家具创意设计方案课件.ppt
《家具创意设计方案课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家具创意设计方案课件.ppt(55页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、家具创意设计方案家具创意设计方案第一节第一节 家具设计创意方法家具设计创意方法一、从功能入手的设计一、从功能入手的设计1 发现新的功能需求,创造新的家具功能发现新的功能需求,创造新的家具功能 如:如:除了坐、卧及储藏家具外可开发除了坐、卧及储藏家具外可开发“依靠类依靠类”家具;家具;可供倒立的家具(倒立具有保健功能);可供倒立的家具(倒立具有保健功能);外出旅游临时小坐的家具;外出旅游临时小坐的家具;火车上拥挤无座位时的家具;火车上拥挤无座位时的家具;洗澡用的家具;洗澡用的家具;游泳时临时休息的家具;游泳时临时休息的家具;适合床上放的书桌。适合床上放的书桌。2 功能组合家具,提高功能的功能组合
2、家具,提高功能的“弹性弹性”如:如:沙发床、折叠蹬、多功能课桌、电脑桌沙发床、折叠蹬、多功能课桌、电脑桌3 从人体工程学角度改进设计从人体工程学角度改进设计4 针对特殊人群的家具,针对特殊人群的家具,“通用设计通用设计”如:如:为残疾人的设计为残疾人的设计 为老年人的设计为老年人的设计 为婴儿和儿童的设计为婴儿和儿童的设计5 针对特定环境的设计针对特定环境的设计 如:居住空间、餐饮空间、办公空间、学习空间、室外环境如:居住空间、餐饮空间、办公空间、学习空间、室外环境二、二、从材料和结构入手的设计从材料和结构入手的设计1、了解新材料,看能否用于家具、了解新材料,看能否用于家具2、现有家具能否换一
3、种材料实现制作、现有家具能否换一种材料实现制作3、考虑环保材料(无污染、可回收再利用)和自然材料、考虑环保材料(无污染、可回收再利用)和自然材料4、改进结构,如改进隼铆结构、改进结构,如改进隼铆结构三、三、从造型入手的设计从造型入手的设计1、寻找功能对应点,追求最简设计;、寻找功能对应点,追求最简设计;2、改变部分构件尺度,看造型是否更新奇美观;、改变部分构件尺度,看造型是否更新奇美观;3、换一种放置方式;、换一种放置方式;4、打散重组;、打散重组;5、表面装饰,或直接反映材料本性;、表面装饰,或直接反映材料本性;6、几何体造型;、几何体造型;7、仿生设计、趣味设计、仿生设计、趣味设计 四、从
4、文化内涵入手的设计四、从文化内涵入手的设计1、分析地域文化特征,寻找文化符号、分析地域文化特征,寻找文化符号 如:晋商文化如:晋商文化2、中国味的设计:、中国味的设计:从传统家具中吸取营养;从传统家具中吸取营养;传统哲学:儒家传统哲学:儒家“中庸中庸”、“和为贵和为贵”;民间文化艺术:剪纸、皮影民间文化艺术:剪纸、皮影 书法和绘画艺术书法和绘画艺术3、反映信息社会特点的设计、反映信息社会特点的设计 速度感、高精度、光洁速度感、高精度、光洁 休闲、舒适、随意休闲、舒适、随意4、引导观念的设计、引导观念的设计 反思、道德、良知反思、道德、良知 With what effect(产生什么效果)家具对
5、人的影响,对环境的影响。To whom(向谁说)为何人设计 这个家具时为什么人设计的,是男是女?是老是少?他们属于何种阶层?有什么特点?有什么好恶等。In which channel(通过什么渠道)在什么地方使用 这个家具是在什么环境中使用的,是在家居空间中使用?还是在公共场所中使用?还是在郊外旅游时使用等。Say What(说了什么)如何使用 这个家具在实用方面有何要求,是需要一个较大的空间来存放物品还是只放置一些小型的装饰物品,是需要采用折叠式结构来节约空间还是选用便携式或移动式等。Who(谁)设计何物 指必须明确该项设计的具体要求,设计的家具是什么,是桌子还是椅子,是柜子还是沙发?设计的
