人教版四年级自然之道.ppt

《人教版四年级自然之道.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级自然之道.ppt（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课件课件PPT9.9.自然之道自然之道课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 1、自然之道指：自然的规律。、自然之道指：自然的规律。2、绿龟、绿龟课件课件PPT绿海龟绿海龟因其身上的脂肪为绿色而得名。它的身体庞大，外被扁圆形的甲壳，只有头和四肢露在壳外，体长80100厘米，体重70120千克，最大的巨形绿海龟可达体长150厘米，体重250千克。寿命可达100岁以上每天要吃大量的鱼、虾、甲壳类、软体动物和大叶藻等，每年4-10月繁殖，每次产卵90160枚。课件课件PPT预习检查预习检查用自己的话来说一说，这篇课文的主用自己的话来说一说，这篇课文的主要内容。要内容。我和同伴们在观察幼龟如何离巢进入大海时，

2、救下了一只把头探出巢穴，欲出不止、踌躇不前的幼龟，让成群的幼龟误以为外面很安全，从巢中鱼贯而出，结果在无遮无拦的沙滩上，被食肉鸟饱餐一顿。我们才意识到自己做了一件愚不可及的蠢事。课件课件PPT字词乐园字词乐园筑筑 巢巢zh cho沙沙 滩滩tn侦侦 察察 zhnzhnchn蠢蠢 事事海海 鸥鸥uu踌踌 躇躇chu chchu ch颓颓 丧丧tu sng气气喘喘吁吁吁吁xxchunchun响响彻彻云霄云霄 ch ch xioxio课件课件PPT（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（）（3）我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（）（4）形容呼吸急促的样子。

3、（）（5）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）鱼贯而出鱼贯而出争先恐后争先恐后愚不可及愚不可及气喘吁吁气喘吁吁后悔不已后悔不已课件课件PPT 你能用自己的话来你能用自己的话来说一说，这篇课文的说一说，这篇课文的主要内容吗？主要内容吗？自然之道这篇课文按照（）的顺序，讲述了（事情发展 我和同伴为了挽救一只海龟，致使更多的海龟受到伤害）的事情。课件课件PPT地点：地点：南太平洋加拉巴哥岛南太平洋加拉巴哥岛人物：人物：“我我”和七个同伴及一个生物和七个同伴及一个生物学家向导学家向导此行的目的：此行的目的：实地观察一下绿实地观察一下绿龟的幼龟是怎样龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。离巢进入大海的。“我”和同伴

4、及一个生物学家向导，结队来到一个小岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。“我们”看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，()要向导把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全,就从巢中()，结果让食肉鸟（）。“我们”（）地拯救了一些幼龟，还是不能解决问题。真是令人（）。愚不可及鱼贯而出饱餐一顿 气喘吁吁后悔不已黄昏的时候，我们看见了什么？一直幼一直幼龟把把头伸出巢穴，伸出巢穴，却欲却欲出又止出又止，似乎在，似乎在侦察外面是否察外面是否安全。正当幼安全。正当幼龟踌躇不前踌躇不前时，一只嘲一只嘲鸫突然突然飞来，它用尖嘴来，它用尖嘴啄幼啄幼龟的的头，企，企图把它拉到沙把它拉到沙滩上去。上去。从

5、以上从以上词语你体会到了什么？你体会到了什么？读课文，用“”划出反映“我”和同伴们心情变化的语句，用“”划出反应向导心情变化的语句。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急的对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”课件课件PPT向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。极不情愿：非常不愿意。说明向导对同伴们善良的呼喊理解而又无奈。颓丧：情绪低落，精神萎靡课件课件PPT我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：中一位焦急地对向导说：“你得想想你得想想办法啊！

6、办法啊！”向导却若无其事地答道：向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。的。”向导的冷淡，招来了同伴们一向导的冷淡，招来了同伴们一片片“不能见死不救不能见死不救”的呼喊。的呼喊。（1 1）、自由读这段话，读出自己的理解。）、自由读这段话，读出自己的理解。（2 2）、每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗）、每个人的反应是怎样的？你理解向导的话吗？课件课件PPT 向导的话实际上是在说：向导的话实际上是在说：这这是大自然的规律，是太平洋绿是大自然的规律，是太平洋绿龟防备天敌、自我保护的手段。龟防备天敌、自我保护的手段。同时，课文借助向导的话点明同时，

7、课文借助向导的话点明课文主题：自然之道，即自然课文主题：自然之道，即自然的规律。的规律。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。我们干了一件愚不可及的蠢事 接下来发生的事情让大家接下来发生的事情让大家极为震惊极为震惊。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。向向导抱走幼抱走幼龟不久，成群的幼不久，成群的幼龟从巢口从巢口鱼贯而出而出。那只幼那只幼龟被向被向导引向大海，巢中的幼引向大海，巢中的幼龟得得到到错误信息，以信息，以为外面很安全，于是外面很安全，于是争先争先恐后恐后地地结伴而出伴而出。从从龟巢到海

