人教版小学二年级数学应用题.ppt

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1、一步计算的应用题一步计算的应用题制作制作:瞿秋萍瞿秋萍复习复习1 1、乐购停车场有汽车、乐购停车场有汽车4747辆，又开来辆，又开来1818辆。辆。这时停车场上共有多少辆汽车？这时停车场上共有多少辆汽车？47辆辆18辆辆多少辆多少辆原有的辆数原有的辆数+有开来的辆数有开来的辆数=共有的辆数共有的辆数 47 +18 =65（辆）（辆）答：这时停车场上共有答：这时停车场上共有65辆汽车。辆汽车。乐购停车场有汽车的辆数乐购停车场有汽车的辆数+又开来的辆数又开来的辆数=这时停车场上共有的辆数这时停车场上共有的辆数有有数数字字的的地地方方就就有有数数量量一一一一对对应应求求和和用用加加法法复习复习2 2

2、、乐购停车场有汽车、乐购停车场有汽车6565辆，后来开走辆，后来开走3535辆，辆，停车场还有多少辆汽车？停车场还有多少辆汽车？3、食堂买来大米、食堂买来大米8181千克，买来大豆千克，买来大豆9 9千克。千克。大豆比大米少多少千克？大豆比大米少多少千克？求求差差用用减减法法比比多多比比少少用用减减法法多多的的要要做做被被减减数数原有的辆数原有的辆数开走的辆数开走的辆数=还有的辆数还有的辆数 65 35 =30（辆）（辆）答：停车场还有答：停车场还有30辆汽车。辆汽车。大米的千克数大米的千克数大豆的千克数大豆的千克数=大豆比大米少的千克数大豆比大米少的千克数 81 9 =72（千克）（千克）答

3、：大豆比大米少答：大豆比大米少72千克。千克。有有3个笼子，每个笼子养小鸟个笼子，每个笼子养小鸟4只，一共有只，一共有多少只小鸟？多少只小鸟？每每字字就就是是一一份份数数 一一份份数数写写在在乘乘号号的的前前面面每个笼子养小鸟的只数每个笼子养小鸟的只数笼子的个数笼子的个数=一共有的只数一共有的只数 4 3 =12 (只只)答：一共有答：一共有12只小鸟。只小鸟。每份数每份数 份数份数 =总数总数香蕉有香蕉有5只，苹果的只数是香蕉的只，苹果的只数是香蕉的4倍。倍。苹果有多少只？苹果有多少只？几几的的几几倍倍，顺顺着着乘乘。香蕉有的只数香蕉有的只数倍数倍数=苹果有的只数苹果有的只数 5 4 =20

4、（只）（只）答：苹果有答：苹果有20只。只。香蕉有香蕉有5只，苹果的只数是香蕉的只，苹果的只数是香蕉的 4倍。苹果有多少只？香蕉和苹果倍。苹果有多少只？香蕉和苹果共有多少只？共有多少只？两两问问两两答答，多多问问多多答答。54=20（只）（只）答：苹果有答：苹果有20只。只。520=25（只）（只）答：香蕉和苹果共有答：香蕉和苹果共有25只。只。54=20（只）（只）520=25（只）（只）答：苹果有答：苹果有20只。只。香蕉和苹果共有香蕉和苹果共有25只。只。1、有、有3个笼子，每个笼子养小鸟个笼子，每个笼子养小鸟4只，只，一共有多少只小鸟？一共有多少只小鸟？每份数每份数：每个笼子养小鸟：每

5、个笼子养小鸟4只只份份 数数：有：有3个笼子个笼子总总 数数：一共有：一共有12只小鸟只小鸟每份数每份数份份 数数=总总 数数总总 数数份份 数数=每份数每份数总总 数数每份数每份数=份份 数数你能根据这道乘法应用题，说出两道除法应用题吗？你能根据这道乘法应用题，说出两道除法应用题吗？1、有、有3个笼子，每个笼子养小鸟个笼子，每个笼子养小鸟4只，只，一共有多少只小鸟？一共有多少只小鸟？2、有、有12只小鸟，平均养在只小鸟，平均养在3个笼子里，个笼子里，每个笼子养几只？每个笼子养几只？3、有、有12只小鸟，每个笼子养小鸟只小鸟，每个笼子养小鸟4只，只，一共有几个笼子？一共有几个笼子？每个笼子养小

6、鸟的只数每个笼子养小鸟的只数笼子的个数笼子的个数=一共有的只数一共有的只数 4 3 =12 (只只)答：一共有答：一共有12只小鸟。只小鸟。一共有的只数一共有的只数笼子的个数笼子的个数=每个笼子养的只数每个笼子养的只数 12 3 =4 (只只)答：每个笼子养答：每个笼子养4只。只。一共有的只数一共有的只数每个笼子养的只数每个笼子养的只数=笼子的个数笼子的个数 12 4 =3 (个个)答：一共有答：一共有3个笼子。个笼子。1 1、红星小学二年级有男生、红星小学二年级有男生7070人，女生人，女生6060人。人。一共有学生多少人？一共有学生多少人？2 2、红星小学二年级有男生、红星小学二年级有男生7070人，女生比男生人，女生比男生少少1010人，女生有多少人？一共有学生多少人人，女生有多少人？一共有学生多少人？3 3、爷爷退休在家种花。平均每盆花、爷爷退休在家种花。平均每盆花9 9朵，有朵，有3 3盆，共有花几朵？盆，共有花几朵？练一练练一练动物园有白兔动物园有白兔6只，猴子只，猴子5只，企鹅只，企鹅3只。只。解应用题的三大步骤：解应用题的三大步骤：1、读题目找条件和问题；、读题目找条件和问题；2、根据问题想数量关系；、根据问题想数量关系；3、列算式、写答句。、列算式、写答句。