳，较为疲劳，或者生病较为疲劳，或者生病2、心理性因素。学习兴趣的下降，、心理性因素。学习兴趣的下降，学习动机的减

14、弱，厌倦学习学习动机的减弱，厌倦学习3、方法性因素。、方法性因素。4、学习内容性因素、学习内容性因素如何克服高原现象首先，强化学习动机，保持良好的心理状态。第二、冷静反思以往的学习，改进自己的学习方法第三、积极争取老师的指导。第四、加强锻炼，增强营养，保持充沛的精力克服克服“高原现象高原现象”需要需要“阳光心态阳光心态”功能强大的功能强大的“纠错本纠错本”给英语、数学、科学等准备一本错题给英语、数学、科学等准备一本错题集，错题放在一起，既可以归类分析，集，错题放在一起，既可以归类分析，触类旁通，又可以做到举一反三。考触类旁通，又可以做到举一反三。考试前再翻翻看看，还能加深理解，防试前再翻翻看看

15、，还能加深理解，防止考试中再出相同的错误。把平时做止考试中再出相同的错误。把平时做错的题收入其中，并注明错在哪里，错的题收入其中，并注明错在哪里，找出原因，每章小结时进行纠错检查找出原因，每章小结时进行纠错检查交流。养成交流。养成平时有空翻一翻，考前认平时有空翻一翻，考前认真看一看真看一看的习惯。的习惯。过去“只要一错，总是常错只要一错，总是常错”现在“只要一错，抓住攻破，只要一错，抓住攻破，不能再错不能再错”经常翻看纠错本经常翻看纠错本重错几率等于零重错几率等于零怎怎 样样 做做 作作 业业同学甲：自修课从一开始便做作业，做完作业又找资料作拓宽练习，一个晚上下来，全泡在题海中。同学乙：不急于

16、去完成作业，先化适量的时间复习当天学过的知识，梳理出知识点，并将知识点分为识记和理解两方面，属于识记的，就当场记住；属于理解的，再仔细琢磨。切记切记严禁抄袭作业严禁抄袭作业给家长的建议给家长的建议1.密切注意孩子的动态密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪适时调节孩子的情绪,关心孩子关心孩子.2.经常与您的孩子保持联系经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求多了解学习和生活的需求.3.要相信老师的作用要相信老师的作用,碰到问题碰到问题,经常和老师商讨对策经常和老师商讨对策.4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要对有缺陷的科目要立即立即采取措

17、施补救采取措施补救(即即补偏补偏)。6.不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。让孩子远离游戏和无益的课外读物。8.尽可能周六、周日检查孩子学习情况。尽可能周六、周日检查孩子学习情况。给子女营造一个良好的给子女营造一个良好的学习氛围。学习氛围。平时与班主任、任课平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。同教育好您的孩子。多了解子女学习情况，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关注学习过程。关心子女的内心世界，关心子女的内心世界，尊重

18、他们的想法。尊重他们的想法。1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费，上网吧、游戏厅、超消费，上网吧、游戏厅7、超出友谊的交往。、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。、老是玩电脑。需要注意需要注意十问十问：进入高中，考上好大学是学生、进入高中，考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到也必须是三方共同

19、努力才能达到的目标，因此也要的目标，因此也要请家长同志对请家长同志对学校和老师的工作多加支持学校和老师的工作多加支持。下。下面就请家长们对班级管理及其他面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。方面提出合理化意见和建议。早读 6:157:15上午 7:3511：30中午午自习12:2013:00下午 13:1017：00晚自习 17：3521：00学学校校作作息息时时间间感谢各位家长的光临！感谢各位家长的光临！倾倾听听孩孩子子们们的的心心声声爸爸妈妈，九年时光将匆匆过去，爸爸妈妈，九年时光将匆匆过去，一路有你们为我遮风蔽雨，坎坎坷一路有你们为我遮风蔽雨，坎坎坷坷，一路有你们的陪伴。

