第3部分-突破3—2021届高考物理二轮复习ppt课件.pptx

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1、第三部分题型题型突破突破突破三突破三“2 2大策略大策略”破解实验题破解实验题第三部分题型突破策略策略1细心审题细心审题做到一做到一“明明”、二、二“看看”、三、三“提取提取”1明明明确考查的知识范围明确考查的知识范围现现在在的的物物理理实实验验题题涉涉及及力力学学、电电(场场、路路)磁磁(场场、感感)学学知知识识尽尽管管题题目目千千变变万万化化，但但通通过过仔仔细细审审题题，都都能能直直接接地地判判断断出出命命题题人人想想要要考考查查的知识点和意图的知识点和意图2看看看清实验题图看清实验题图实实验验题题一一般般配配有有相相应应的的示示意意图图、实实物物图图，目目的的是是告告知知实实验验器器材

2、材(或或部部分分实实验验器器材材)及及其其组组装装情情况况，认认识识这这些些器器材材在在实实验验中中所所起起的的作作用用，便便能初步勾画出实验过程能初步勾画出实验过程第三部分题型突破3提取提取提取信息提取信息试试题题总总是是提提供供诸诸多多信信息息再再现现实实验验情情景景，因因此此，解解答答时时必必须须捕捕捉捉并并提取有价值的信息，使问题迎刃而解一般需要关注以下信息：提取有价值的信息，使问题迎刃而解一般需要关注以下信息：(1)新的概念、规律、公式新的概念、规律、公式一一些些新新颖颖的的非非学学生生实实验验题题、陌陌生生的的新新知知识识(概概念念公公式式)应应用用题题、新新规规律律验验证证题题，

3、都都会会为为我我们们提提供供信信息息要要在在阅阅读读理理解解基基础础上上提提取取有有用用信信息为解题服务息为解题服务第三部分题型突破(2)表格数据表格数据通通过过解解读读表表格格，了了解解实实验验测测量量的的物物理理量量，根根据据表表格格中中的的数数据据，判判断断相相关关物物理理量量之之间间的的关关系系如如正正比比例例、反反比比例例关关系系，平平方方还还是是开开方方关关系系，或或者者是是倒倒数数关关系系根根据据数数据据描描点点作作图图可可以以直直接接反反映映实实验验的的某某种种规规律律(3)新的物理图像新的物理图像实实验验题题本本身身提提供供物物理理图图像像，但但这这些些图图像像平平时时没没有

4、有接接触触，关关键键要要明明确图像的物理意义，才能正确分析实验问题确图像的物理意义，才能正确分析实验问题第三部分题型突破某某同同学学利利用用如如图图甲甲所所示示电电路路测测量量电电源源的的电电动动势势E和和内内阻阻r，可可供供选选择择的的实实验验器器材材有有；待待测测电电源源(电电动动势势约约6 V，内内阻阻约约1)，定定值值电电阻阻RA(阻阻值值10)和和RB(阻阻值值1)，滑滑动动变变阻阻器器R(最最大大阻阻值值10)，电电流流表表(量量程程为为00.6 A，内内阻阻约约1)，电电压压表表(量量程程为为05 V，内内阻阻约约10 k)，开关，开关S，导线若干请回答下列问题，导线若干请回答下

5、列问题：典例典例1 1第三部分题型突破RAE第三部分题型突破第三部分题型突破【名师点评】【名师点评】(1)明明利用伏安法利用伏安法测量量电源的源的电动势和内阻；和内阻；(2)看看补充充实验电路路图，考，考查电压表的接法；表的接法；(3)提提取取选取取R1时需需要要关关注注电路路中中的的最最大大电流流不不能能超超过电流流表表的的量量程程；要要确确定定图像像中中a、b的的数数值需需要要写写出出闭合合电路路欧欧姆姆定定律律表表达达式式进行分析行分析第三部分题型突破链接高考链接高考1(全全国国高高考考)某某同同学学用用图图(a)所所示示的的实实验验装装置置验验证证机机械械能能守守恒恒定定律律，其其中中