6、定位就是设计的目的,明确对服务的对象及其需求进行分析。一、确立设计定位(设计任务分析)二、调研、资料收集二、调研、资料收集资料收集资料收集资料在家具设计中起着参考作用,能扩大构思,引导设计,为制定设计方案打下基础。1.广泛收集各种家具设计经验,国内外家具设计动态、中外期刊、设计图季、工艺技术资料等。2.通过参观展览或实物测绘,分析它们的实际效果,从中取得各种解决问题的途径,有助于设计构思的借鉴。也可将各种资料进行整理分析,汇编成册,以供设计时参考。3.对委托设计项目调查,收集了解设计的客观环境,摸清要达到的式样、价格及工艺上的要求。4企业自行开发设计的项目,产品要有竞争力,要站在消费者的基点上
7、,从市场调查上收集资料第二节第二节 家具方案设计步骤家具方案设计步骤二、调研、资料收集二、调研、资料收集调研调研1、家具尺度调研不同环境中家具的尺寸(居室、办公、餐饮、娱乐、学习、校园、公园、广场)包括单件家具的尺寸和家具的组合尺寸任务:纪录大量数据,整理、归类,以备设计参考。2、家具材料和结构调研到家具市场了解目前市场上常用材料和工艺以及结构类型查阅相关新材料的种类、特性、工艺等任务:对收集资料整理归类,画各种结构大样图,以备设计参考。举例:为举例:为1-2岁幼童设计的坐具岁幼童设计的坐具A、实物测绘至少、实物测绘至少10个儿童坐具,包括尺寸记录、所用材料及结构。个儿童坐具,包括尺寸记录、所
8、用材料及结构。B、儿童这一年龄段的心理、行为特征。、儿童这一年龄段的心理、行为特征。C、目前市场存在哪些问题等。、目前市场存在哪些问题等。第二节第二节 家具方案设计步骤家具方案设计步骤二二.构思方案构思方案1.构思构思是设计者提出解决问题的尝试性方法,即按设计意图通过综合性思考后得出的各种设想。2.草图(把初步的解决方案具体化)草图是设计者将头脑中的各种设想以最迅速最简便的方式变成可视图形,是纪录构思形象的最好办法。绘制草图的过程就是构思方案的过程。设计者通过绘制大量的草图,经过比较、综合、反复推敲,可以从中优选出较好的方案。绘制草图可以采用正投影法的三视图,也可以采用透视效果图表现,但一定要
9、有合理准确的比例及结构要求。三三.绘制三视图和透视效果图绘制三视图和透视效果图目目的的是是进进一一步步将将构构思思的的草草图图和和搜搜集集的的设设计计资资料料融融为为一一体体,使方案进一步确定下来使方案进一步确定下来。三视图:即按比例以正投影法绘制的正立面图、侧立面图和俯视图。三视图应解决的主要问题是:三视图应解决的主要问题是:(1)明确家具设计的体型与状态,以便进一步解决造型设计上的不足与矛盾。(2)反映主要的结构关系。(3)家具各部分所使用的材料要明确下来。透视效果图:透视效果图:在家具设计完成后,在三视图的基础上绘制出透视效果图,表现效果更直观、真实和生动。四四.模型制作模型制作在设计过
10、程中,使用简单的材料和加工手段,按照一定的比例,制作出模型。它是研究设计、推敲造型比例、确定结构方式和材料的选择与搭配的一种手段。模型具有立体、真实的效果,易于从多视点审视家具的造型,找出设计的不足与问题。五五.完成设计方案完成设计方案从构思开始,经过对方案的不断修改和完善的过程,最终完成的设计方案是体现设计者艺术取向和审美观点的家具设计。完善的家具设计方案图应包括以下内容:(1)以家具制图方法表现出的三视图、剖视图、和透视效果图。(2)设计的说明性文字。(3)模型制作课程作业一课程作业一主题:为坐而设计主题:为坐而设计原则是:原则是:“可以是某种改进设计。也可以是全新可以是某种改进设计。也可
