人教版一年级语文下册《语文园地五》.ppt
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2、打个问号个问号附课堂检测:附课堂检测:连线组词高长宽胖明美新忙粗瘦暗矮细闲窄短丑旧照样子写词语打饭打扑克_bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywoeiuieiuioouieeerneninunnngengingongzhichishirizicisiyiwuyuyeyueyunyinyunying汉语拼音字母表汉语拼音字母表ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZbcdefghijklmnopqrstuvwxyz我会分类:第一类:大小写字母相同第一类:大小写字母相同CcOoPpSsVvXxZz第二类:大小写字母相似第二类:大小写字母相似FfLiJjKkMmNnTtUu
3、Yy第三类:大小写字母长得最不像ABbDdEeGgHhLlQqRr我会分类:第一类:大小写字母相同第一类:大小写字母相同CcOoPpSsVvXxZz第二类:大小写字母相似第二类:大小写字母相似FfLiJjKkMmNnTtUuYy第三类:大小写字母长得最不像第三类:大小写字母长得最不像ABbDdEeGgHhLlQqRr人有两件宝人有两件宝人有两件宝,人有两件宝,双手和大脑。双手和大脑。双手会做工,双手会做工,大脑会思考。大脑会思考。用手不用脑,用手不用脑,事情做不好。事情做不好。bosko用手不用脑,用手不用脑,啥也办不到。啥也办不到。用手又用脑,用手又用脑,才能有创才能有创造。造。一切创造靠劳
4、动,一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。劳动要用手和脑。shchungzoqikolo展示台展示台活动指导建议:活动指导建议:1四人一小组,合作学习,组内分工,分别翻阅数学、音乐、美术四人一小组,合作学习,组内分工,分别翻阅数学、音乐、美术等教科书,认一认、记一记书中的生字。等教科书,认一认、记一记书中的生字。2“识字擂台识字擂台”赛。比一比,看哪个组收集的字最多。方法提示:赛。比一比,看哪个组收集的字最多。方法提示:(1)派代表汇报,本小组一共识了多少字?列举出来并将这些字口)派代表汇报,本小组一共识了多少字?列举出来并将这些字口头组词,有的还可以说句子。头组词,有的还可以说句子。(2)组员齐上
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