6、打打点点计计时时器器的的电电源源为为交交流流电电源源，可可以以使使用用的的频频率率有有20 Hz、30 Hz和和40 Hz，打出纸带的一部分如图，打出纸带的一部分如图(b)所示所示第三部分题型突破该该同同学学在在实实验验中中没没有有记记录录交交流流电电的的频频率率f，需需要要用用实实验验数数据据和和其其他他题给条件进行推算题给条件进行推算(1)若若从从打打出出的的纸纸带带可可判判定定重重物物匀匀加加速速下下落落，利利用用f和和图图(b)中中给给出出的的物物理理量量可可以以写写出出：在在打打点点计计时时器器打打出出B点点时时，重重物物下下落落的的速速度度大大小小为为_，打打出出C点点时时重重物物

7、下下落落的的速速度度大大小小为为_，重重物物下落的加速度的大小为下落的加速度的大小为_.第三部分题型突破(2)已已测测得得s18.89 cm，s29.50 cm，s310.10 cm；当当地地重重力力加加速速度度大大小小为为9.80 m/s2，试试验验中中重重物物受受到到的的平平均均阻阻力力大大小小约约为为其其重重力力的的1%.由此推算出由此推算出f为为_Hz.40第三部分题型突破策策略略2做做好好四四类类题题型型一一“仪仪器器”、二二“常常规规”、三三“创创新新”、四、四“结合结合”近近几几年年高高考考出出现现的的实实验验题题，虽虽然然考考查查形形式式多多种种多多样样，但但考考查查特特点点主

8、主要要有有两两个个，一一是是考考查查考考生生基基本本的的实实验验知知识识和和操操作作技技能能，二二是是考考查查实实验思想、方法等综合实验素养和设计、创新等综合实验能力验思想、方法等综合实验素养和设计、创新等综合实验能力第三部分题型突破题型题型1基本仪器型基本仪器型“细细”微之处见高低微之处见高低刻刻度度尺尺、游游标标卡卡尺尺、螺螺旋旋测测微微器器、打打点点计计时时器器、电电流流表表、电电压压表表、多多用用电电表表都都是是基基本本仪仪器器，要要熟熟练练掌掌握握它它们们的的使使用用方方法法、操操作作规规程程和和读读数数规规则则，在在高高考考前前要要进进行行系系统统的的实实际际测测量量和和读读数数练

9、练习习，特特别别是是游游标标卡卡尺尺、螺螺旋旋测测微微器器、电电学学实实验验仪仪器器的的读读数数此此类类试试题题难难度度不不大大，要要防防止止在读数的估读、结果的有效数字和单位上出错在读数的估读、结果的有效数字和单位上出错第三部分题型突破(1)图图甲甲中中游游标标卡卡尺尺的的读读数数为为_mm，图图乙乙中中螺螺旋测微器的读数为旋测微器的读数为_mm.29.8典例典例2 20.880第三部分题型突破(2)某某同同学学用用多多用用电电表表的的欧欧姆姆挡挡来来测测量量一一电电压压表表的的内内阻阻，如如图图丙丙所所示示先先将将选选择择开开关关旋旋至至倍倍率率“10”挡挡，红红、黑黑表表笔笔短短接接调调

10、零零后后进进行行测测量量，红红表表笔笔应应接接电电压压表表的的_(选选填填“”或或“”)接接线线柱柱，结结果果发发现现欧欧姆姆表表指指针针偏偏角角太太小小，则则应应将将选选择择开开关关旋旋至至_(选选填填“1”或或“100”)挡挡并并_，最最终终测测量量结结果果如如图图丁所示，则电压表的电阻为丁所示，则电压表的电阻为_.100重新进行欧姆调重新进行欧姆调零零3 000第三部分题型突破【解解析析】(1)游游标卡卡尺尺的的读数数为29 mm80.1 mm29.8 mm；螺螺旋旋测微微器器的的读数数为0.5 mm38.00.01 mm0.880 mm.(2)多多用用电表表使使用用时要要注注意意电流流