11、以是全新概念的未来设计;可以是高科技的功能设计,概念的未来设计;可以是高科技的功能设计,也也可以是极富个人想象的设计可以是极富个人想象的设计?总之,本课题的惟总之,本课题的惟一限定是它必须是原创设计,必须满足坐的需求。一限定是它必须是原创设计,必须满足坐的需求。至于用身体的哪一部分坐,坐在什么上面,怎么至于用身体的哪一部分坐,坐在什么上面,怎么坐,坐多久,则全由你来决定。坐,坐多久,则全由你来决定。”成果:系列设计(至少三个)。三视图、彩色透成果:系列设计(至少三个)。三视图、彩色透视图,结构分解图,附制作过程照片和设计说明。视图,结构分解图,附制作过程照片和设计说明。并作出等比例模型或实物(
12、一个)。并作出等比例模型或实物(一个)。举举 例例一种对于废弃箱子的使用,不仅仅有位置可坐,一种对于废弃箱子的使用,不仅仅有位置可坐,而且便携与轻便度丝毫不比一些高级产品差。而且便携与轻便度丝毫不比一些高级产品差。密密打破家具固有的结构形式,打破家具固有的结构形式,大胆尝试运用线条构造,大胆尝试运用线条构造,塑造出另类的别树一格的塑造出另类的别树一格的线条椅。线条椅。整个椅子只采用铁丝做的,整个椅子只采用铁丝做的,通过线条之间的无意穿插,通过线条之间的无意穿插,不但起到固定作用,还形不但起到固定作用,还形成不规则的纹样装饰了整成不规则的纹样装饰了整个椅子。呈现出强烈的流个椅子。呈现出强烈的流线
13、视觉冲激。远看还能产线视觉冲激。远看还能产生错觉效果,让人误以为生错觉效果,让人误以为是平面构成的,甚至当人是平面构成的,甚至当人坐上去还以为人被线条给坐上去还以为人被线条给网住了。网住了。瓣瓣基于家具原料耗用的考虑,基于家具原料耗用的考虑,我们有必要开发新材料取我们有必要开发新材料取而代之。由此想到了在建而代之。由此想到了在建筑上司空见惯的混凝土、筑上司空见惯的混凝土、铁丝,将混凝土的可黏性铁丝,将混凝土的可黏性和铁丝的可弯曲性。应用和铁丝的可弯曲性。应用到家具上,展现出别树一到家具上,展现出别树一格的家具特色。格的家具特色。组合椅组合椅重新理解一张椅子的重新理解一张椅子的造型,以陌生的眼光
14、造型,以陌生的眼光观察观察“椅子椅子”这种存这种存在已久的形体。当你在已久的形体。当你对椅子足够陌生的时对椅子足够陌生的时候,也许看到的不再候,也许看到的不再是大家所习惯看到的是大家所习惯看到的几何元素,而是一些几何元素,而是一些别的东西。这个作品别的东西。这个作品有几种形态,几种功有几种形态,几种功能能都是我在一张都是我在一张椅子所看到的。椅子所看到的。笼中笼中椅子以鸟笼为设计元椅子以鸟笼为设计元素。鸟笼,既是安逸素。鸟笼,既是安逸舒适的港湾,又是束舒适的港湾,又是束缚自由的枷锁。缚自由的枷锁。椅就是表达了这种椅就是表达了这种矛盾的情愫,然而当矛盾的情愫,然而当人们置身笼中时又会人们置身笼中
15、时又会是一种怎样的情怀呢是一种怎样的情怀呢?重影重影我们眼前的看到的世我们眼前的看到的世界就是灵感最好的来界就是灵感最好的来源,这个世界看似无源,这个世界看似无趣,看似平淡,有时趣,看似平淡,有时却比小说还精彩,更却比小说还精彩,更富有戏剧性,每个人富有戏剧性,每个人都在努力活出自己的都在努力活出自己的故事。故事。一群鸽子轻飞的剪影,一群鸽子轻飞的剪影,给了我创作的灵感,给了我创作的灵感,它们高低错落、轻歌它们高低错落、轻歌曼舞,仿佛挥动着双曼舞,仿佛挥动着双翅在谱写一首和平、翅在谱写一首和平、安逸的乐章。安逸的乐章。流迹流迹有人说,花开是种张力的美;有人说,花开是种张力的美;有人说,花谢是种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家具 创意设计 方案 课件
限制150内