人教小学语文三上蜜蜂.ppt

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1、蜜蜜 蜂蜂 作者：法布作者：法布尔尔1 法布尔：法国著名生物学法布尔：法国著名生物学家。他一生深入昆虫世界，在家。他一生深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成能与习性，写成1010册之巨的册之巨的昆虫记。昆虫记。2 1.1.自由朗读课文，思考：自由朗读课文，思考：这篇课文讲了一件什么事这篇课文讲了一件什么事?画出课文生字词，多读几遍。画出课文生字词，多读几遍。3 ln sh yn di zhng sn j无论无论 试验试验 纸袋纸袋 证实证实 飞散飞散 几乎几乎 gi jin z yo c ku 大

2、概大概 减少减少 阻力阻力 遥远遥远 推测推测 包括包括 qu w t qu qu迷失迷失 准确无误准确无误 沿途沿途 确确实实确确实实 Cho y jin m m fng 超常超常 记忆力记忆力 检查检查 陌生陌生 蜜蜂蜜蜂 4无论无论 试验试验 验证验证 纸袋纸袋 证实证实 证明证明几乎几乎 大概大概 减少减少 阻力阻力 遥远遥远 飞散飞散 推测推测 测试测试 包括包括 迷失迷失 超常超常 记忆力记忆力 沿途沿途 确确实实确确实实 准确无误准确无误 检查检查 陌生陌生 蜜蜂蜜蜂 蜂蜜蜂蜜 蜂窝蜂窝 解释解释 遥远遥远 减价减价试卷试卷 尽管尽管 寻找寻找 误会误会 超市超市 逆风逆风5 2

3、.2.为了验证蜜蜂有没有为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的么做的，结论又是怎样的?6 听说蜜蜂有辨认方向的能听说蜜蜂有辨认方向的能力力,无论飞到哪里无论飞到哪里,它总是可以它总是可以回到原处。我想做个试验。回到原处。我想做个试验。无论无论 总是总是 71 1、我想，它们飞得这么低，怎么能看、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？到遥远的家呢？3 3、也就是说，在四十分钟的时间里，、也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂，这还包括了采花粉的时那两只小蜜蜂，这还包括了采花粉的时间。间。2 2、我推测蜜蜂可能找不到家了。、我推测蜜蜂可能

4、找不到家了。8 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面很低，几乎要触到地面,大概这样可以减少阻大概这样可以减少阻力。力。第二天，我检查蜂窝时，又发现了十五第二天，我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是些陌生的景物，但它们确确实实飞回沿途都是些陌生的景物，但它们确确实

5、实飞回来了。来了。9 天快黑的时候，我们还没有见到天快黑的时候，我们还没有见到其他蜜蜂回来。第二天检查蜂窝时，其他蜜蜂回来。第二天检查蜂窝时，我又发现了我又发现了1515只背上有白色记号的蜜只背上有白色记号的蜜蜂。这样，蜂。这样，2020只蜜蜂中有只蜜蜂中有1717只没有迷只没有迷失方向，它们准确无误地回到了自己失方向，它们准确无误地回到了自己的家。（的家。（）它们逆风而飞，（它们逆风而飞，（）沿途都是一些陌生的景物，（）沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。）它们确确实实飞回来了。但但尽管尽管都都10法布尔是怎样做试验的？法布尔是怎样做试验的？你从中体会到了什么？你从中体会到了什

6、么？先先，再再 然后然后最后最后。捉蜜蜂捉蜜蜂做记号做记号叫女儿等叫女儿等走两里路走两里路 放放11 一天，我一天，我（先）（先）在我家花园的蜂窝在我家花园的蜂窝里捉里捉 了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。（再）（再）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在飞的，我在它们它们的背上做了白色的记号。的背上做了白色的记号。（然后）（然后），我叫小女儿在蜂窝旁等着，我叫小女儿在蜂窝旁等着，（还）（还）自己带着做了记号的二十只蜜蜂，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。来。121.1.捉

7、自家的蜜蜂，便于自己观察。捉自家的蜜蜂，便于自己观察。2.给蜜蜂做记号，为了与其它蜜蜂区给蜜蜂做记号，为了与其它蜜蜂区分。分。4.在两里外放飞，路稍远一点，更能在两里外放飞，路稍远一点，更能说明问题。说明问题。3.女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回来的时间。飞回来的时间。实验步骤：实验步骤：13 1、蜜蜂靠的（蜜蜂靠的（）超常）超常的记忆力，（的记忆力，（）一）一种我无法解释的本能。种我无法解释的本能。不是不是而是而是反义词：超常反义词：超常（）普通普通（一般一般）几乎（几乎（j）几个几个(j)尽管（尽管（jn）尽力（尽力（jn）闷热（闷热（mn）纳闷（）纳闷（m

8、n）巩固练习巩固练习14 法国著名昆虫学家（法国著名昆虫学家（），），为了证实蜜蜂（为了证实蜜蜂（），做了个试验，得出了），做了个试验，得出了（）的结论。）的结论。想一想想一想,填一填填一填:法布尔法布尔有没有辨认方向有没有辨认方向的能力的能力蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而是我无法解释的本能是我无法解释的本能拓展练习拓展练习15蜜蜂识途有两种本领：一是蜜蜂识途有两种本领：一是“偏光导航偏光导航”，二，二是是“香气走廊香气走廊”。“偏光偏光”就是人眼看不见的就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用偏光，就能感知太阳，准确紫外线。蜜蜂利用偏光，就能感知太阳，准确地飞回蜂窝。蜜

9、蜂腹部有一种嗅腺（地飞回蜂窝。蜜蜂腹部有一种嗅腺（xi xi xin),xin),飞行时腹部收缩，嗅腺分泌的香气便留在飞过飞行时腹部收缩，嗅腺分泌的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。许多蜜的地方。后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。许多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间，形成一条蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间，形成一条“香气走廊香气走廊”。沿着这条。沿着这条“香气香气走廊走廊”蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。知识积累：知识积累：蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？16 探测高手：蜜蜂是名副其实的探测高手。探测高手：蜜蜂是

10、名副其实的探测高手。首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉，首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉，比狗鼻子还强比狗鼻子还强许多。其次它们还有惊人的记忆力，能够记住许多。其次它们还有惊人的记忆力，能够记住大量不同的气味。人们很容易训练蜜蜂飞向一大量不同的气味。人们很容易训练蜜蜂飞向一种散发气味的物质，不管它是不是食物。而且种散发气味的物质，不管它是不是食物。而且蜜蜂还有一种特性，就是它们不仅能够记住自蜜蜂还有一种特性，就是它们不仅能够记住自己闻到的气味，还能把这种认识传给自己的同己闻到的气味，还能把这种认识传给自己的同类。换句话说，只要训练一只蜜蜂，就能使同类。换句话说，只要训练一只蜜蜂，就能使同它接触的所有蜜蜂都跟它一样它接触的所有蜜蜂都跟它一样“训练有素训练有素”。最后，蜜蜂还有一张王牌，就是它们基本上在最后，蜜蜂还有一张王牌，就是它们基本上在什么样的气候条件下都能生存。什么样的气候条件下都能生存。知识积累知识积累171819202122