11、是是“红进黑黑出出”，电压表表中中电流流是是从从正正接接线柱柱流流入入的的，所所以以多多用用电表表的的红表表笔笔应接接电压表表的的“”接接线柱柱，欧欧姆姆表表指指针偏偏角角太太小小，说明明所所测电阻阻阻阻值较大大，应换用用大大倍倍率率挡位位进行行测量量，并并且重新且重新进行欧姆行欧姆调零，零，读数数结果果为30100 3 000.第三部分题型突破【名名师师点点评评】本本题易易出出错的的地地方方有有：(1)游游标卡卡尺尺读数数时不不注注意意单位位；不不从从游游标尺尺上上的的“0”刻刻度度线开开始始读；对齐格格数数估估读了了一一位位(2)螺螺旋旋测微微器器读数数时不不注注意意固固定定刻刻度度上上的

12、的半半毫毫米米线，结果果中中舍舍弃弃了了末末位位“0”(3)不不注注意意电压表表中中电流流的的流流向向(4)不不能能根根据据指指针偏偏角角情情况况更更换倍率倍率挡位；更位；更换挡位后直接位后直接测量而不量而不进行欧姆行欧姆调零零第三部分题型突破链接高考链接高考2(全全国国高高考考)某某学学生生实实验验小小组组利利用用图图(a)所所示示电电路路，测测量量多多用用电电表表内内电电池池的的电电动动势势和和电电阻阻“1 k”挡挡内内部部电电路路的的总总电电阻阻使使用用的的器器材材有有：多多用用电电表表；电电压压表表：量量程程5 V，内内阻阻十十几几千千欧欧；滑滑动动变变阻阻器器：最最大大阻阻值值5 k

13、；导线若干；导线若干第三部分题型突破回答下列问题：回答下列问题：(1)将将多多用用电电表表挡挡位位调调到到电电阻阻“1 k”挡挡，再再将将红红表表笔笔和和黑黑表表笔笔_，调零点，调零点(2)将将图图(a)中中多多用用电电表表的的红红表表笔笔和和_(选选填填“1”或或“2”)端端相相连连，黑表笔连接另一端黑表笔连接另一端(3)将将滑滑动动变变阻阻器器的的滑滑片片调调到到适适当当位位置置，使使多多用用电电表表的的示示数数如如图图(b)所所示示，这这时时电电压压表表的的示示数数如如图图(c)所所示示多多用用电电表表和和电电压压表表的的读读数数分分别为别为_k和和_V.短接短接115.03.60第三部

14、分题型突破(4)调调节节滑滑动动变变阻阻器器的的滑滑片片，使使其其接接入入电电路路的的阻阻值值为为零零此此时时多多用用电电表表和和电电压压表表的的读读数数分分别别为为12.0 k和和4.00 V从从测测量量数数据据可可知知，电电压压表的内阻为表的内阻为_k.(5)多多用用电电表表电电阻阻挡挡内内部部电电路路可可等等效效为为由由一一个个无无内内阻阻的的电电池池、一一个个理理想想电电流流表表和和一一个个电电阻阻串串联联而而成成的的电电路路，如如图图(d)所所示示根根据据前前面面的的实实验验数数据据计计算算可可得得，此此多多用用电电表表内内电电池池的的电电动动势势为为_V，电电阻阻“1 k”挡内部电

15、路的总电阻为挡内部电路的总电阻为_k.12.09.0015.0第三部分题型突破第三部分题型突破题型题型2常规实验型常规实验型“实实”践出真知践出真知常常规规实实验验题题主主要要考考查查教教材材上上基基本本实实验验的的实实验验原原理理、器器材材的的选选择择、实实验验的的操操作作、数数据据的的处处理理和和误误差差分分析析复复习习时时要要从从领领会会实实验验原原理理出出发发，全全方方位位理理解解和和掌掌握握实实验验器器材材、实实验验操操作作、实实验验步步骤骤、实实验验数数据据的的处处理理、误误差差分分析析和和电电学学实实验验实实物物图图的的连连接接、电电路路图图的的设设计计等等，对对每每一一个个实实