20、如今女儿坷，一路有你们的陪伴。如今女儿将要迈向更高的知识殿堂，我一定将要迈向更高的知识殿堂，我一定不会辜负你们的期望，做最好的自不会辜负你们的期望，做最好的自己。己。不言弃的女儿不言弃的女儿：吕雪峰：吕雪峰爸爸妈妈，这次考试虽然有进步，爸爸妈妈，这次考试虽然有进步，但也有许多不足之处，我一定要吸但也有许多不足之处，我一定要吸取这次考试的教训，在以后的学习取这次考试的教训，在以后的学习过程中，改正这些错误，不骄不躁，过程中，改正这些错误，不骄不躁，继续不断的进步！继续不断的进步！杜林珂杜林珂 爸爸 妈，我会加油的，妈，我会加油的，“书山有路勤为径，学海无涯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟苦作舟”我

21、一直牢记着您的教诲，我一直牢记着您的教诲，它一直鞭策着我度过雨季，度过它一直鞭策着我度过雨季，度过困难，度过我的人生！困难，度过我的人生！马作杰马作杰爸爸妈妈，我一定不辜负爸爸妈妈，我一定不辜负你们的期望，努力学习，你们的期望，努力学习，尽我最大的努力，考上尽我最大的努力，考上一中，相信我，我一定能一中，相信我，我一定能行。行。于文娟于文娟爸爸妈妈，你们辛苦了，离爸爸妈妈，你们辛苦了，离中考的日子近了，我会努力中考的日子近了，我会努力学习，不辜负你们的期望，学习，不辜负你们的期望，争取考上一中。相信我！争取考上一中。相信我！魏文霞魏文霞爸爸妈妈：爸爸妈妈：人生之路漫长坎坷，为了让人生的人生之路

22、漫长坎坷，为了让人生的第一旅途有一个圆满的结束。我的此程目标第一旅途有一个圆满的结束。我的此程目标是考上一中，面对中考的临近，我会努力会是考上一中，面对中考的临近，我会努力会付出会让你们引以为豪，不辜负你们对我的付出会让你们引以为豪，不辜负你们对我的养育恩情。此时不搏何时搏！相信自己，养育恩情。此时不搏何时搏！相信自己，相信你们的女儿独一无二！相信你们的女儿独一无二！让明年的六月见证我的誓言！让明年的六月见证我的誓言！不言弃的女儿不言弃的女儿 宋惠媛宋惠媛爸、妈，你们辛苦了。我会好好学习，不会辜负你们对我的期望，相信我，我会努力的！黄伟霞爸妈，这些年来你们养育我，辛苦了。我一定不会辜负你们对我

23、的期望，我会努力学习的，相信我！付彦潇爸妈，你们辛苦了，在这短暂的时间里，我要努力学习，哪怕进步一点点，我也不怕苦。相信我！冯聪聪爸妈，这次成绩考得不理想，下次我一定会努力的，不会辜负你们的期望。相信我会努力的！魏翠玲不用说，不用说，只用做。只用做。只说不做，您要批评我。只说不做，您要批评我。只做不说，您要理解我。只做不说，您要理解我。虽我成绩不好，但我会努力。虽我成绩不好，但我会努力。相信我您的儿子。相信我您的儿子。儿子儿子 王文超王文超 爸妈时光流逝，转眼间已经过了十六年，时光流逝，转眼间已经过了十六年，十六年的培育，换来现在十六岁的我，十六年的培育，换来现在十六岁的我，十六年来你们陪我走

24、过，现在该换我用十六年来你们陪我走过，现在该换我用努力的学习来回报这是拾年的历程，努力的学习来回报这是拾年的历程，让您知道，我长大了！让您知道，我长大了！符向兵符向兵爸爸妈妈，我这次考试成爸爸妈妈，我这次考试成绩不理想，但我不会放弃绩不理想，但我不会放弃继续努力继续努力-长风长风破浪会有时，直挂云帆济破浪会有时，直挂云帆济沧海。沧海。荣雪莲荣雪莲从小到大，一直都是你们为我付从小到大，一直都是你们为我付出，我似乎没有为你们做过什么。出，我似乎没有为你们做过什么。现在我已经长大了，不再像小时现在我已经长大了，不再像小时候，中考快到了，我会好好努力，候，中考快到了，我会好好努力，积极进取，发挥自己的

