黄河九曲教学ppt课件.ppt

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1、“黄河九曲黄河九曲”写事要有点波澜写事要有点波澜本节课目标本节课目标通过品味有波澜的文章，了解一些生波澜、生变动的方法。有目的地进行写出事件的波澜的作文训练，学会由平铺直叙到曲折动人的记叙文写作。一一.掌握技巧掌握技巧悬念悬念抑扬抑扬 意外意外对比对比巧合巧合张弛张弛虚实虚实二二.回顾经典回顾经典三三.小试牛刀小试牛刀找出选文中运用的兴波澜的方法找出选文中运用的兴波澜的方法例文例文 赵老师清了清嗓子说道：赵老师清了清嗓子说道：“进来，以后要注意。进来，以后要注意。”赵赵老师接着又说了起来：老师接着又说了起来：“今天早上我从咱们班的信箱里看今天早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写

2、的，寄信人地址是到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是本班本班。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同学们呀，考上这所重点中学不容易呀，家长对你们抱有多学们呀，考上这所重点中学不容易呀，家长对你们抱有多大的希望啊，你们可不能这么小就大的希望啊，你们可不能这么小就现在请这个人自觉现在请这个人自觉站起来。站起来。”接着下面一阵窃窃私语。接着

3、下面一阵窃窃私语。“老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为！老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为！”王宇站王宇站起来。起来。“那么你说应该怎么办？那么你说应该怎么办？”“把信还给孟云。把信还给孟云。”“坐下！坐下！”赵老师没有再和他讲下去。赵老师没有再和他讲下去。“一定是王宇干的！一定是王宇干的！”有一个人小声嘀咕道。有一个人小声嘀咕道。“好了，总之我希望那个人自觉站起来，当着好了，总之我希望那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利

4、。所以我请那个人自觉地站起来。而无一利。所以我请那个人自觉地站起来。”“不不要侮辱别人！要侮辱别人！”孟云哭着站了起来，孟云哭着站了起来，“请把信还给请把信还给我！我！”“孟云，老师知道你是个好学生，不要难为孟云，老师知道你是个好学生，不要难为情，这你也不知道要发生这样的事情。情，这你也不知道要发生这样的事情。”“是我写的！是我写的！”一个响亮的声音盖住了窃窃私一个响亮的声音盖住了窃窃私语。大家迅速把目光都投向了他秦锐。语。大家迅速把目光都投向了他秦锐。“请把请把信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极不道德的！不道德的！”老师被这几句话惊呆了。

5、茫然若失地老师被这几句话惊呆了。茫然若失地看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中似看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中似乎还含着泪花。乎还含着泪花。秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，用力拆开其中的一封大声读道：用力拆开其中的一封大声读道：“谢谢你的关心，谢谢你的关心，孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我没有心思补课。说实话，我受不了，受不了没有心思补课。说实话，我受不了，受不了受不了，这突发的事。我的爸爸，他受不了，这突发的事。我的爸爸，他”他哽他哽咽了，没有往下读，迅速地收起咽了，没有往下读，

6、迅速地收起书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信平静书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信平静地躺在桌上。地躺在桌上。四四.展现风采展现风采真话真话“好看吗?”妈妈刚一回家,便迫不及待拿出她才从照相馆取回的艺术照.她望望老爸,又望望我,急切地想从我们的脸上寻找到答案.老爸的眼眯成了一条缝,仔细的观察了好一会.“讲真话吗”，老爸问。“当然了。”“儿子，你说。”“好看是好看，可是”“说，可是怎么了？”妈妈先是笑了一下，笑在脸上止住了。“好是好，可是有点妖。”我说。接下来几天，我和老爸吃了几天的方便面。要求：请在后面续一段话，让整个文章有波澜。第五节旅游活动与地理环境的协调发展旅游活动中的环境问题表

7、现影响因素旅游者的素质旅游资源的规划与开发是否合理旅游业的发展是否健康、有序游览、生活娱乐活动破坏背景环境人工设施过多破坏文物古迹刻画触摸、践踏冲击正常社会秩序交通拥挤供应紧张表现环境污染交通：大气污染食宿：水、固体废弃物污染破坏动植物：盲目开发、破坏生态1.1.图中反映出的环境污染问题最主要是（图中反映出的环境污染问题最主要是（）A A.大气污染 B B.水污染 C C.固体废弃物污染 D D.噪声污染A C2.2.你能想出一些解决图中环境污染方法或途径吗你能想出一些解决图中环境污染方法或途径吗？新疆新疆 森林旅游急需加强管理森林旅游急需加强管理 新华网新疆频道新华网新疆频道1111月月3

8、3日电日电问题之一问题之一是污染严重。山区森林旅游景点绝大多数没有厕所，游人吃饱喝足后，只能在树丛中“方便”，把美好的景色搞得臭气熏天。游客携带的塑料袋和废报纸随处丢放，造成景区环境污染。旅游景点都是依山傍水，清澈的河水就成了排放污物的地方，酒后的呕吐物，各种各样的洗刷水都倾泻其中，顺流而下.上述污染不但危害了旅游景区，也给山下许多居民造成危害。因为山下许多居民点的人畜饮水工程都是直接把山上的河水引到水池里，用管道输往居民家中饮用，根本就没有消毒设施。山区水源受到污染，势必危害下游居民的身体健康。问题之二问题之二是破坏严重。到山区旅游的大都是城里人，他们养花需要山上的腐殖质土，所以上山时都带上

9、空口袋，上山后就在树下挖土。许多旅游景点每天接待百人以上，山上几十年形成的腐殖质土被挖走，大量树根裸露在外。挖走表土，树根暴露在外，大大降低了树木的抗旱抗冻和抗病虫害的能力，这些树木死亡的可能性很大。旅游资源开发条件评价评价内容评价原则游览价值高、市场距离短、交通便利、通达性好、地区接待能力强、环境承载量大，则认为该地区旅游价值开发条件好，反之则差。交通位置及通达性地区接待能力决定于本身的开发程度及配套服务设施旅游环境承载量开发规模应与之相适应评价内容旅游价值集群状况审美价值或历史文化价值地域组合状况市场距离旅游的最优吸引半径是有限的位置位置 面积面积 景点景点 特点特点游客人数游客人数95年

10、前年前 95年后年后北京北京世界世界公园公园丰台有公交车直达占地46.7公顷100多处亚洲最大每年10多万人天津天津杨村杨村小小世界世界武清杨村占地32公顷137处京津地区修建最早每年20多万人每年1000多人亚洲之最九寨沟风景区九寨沟风景区83年前后游客人数年前后游客人数道路状况道路状况交通方式交通方式人数人数83年以前只有一条土石路与外界相通步行每年不足万人83年以后有两条公路干线直升机场公路直升飞机每年逾10万人次江江苏苏上海上海浙浙江江第一第一，到杭州旅游的人主要来自周围地区（上海、江苏和本省其他地区）旅游资源的最优吸引半径是有限的第二第二，来自上海和江苏的游客占绝大多数，而来自本省其他地区的游客仅占少部分发达地区是旅游的主要消费市场北京雍和宫具有很高的历史文化价值，为什么游客却不多？庐山简图庐山简图黄山简图黄山简图