16、验验都应做到心中有数都应做到心中有数第三部分题型突破某某同同学学从从家家里里的的废废旧旧收收音音机机上上拆拆下下一一电电学学元元件件，其其上上标标注注“2.5 V1.5 W”的的字字样样，为为描描绘绘出出该该元元件件的的伏伏安安特特性性曲曲线线，该该同学在实验室找到了下列实验器材：同学在实验室找到了下列实验器材：A电流表电流表(量程是量程是03 A，内阻是，内阻是0.1)B电流表电流表(量程是量程是00.6 A，内阻是，内阻是0.5)C电压表电压表(量程是量程是015 V，内阻是，内阻是25 k)D电压表电压表(量程是量程是03 V，内阻是，内阻是5 k)典例典例3 3第三部分题型突破E滑动变

17、阻器滑动变阻器(阻值范围为阻值范围为05，额定电流为，额定电流为0.6 A)F滑动变阻器滑动变阻器(阻值范围为阻值范围为0100，额定电流为，额定电流为0.6 A)G直流电源直流电源(电动势电动势E3 V，内阻不计，内阻不计)H开关、导线若干开关、导线若干(1)为为了了提提高高实实验验结结果果的的准准确确程程度度，电电流流表表应应选选_；电电压压表表应应选选_；滑动变阻器应选；滑动变阻器应选_.(以上均填写器材代号以上均填写器材代号)(2)请将图甲所示实验电路图补充完整请将图甲所示实验电路图补充完整BDE第三部分题型突破(3)该该同同学学根根据据设设计计的的实实验验电电路路进进行行实实验验，通

18、通过过实实验验得得到到的的数数据据如如表表(I和和U分分别别表表示示待待测测元元件件的的电电流流和和电电压压)，请请在在图图乙乙中中描描绘绘出出该该元元件件的伏安特性曲线的伏安特性曲线.I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00第三部分题型突破【答案】【答案】(2)如图如图a所示所示(3)如图如图b所示所示第三部分题型突破第三部分题型突破【名名师师点点评评】本本实验以以测电学学元元件件的的伏伏安安特特性性曲曲线为载体体，考考查仪器器的的选取取、实物物连线及及实验

19、数数据据的的处理理方方法法，做做好好此此类题的的关关键是将常是将常规实验的基本操作、数据的基本操作、数据处理熟理熟记在心在心第三部分题型突破链接高考链接高考3(全全国国高高考考)某某探探究究小小组组为为了了研研究究小小车车在在桌桌面面上上的的直直线线运运动动，用用自自制制“滴滴水水计计时时器器”计计量量时时间间实实验验前前，将将该该计计时时器器固固定定在在小小车车旁旁，如如图图(a)所所示示实实验验时时，保保持持桌桌面面水水平平，用用手手轻轻推推一一下下小小车车在在小小车车运运动动过过程程中中，滴滴水水计计时时器器等等时时间间间间隔隔地地滴滴下下小小水水滴滴，图图(b)记记录录了了桌桌面面上上

20、连连续的续的6个水滴的位置个水滴的位置(已知滴水计时器每已知滴水计时器每30 s内共滴下内共滴下46个小水滴个小水滴)第三部分题型突破(1)由由图图(b)可可知知，小小车车在在桌桌面面上上是是_(选选填填“从从右右向向左左”或或“从左向右从左向右”)运动的运动的(2)该该小小组组同同学学根根据据图图(b)的的数数据据判判断断出出小小车车做做匀匀变变速速运运动动小小车车运运动动到到图图(b)中中A点点位位置置时时的的速速度度大大小小为为_m/s，加加速速度度大大小小为为_m/s2.(结果均保留结果均保留2位有效数字位有效数字)从右从右向左向左0.190.038第三部分题型突破第三部分题型突破题型

21、题型3创新实验型创新实验型“活活”用原理，妙迁移用原理，妙迁移创创新新实实验验题题要要求求考考生生能能将将教教材材中中的的学学生生实实验验和和演演示示实实验验的的实实验验原原理理、方方法法进进行行迁迁移移和和应应用用，试试题题新新颖颖、能能力力要要求求高高如如力力学学中中与与纸纸带带相相关关的的实实验验、电电学学中中电电路路的的设设计计、计计算算形形式式的的实实验验题题等等都都可可能能考考查查学学生生运运用用已已学学过过的的实实验验方方法法、原原理理处处理理新新情情境境实实验验题题的的能能力力，做做题题时时一一定要审清题意，明确实验目的，联想和迁移应用相关实验原理定要审清题意，明确实验目的，联