25、最高水平，积极进取，发挥自己的最高水平，请你们放心！请你们放心！王佳王佳爸:我一定会努力学习的，我不会辜负你们的希望，争取实现学习奋斗目标，你的儿子一定是最棒的。崔建爽老爸老妈，别对我失望，我在努力中！等待飞翔的蜗牛刘敏爸爸妈妈，非常感谢你们对我的养育之恩，但是希望你们可以相信我，您们的女儿是最棒的，我会一直努力的，不放弃。为了明年的一中梦，我们一起加油！马凯娜爸妈爸妈感谢你们对我的言语之恩，感谢你们对我的言语之恩，虽然现在我的学习成绩不理想，虽然现在我的学习成绩不理想，但我相信，只要通过我的努力，但我相信，只要通过我的努力，一定会取得优异的成绩。一定会取得优异的成绩。王玉玺王玉玺妈：妈：中考

26、越来越近了，我会拼上这中考越来越近了，我会拼上这六个多月的时间。未来把握在自己六个多月的时间。未来把握在自己手中，我会努力做最好的自己。相手中，我会努力做最好的自己。相信我，我会很出色！信我，我会很出色！于海霞于海霞在这一阶段里，我会吸取教训，在这一阶段里，我会吸取教训，学习关键在于自觉，所以我决学习关键在于自觉，所以我决定把握时间，珍惜现在。定把握时间，珍惜现在。韩其旭韩其旭爸：请你们相信我，我一定会请你们相信我，我一定会努力奋斗的，努力奋斗的，非常感谢你们对我的养育之恩，但是希望你们可以相信我，我一定努力学习，成就未来。-徐英慧这次考试我下降了，下降了很多，没这次考试我下降了，下降了很多，

27、没有考出理想的成绩，从你们送我去培有考出理想的成绩，从你们送我去培训班我就知道，你们对我的期望很高，训班我就知道，你们对我的期望很高，希望我不会输在起跑线上，可我的成希望我不会输在起跑线上，可我的成绩却又一次的伤了你们的心，面对你绩却又一次的伤了你们的心，面对你们的期望，我会尽我自己最大的力，们的期望，我会尽我自己最大的力，用这一年的时间证明给你们看，你们用这一年的时间证明给你们看，你们的女儿永远都不会让你们失望！的女儿永远都不会让你们失望！女儿女儿 崔超月崔超月 短暂的初四已经过去三分之一了，短暂的初四已经过去三分之一了，我也有我的收获，尽管对你们来说我也有我的收获，尽管对你们来说我的收获根

28、本没有。在剩下的时间我的收获根本没有。在剩下的时间里，忙碌的里，忙碌的 学习或许会对我的学业学习或许会对我的学业有所帮助，但不管怎么样，我会有所帮助，但不管怎么样，我会认真学的！认真学的！韩玉莹韩玉莹爸妈，我知道你是想让我争爸妈，我知道你是想让我争取考上高中，我也不想让你取考上高中，我也不想让你失望，但我还是尽量去做。失望，但我还是尽量去做。付军芳付军芳爸妈，辛苦了！在此我有一些话想对您说。爸妈，辛苦了！在此我有一些话想对您说。虽然我的成绩在班级里是那么的不起眼，虽然我的成绩在班级里是那么的不起眼，但是我会努力的。我想起了一句话：但是我会努力的。我想起了一句话：展望明天，应该是信心百倍的展望明

