高考语文应用文写作格式课件.ppt
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1、应用文应用文写作格式写作格式1精选ppt1 1、书信、书信书信包括祝贺信、感谢信、书信包括祝贺信、感谢信、慰问信、表扬信、建议书、慰问信、表扬信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、请柬、申请书、倡议书、请柬、申请书、决心书等。决心书等。2精选ppt书信格式书信格式(称呼得体(称呼得体 顶格写)顶格写):您(你们)好!您(你们)好!(空两格)(空两格)(正文内容空两格)(正文内容空两格)。此致(或祝)此致(或祝)(空两格)(空两格)敬礼(身体健康)敬礼(身体健康)(顶格写)(顶格写)(身份):(身份):(署名署名)年年月月日日 3精选ppt书信格式书信格式老师老师:
2、您好!您好!。祝祝工作顺利!工作顺利!学生:学生:年年月月日日4精选ppt请柬的格式请柬的格式(1)电视台电视台:兹定于兹定于五月四日晚八时整五月四日晚八时整,在,在大学礼堂大学礼堂举行举行“五四五四”青年诗歌朗颂青年诗歌朗颂会会,届时恭请贵台派记者光临。,届时恭请贵台派记者光临。大学团委会大学团委会二二五年五月二日五年五月二日5精选ppt请柬的格式请柬的格式(2)女士女士/先生:先生:兹定于兹定于9月月12日晚日晚7 009 00在在市市政协礼堂政协礼堂举行中秋茶话会,届时敬请举行中秋茶话会,届时敬请光临。光临。此致此致敬礼!敬礼!市政治协商会市政治协商会2006年年9月月10日日6精选pp
3、t2、启、启事事启事是组织(或个人)启事是组织(或个人)公开向大家说明,让更多人公开向大家说明,让更多人知晓的公告性文体。如知晓的公告性文体。如寻物寻物启事、招领启事、开业启事、启事、招领启事、开业启事、招聘启事、寻人启事、征文招聘启事、寻人启事、征文启事等。启事等。7精选ppt启启事事格格式式 (寻物、招领征稿)启事(居中)(寻物、招领征稿)启事(居中)启事内容(空两格)启事内容(空两格)特此启事(可写可不写)特此启事(可写可不写)(姓名或单位姓名或单位)年年月月日日 8精选ppt寻物启事寻物启事 秋风秋雨愁煞人,没有雨伞愁上愁。秋风秋雨愁煞人,没有雨伞愁上愁。本人仅有的一把雨伞,昨晚不幸遗
4、失在本人仅有的一把雨伞,昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往图书馆了。请拾者送往楼楼号,本人将适号,本人将适当给予酬谢。当给予酬谢。失者失者 月月日日寻物启事寻物启事 本人昨晚不慎在图书馆遗失一把雨伞,本人昨晚不慎在图书馆遗失一把雨伞,请拾者联系请拾者联系楼楼号号,在此致以谢意。,在此致以谢意。失者失者 月月日日9精选ppt假设你今天早晨在学校操假设你今天早晨在学校操场上捡到了一个黑色的女式场上捡到了一个黑色的女式皮夹,里面有皮夹,里面有105元现金和元现金和一张学生证,请你拟写一个一张学生证,请你拟写一个招领启事。招领启事。10精选ppt招招领领启启事事本人今天在学校操场上见到一个黑本人今天在
5、学校操场上见到一个黑色皮夹,里面有学生证一张和现金若干。色皮夹,里面有学生证一张和现金若干。请遗失者速与我联系。地点:胜蓝楼请遗失者速与我联系。地点:胜蓝楼班班月月日日11精选ppt3、通知通知格式格式(紧急、重要、关于紧急、重要、关于的的)通知通知(顶格写出通知对象的名称):(顶格写出通知对象的名称):正文内容正文内容发出单位(有的还要加盖公章)发出单位(有的还要加盖公章)发通知时间(切忌使用发通知时间(切忌使用“即日即日”)12精选ppt通知格式通知格式2(紧急、重要、关于紧急、重要、关于的的)通知通知正文内容正文内容发出单位(有的还要加盖公章)发出单位(有的还要加盖公章)发通知时间(切忌
6、使用发通知时间(切忌使用“即日即日”)注意:注意:“通知通知”中必须写清楚什么人在什么时间、什中必须写清楚什么人在什么时间、什么地点要做什么、要带什么,不能含糊。么地点要做什么、要带什么,不能含糊。13精选ppt4、申请书、申请书格式格式申请书(或申请书(或申请书)申请书)(单位或领导):(单位或领导):正文内容正文内容请组织考验请组织考验/请审查请审查/望领导批准望领导批准!申请人:申请人:申请日期:申请日期:14精选ppt申请书申请书:我是初我是初08级(级(1)班的学生)班的学生XXX。我在去年的一次。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。经过一体育课上,由于不慎摔了一
7、跤,造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。课程学习,特提出申请,请求复学。在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习计划,还读了不少提高院不久,我就给自己制定了学习计划,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导个人修养方面的书,如中外名著等。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,也希望学校请有关老师考虑能否让我重新跟原班学习,也希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申
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