高考物理大一轮复习 第十二章实验十三 探究单摆的运动 用单摆测定重力加速度优秀课件.ppt
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1、高考物理大一轮复习 第十二章 实验十三 探究单摆的运动 用单摆测定重力加速度课件第1页,本讲稿共24页实验目的1.学会用单摆测定当地的重力加速度。知识梳理知识梳理2.能正确熟练地使用停表。实验原理单摆在偏角小于5时,其振动周期跟偏角的大小和摆球的质量无关,单摆的周期公式是T=2,由此得g=,因此测出单摆的摆长l和振动周期T,就可以求出当地的重力加速度g的值。第2页,本讲稿共24页实验器材带孔小钢球一个、细丝线一条(长约1m)、毫米刻度尺一把、停表、游标卡尺、带铁夹的铁架台。实验步骤1.做单摆取约1m长的细丝线穿过带孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,并把
2、铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自然下垂。2.测摆长用米尺量出摆线长l0(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直径D(也精确到毫米),则单摆的摆长l=l0+。第3页,本讲稿共24页3.测周期将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于5),然后释放小球,记下单摆做30次50次全振动的总时间,算出平均一次全振动的时间,即为单摆的振动周期。反复测量三次,再算出测得周期数值的平均值。4.改变摆长,重做几次实验。数据处理1.公式法将测得的几次的周期T和摆长l代入公式g=中算出重力加速度g的值,再算出g的平均值,即为当地的重力加速度的值。第4页,本讲稿共24页2.图象法由单摆的周期公式T=2可得l=T2
3、,因此以摆长l为纵轴,以T2为横轴作出l-T2图象,是一条过原点的直线,如图所示,求出斜率k,即可求出g值。=k,k=。第5页,本讲稿共24页注意事项1.选择摆线时应尽量选择细、轻且不易伸长的线,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2cm。2.单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑、摆长改变的情况。3.注意摆动时控制摆线偏离竖直方向的角度不超过5,可通过估算振幅的办法掌握(如:摆长1m,振幅约8cm)。4.摆球振动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆。5.计算单摆的全振动次数时,应从摆球通过最低位置时开始计时,
4、为便于计时,可在摆球平衡位置的正下方作一标记。以后摆球每次从同一方向通过最低位置时进行计数,且在数“零”的同时按下停表,开始计时计数。第6页,本讲稿共24页误差分析1.系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求。即:悬点是否固定,球、线是否符合要求,摆动是圆锥摆还是在同一竖直平面内的摆动等。只要注意了上面这些问题,就可以使系统误差减小到远小于偶然误差而达到忽略不计的程度。2.偶然误差主要来自时间(即单摆周期)的测量上。因此,要注意测准时间(周期)。要从摆球通过平衡位置开始计时,并采用倒数计时计数的方法,即4,3,2,1,0,1,2,在数“0”的同时按下停表开始计时计数。不能多计或漏计振动次数。
5、为了减小偶然误差,应进行多次测量后取平均值。第7页,本讲稿共24页1.(多选)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议。其中对提高测量结果精确度有利的是()A.适当加长摆线B.质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期答案AC摆球应选择质量大、体积小的小球。测周期时应测出单摆完成3050次全振动所用时间,再求周期。故B、D错误。第8页,本讲稿共24页2.某同学做“探究单摆的周期与摆长的关系”的实验时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值。
6、造成这一情况的可能原因是()A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时按下停表开始计时计数,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=求得周期C.开始摆动时振幅过小D.所用摆球的质量过大第9页,本讲稿共24页答案B由T=2得g=,造成g偏大的原因一是l偏大,二是T偏小,因此A错B对。振幅小和摆球质量过大对实验结果没有影响。第10页,本讲稿共24页3.在“用单摆测定重力加速度”的实验中:(1)下面所给器材中,选用哪些器材较好,请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上。A.长1m左右的细线B.长30cm左右的细线C.直径2cm
7、的铅球D.直径2cm的铝球E.停表F.时钟G.分度值是厘米的直尺第11页,本讲稿共24页H.分度值是毫米的直尺所选用的器材是。(2)实验时对摆线偏离竖直线的偏角要求是。答案(1)ACEH(2)小于5解析(1)本实验所用的实际摆要符合理论要求,摆长要有1m左右,应选用不易伸长的细线,摆球直径要不大于2cm,应选用密度较大的金属球,故选A、C。由于周期T的测量误差对g的影响是较大的,则所用计时工具应选精确度高一些的,故选E。由于摆长l应是悬点到摆球的上边缘的距离加上摆球的半径r,摆球半径用游标卡尺测量出(也可由教师测出后提供数据),因此l应读准确到毫米位,实验中应用分度值是毫米的直尺或钢卷尺来测量
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