22、想和迁移应用相关实验原理第三部分题型突破某某研研究究性性学学习习小小组组用用如如图图甲甲所所示示装装置置来来测测定定当当地地的的重重力力加加速速度度，主主要要操操作过程如下：作过程如下：典例典例4 4安安装装实实验验器器材材，调调节节试试管管夹夹(小小铁铁球球)、光电门和纸杯在同一竖直线上；光电门和纸杯在同一竖直线上；打打开开试试管管夹夹，由由静静止止释释放放小小铁铁球球，用用光光电电计计时时器器记记录录小小铁铁球球在在两两个个光光电电门门间间的的运运动动时时间间t，并并用用刻刻度度尺尺(图图甲甲中中未未画画出出)测测量量出出两两个个光光电电门门之之间间的的高高度度h，计计算算出出小小铁铁球球

23、通通过两光电门间的平均速度过两光电门间的平均速度v；第三部分题型突破保保持持光光电电门门1的的位位置置不不变变，改改变变光光电电门门2的的位位置置，重重复复的的操操作作测测出出多多组组数据，计算出对应的平均速度数据，计算出对应的平均速度v；画出画出vt图像图像第三部分题型突破实验实验次数次数123456h(cm)10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00t(s)0.069 0.120 0.152 0.195 0.229 0.259v(m/s)1.441.681.892.042.212.36第三部分题型突破请在坐标系请在坐标系(图乙图乙)中画出中画出vt图像图像(3)

24、根根 据据 v t图图 像像，可可 以以 求求 得得 当当 地地 的的 重重 力力 加加 速速 度度 g_m/s2，试试管管夹夹到到光光电电门门1的的距距离离约约为为_cm.(结果均保留两位有效数字结果均保留两位有效数字)9.7(9.59.9之间均可之间均可)6.2(6.06.4之间均可之间均可)第三部分题型突破【名名师师点点评评】本本实验的的创新新之之处在在于于数数据据信信息息的的获取取方方式式，利利用用光光电门及及光光电计时器器使使数数据据的的获取取更更便便捷捷，理理解解落落体体法法测重重力力加加速速度度的的原原理理，并并在在不不同同的的实验背景下灵活背景下灵活应用是解用是解题的关的关键第

25、三部分题型突破链接高考链接高考4(全全国国高高考考)现现要要组组装装一一个个由由热热敏敏电电阻阻控控制制的的报报警警系系统统，当当要要求求热热敏敏电电阻阻的的温温度度达达到到或或超超过过60 时时，系系统统报报警警提提供供的的器器材材有有：热热敏敏电电阻阻，报报警警器器(内内阻阻很很小小，流流过过的的电电流流超超过过Ic时时就就会会报报警警)，电电阻阻箱箱(最最大大阻阻值值为为999.9)，直直流流电电源源(输输出出电电压压为为U，内内阻阻不不计计)，滑滑动动变变阻阻器器R1(最最大大阻阻值值为为1 000)，滑滑动动变变阻阻器器R2(最最大大阻阻值值为为2 000)，单单刀刀双双掷开关一个，

26、导线若干掷开关一个，导线若干第三部分题型突破在在室室温温下下对对系系统统进进行行调调节节，已已知知U约约为为18 V，Ic约约为为10 mA；流流过过报报警警器器的的电电流流超超过过20 mA时时，报报警警器器可可能能损损坏坏；该该热热敏敏电电阻阻的的阻阻值值随随温度的升高而减小，在温度的升高而减小，在60 时阻值为时阻值为650.0.(1)完成待调节的报警系统原理电路图的连线完成待调节的报警系统原理电路图的连线第三部分题型突破(2)在电路中应选用滑动变阻器在电路中应选用滑动变阻器_(选填选填“R1”或或“R2”)(3)按照下列步骤调节此报警系统：按照下列步骤调节此报警系统：电电路路接接通通前