29、天，应该是信心百倍的”张熙张熙我一定会加油的！请相信我，在以后的我一定会加油的！请相信我，在以后的考试中，我会用自己的行动来证明我考试中，我会用自己的行动来证明我努力的成果。沉舟侧畔千帆过，病树努力的成果。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。在困难中，一定会熬过去的。前头万木春。在困难中，一定会熬过去的。黄旭东黄旭东 爸，妈！初四的学习的确很辛苦，爸，妈！初四的学习的确很辛苦，但是我一定会努力的。不是有句话说但是我一定会努力的。不是有句话说“理想，经过与困难搏斗之后才诞生的。理想，经过与困难搏斗之后才诞生的。”我不会放弃，一中是我的梦想，我会坚持，我不会放弃，一中是我的梦想，我会坚持，看我的吧！我

30、们一起加油！看我的吧！我们一起加油！张兆旭张兆旭 爸爸，妈妈，以前，我读书老是不怎么爸爸，妈妈，以前，我读书老是不怎么爸爸，妈妈，以前，我读书老是不怎么爸爸，妈妈，以前，我读书老是不怎么认真苦心。你们赚钱是那么辛苦，为的就是认真苦心。你们赚钱是那么辛苦，为的就是认真苦心。你们赚钱是那么辛苦，为的就是认真苦心。你们赚钱是那么辛苦，为的就是让，在那东游西逛，辜负了你们的一片让，在那东游西逛，辜负了你们的一片让，在那东游西逛，辜负了你们的一片让，在那东游西逛，辜负了你们的一片我长大后有出息。我知道我以前做错了，我长大后有出息。我知道我以前做错了，我长大后有出息。我知道我以前做错了，我长大后有出息。我

31、知道我以前做错了，我以后会尽我最大的努力，做到你们所我以后会尽我最大的努力，做到你们所我以后会尽我最大的努力，做到你们所我以后会尽我最大的努力，做到你们所希望的样子，不再辜负你们对我的期望。希望的样子，不再辜负你们对我的期望。希望的样子，不再辜负你们对我的期望。希望的样子，不再辜负你们对我的期望。请原谅我以前的一切，我会做我能做到最请原谅我以前的一切，我会做我能做到最请原谅我以前的一切，我会做我能做到最请原谅我以前的一切，我会做我能做到最好的给你们看！请相信我！好的给你们看！请相信我！好的给你们看！请相信我！好的给你们看！请相信我！黄彩霞黄彩霞黄彩霞黄彩霞 手拿着一支既轻又重的笔，思绪永远停留

32、手拿着一支既轻又重的笔，思绪永远停留在起点，这时许下每一个承诺都字字千金，在起点，这时许下每一个承诺都字字千金，一句句看似简单的寄语都变得不简单。一句句看似简单的寄语都变得不简单。我知道言而有信，但是是否做得到，在这我知道言而有信，但是是否做得到，在这紧张充满热情的初四，我许下在快乐中紧张充满热情的初四，我许下在快乐中寻找烦恼，在烦恼中寻找快乐的愿望，寻找烦恼，在烦恼中寻找快乐的愿望，我更明白，适当给自己压力，也许我做得我更明白，适当给自己压力，也许我做得并没有您期望的高，但我相信，您会支持并没有您期望的高，但我相信，您会支持我，了解我的，妈妈！我，了解我的，妈妈！怀着沉重心情的女儿怀着沉重心情的女儿 吕晓萌吕晓萌 我一定会努力学习的，请你们我一定会努力学习的，请你们放心，争取实现我的奋斗目标。放心，争取实现我的奋斗目标。刘长璐刘长璐我会尽我的全力做得更好，相信我！我会尽我的全力做得更好，相信我！周强周强爸爸妈妈辛苦了，别担心我了，我长大了。韩友康不要最好，只要更好。不要最好，只要更好。只有进步，才能更好。只有进步，才能更好。符向磊符向磊爸妈，你们为我的付出我感到爸妈，你们为我的付出我感到很幸福，你们对我的希望，我很幸福，你们对我的希望，我真心去付出。真心去付出。韩艳红韩艳红不要最好，只要更好。不要最好，只要更好。只有进步，才能更好。只有进步，才能更好。符向磊符向磊