8、巢到海边的一大段沙的一大段沙滩，无遮无，无遮无拦，成百上千成百上千的幼的幼龟结队而出而出，很快引来，很快引来许多多食肉食肉鸟，它，它们可以可以饱餐一餐一顿了。了。课件课件PPT我们干了一件愚不可及的蠢事。指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。“我们”明白了现行幼龟的目的，更明白了“我们”的搭救使更多的幼龟误入险境，预示惨剧即将发生。“愚不可及”表达了“我们”内心深深的懊悔。课件课件PPT从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，拦，成百上千成百上千的幼龟的幼龟结队而出结队而出，很快，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。了。“成百上千”说

9、明幼龟多，更预示无数幼龟将因为食肉鸟的饱餐而失去生命。课件课件PPT 我们的向导我们的向导赶紧赶紧摘下棒球帽，摘下棒球帽，迅速迅速抓抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔奔去。去。我们也学着他的样子，我们也学着他的样子，气喘吁吁气喘吁吁地来回地来回奔跑奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。，算是对自己过错的一种补救吧。“赶紧赶紧”“”“迅速迅速”“”“奔奔”“”“气喘吁吁气喘吁吁”表明表明“我们我们”想尽量减少自己酿成的想尽量减少自己酿成的惨剧带来的损失。也告诉我们违背自惨剧带来的损失。也告诉我们违背自然规律就要付出代价。然规律就要付出代价。我和同伴我和同伴低着头低着头，

10、在沙滩上，在沙滩上慢慢地走着慢慢地走着。向导一边走一边向导一边走一边发出发出悲叹悲叹：“如果不是我们，如果不是我们，这些海龟这些海龟就就会受到伤害。会受到伤害。”课件课件PPT 向导一边走一边发出悲叹：向导一边走一边发出悲叹：“如果不是如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”“悲叹”突出了向导伤心难过的心情，话语中充满深深的自责。我我们干了一件干了一件愚不可及愚不可及的蠢事。的蠢事。作者作者为什么什么这样说？我我们救了一只小救了一只小龟，却害了更多的小，却害了更多的小龟，赶走了一只嘲，赶走了一只嘲鸫却引来了更多的却引来了更多的捕食者。捕食者。一只幼龟得

11、救了，无数只幼龟丧生了一只嘲鸫飞走了，数十只食肉鸟欢笑了 向向导导明明明明知知道道“我我们们”的的想想法法会会害害了了幼幼龟龟，为为什什么么不不制制止止，反反而而抱抱起起那那只只幼幼龟龟朝朝大大海海走走去去？他他这这样样做做你你是是赞赞同同还还是反对呢？是反对呢？因为向导知道解释大家也不会相信，因为向导知道解释大家也不会相信，无奈之下只有用事实证明违背自然规无奈之下只有用事实证明违背自然规律的后果，也让更多的人感悟期中的律的后果，也让更多的人感悟期中的道理。道理。自然之道我们：紧张、焦急低着头慢慢地走导游：若无其事、冷淡悲叹拯救-补救 帮忙-帮倒忙启示：要遵循自然规律，按自然规律办事，否则就会

12、受到自然的惩罚四五月 南太平洋加拉巴哥岛 我和七个伙伴及导游 实地观察幼龟是怎样离巢进入大海的图解结构图解结构课件课件PPT拓展提升拓展提升1 1、谈一谈你对、谈一谈你对“自然之道自然之道”的理解的理解和感悟。和感悟。2 2、违背、违背“自然之道自然之道”的后果会怎样的后果会怎样？3 3、怎样才会不违背、怎样才会不违背“自然之道自然之道”？课件课件PPT心灵感悟心灵感悟 自然界处处都有规律，我们做事情要遵循“自然之道”，要发现规律，利用规律，顺应自然，遵循规律，才能保护自然，造福人类。课件课件PPT随堂练习随堂练习一、比一比，再一、比一比，再组词组词。幼（幼（）滩滩（）幻（幻（）堆（堆（）栏栏

13、（）啄（啄（）拦拦（）逐（逐（）二、二、给给加点的字加点的字选择选择正确的意思。正确的意思。1 1、自然之道（、自然之道（）A A、道路。、道路。B B、道德。、道德。C C、规规律。律。2 2、愚不可及（、愚不可及（）A A、推及。、推及。B B、到达。、到达。C C、比得上。、比得上。3 3、鱼贯鱼贯而出（而出（）A A、贯贯通。通。B B、连续连续。C C、一、一贯贯。B BC CC C追逐追逐啄食啄食土堆土堆沙滩沙滩拦住拦住栏杆栏杆幻想幻想幼小幼小三、根据意思写三、根据意思写词语词语，再，再选择选择一个一个词语词语造句。造句。1 1、争着向前，唯恐落后，形容十分、争着向前，唯恐落后，形容十分积积极。（极。（）2 2、像游、像游鱼鱼那那样样一个接一个的出去。一个接一个的出去。（）3 3、形容呼吸急促的、形容呼吸急促的样样子。子。（）4 4、好像没有那么回事似的，形容不、好像没有那么回事似的，形容不动动声色或漠不关心。声色或漠不关心。（）造句：造句：鱼贯而出鱼贯而出争先恐后争先恐后气喘吁吁气喘吁吁若无其事若无其事 下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室去做操。去做操。