27、前，需需将将电电阻阻箱箱调调到到一一定定的的阻阻值值，根根据据实实验验要要求求，这这一一阻阻值值为为_；滑滑动动变变阻阻器器的的滑滑片片应应置置于于_(选选填填“a”或或“b”)端端附附近近，不不能能置置于于另另一一端端的的原原因因是是_ _将将开开关关向向_(选选填填“c”或或“d”)端端闭闭合合，缓缓慢慢移移动动滑滑动动变变阻阻器的滑片，直至器的滑片，直至_(4)保保持持滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片的的位位置置不不变变，将将开开关关向向另另一一端端闭闭合合，报报警警系统即可正常使用系统即可正常使用R2650.0b接通电源后，流过报警接通电源后，流过报警器的电流会超过器的电流会超过20 mA

28、，报警器可能损坏，报警器可能损坏c报警器开始报警器开始报警报警第三部分题型突破【答案】【答案】(1)如图所示如图所示【解析】【解析】(2)报警器开始警器开始报警警时，对整个回路有整个回路有UIc(R滑滑R热)代入数据可得代入数据可得R滑滑1 150.0.因此滑因此滑动变阻器阻器应选择R2.第三部分题型突破第三部分题型突破题型题型4数形结合型数形结合型“巧巧”变公式找函数变公式找函数高高考考物物理理考考查查学学生生应应用用数数学学知知识识的的能能力力，在在实实验验中中体体现现在在实实验验数数据据的的处处理理上上，通通常常利利用用相相关关实实验验的的原原理理公公式式进进行行巧巧妙妙变变形形，变变成

29、成和和图图像像信信息息一一致致的的函函数数形形式式，根根据据图图像像的的斜斜率率、截截距距结结合合函函数数关关系系式式得得出出所需的数据所需的数据第三部分题型突破典例典例5 5第三部分题型突破0.004 5(0.004 30.004 7均对均对)1.48(1.461.50均对均对)第三部分题型突破【解析】【解析】(1)所所连实物物图如如图(a)所示所示第三部分题型突破(2)所画的所画的图像如像如图(b)所示所示第三部分题型突破【名名师师点点评评】数数形形结合合法法是是指指将将图像像及及函函数数相相结合合的的一一种种方方式式，重重点点是是公公式式的的变形形，如如本本题中中将将闭合合电路路欧欧姆姆

30、定定律律公公式式变形形为ykxb的形式的形式对应图像中的各物理量像中的各物理量第三部分题型突破第三部分题型突破(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示所示第三部分题型突破由由实实验验曲曲线线可可知知，随随着着电电流流的的增增加加小小灯灯泡泡的的电电阻阻_(选选填填“增增大大”“”“不不变变”或或“减减小小”)，灯灯丝丝的的电电阻阻率率_(选选填填“增增大大”“”“不变不变”或或“减小减小”)(3)用用另另一一电电源源E0(电电动动势势4 V，内内阻阻1.00)和和题题给给器器材材连连接接成成图图(b)所所示示的的电电路路，调调节节滑滑动动变变阻阻器器R的

31、的阻阻值值，可可以以改改变变小小灯灯泡泡的的实实际际功功率率闭闭合合开开关关S，在在R的的变变化化范范围围内内，小小灯灯泡泡的的最最小小功功率率为为_W，最大功率为，最大功率为_W(结果均保留结果均保留2位小数位小数)增大增大增大增大0.390.212 0第三部分题型突破第三部分题型突破(2)小小灯灯泡泡伏伏安安特特性性曲曲线的的割割线的的斜斜率率的的倒倒数数表表示示电阻阻，因因为斜斜率率k随随着着电流流的的增增加加而而减减小小，所所以以，随随着着电流流的的增增加加小小灯灯泡泡的的电阻阻增增大大灯灯丝的的电阻阻率率也也增增大大(3)在在小小灯灯泡泡的的伏伏安安特特性性曲曲线中中分分别作作出出电源源电动势为4.0 V，内内阻阻分分别为1.00 和和10(把把滑滑动变阻阻器器最最大大电阻阻看看作作内内阻阻)的的电源源的的IU图像像，两两个个交交点点横横纵坐坐标的乘的乘积分分别表示：表示：最小功率最小功率1.770.221 W0.39 W最大功率最大功率3.680.318 W1.17 W.谢谢观看