高考考前压力疏导讲座课件.ppt
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1、决胜决胜2010年高考年高考1高考压力,轻松应对!高考压力,轻松应对!高考考前压力疏导讲座高考考前压力疏导讲座 2很高兴今天来这里大家一起再次经历如火的很高兴今天来这里大家一起再次经历如火的高三青春岁月,今天我们是第一次正式见面,高三青春岁月,今天我们是第一次正式见面,我给大家准备了一个小小的礼物我给大家准备了一个小小的礼物 3是什么呢?4老虎与老鹰老虎与老鹰 5 首先,这个游戏你可以和旁边的一位同学进行,两个人先调整好身体位置使你们两个面对面;其次,两人各伸出同一边手,并做出准备握手的姿势;再次,没人选取一个代号,分别是老虎和老鹰;最后,听老师指令,假如老师说老虎,那么老鹰必须迅速出手,以手
2、背轻轻击打老虎的手背,老虎则在听到指令后马上闪躲,反之亦然。6玩这个游戏你最大的体会是什么?玩这个游戏你最大的体会是什么?老师准备念口号的时候你是什么感老师准备念口号的时候你是什么感觉?觉?这个游戏和我们的高三生活有什么这个游戏和我们的高三生活有什么联系呢?联系呢?7 其实,刚才这个游戏,你必须仔细辨认老师的指令究竟是什么,是老虎还是老鹰,或者是老师跟你们开的小小玩笑,然后决定进攻还是防守。进行几轮,可能大家都会有点紧张和兴奋,因为我们其实在面临一个机遇,也是一个不大不小的挑战;其实,我们的高考,何尝不是这样?随着高考的临近,或多或少,我们都感觉到了一些压力。8压力是什么?压力是什么?心理学上
3、说,压力是心理学上说,压力是9我们人很多时候都要面对一些压力。但是同样是有压力,不同的人有不同的结果。人多活动效率与压力有如下关系:压力太小,效率低;压力适中,效率高;压力过大,效率低10 保持理性,合理认识高考保持理性,合理认识高考 11不合理认知不合理认知 消极情绪典型不合理认知形式:1.任意推断任意推断 2.以偏概全以偏概全 3.极端化思维极端化思维 4.过于主观的看法过于主观的看法12任意推断。任意推断。是指没有证据的时候,就武断的得出消极结论。例如,我们看这种信念:完蛋了,最后一次模拟考这么差,高考也很有可能考砸,怎么办啊?这个时候我们必须考虑三个问题,就是,高考最坏的可能是什么?最
4、好的可能是什么?最大的可能又是什么?其实在考了那么多次试之后我们都知道,每次考试最大的可能肯定是平时是什么水平就考出什么成绩,可见这个信念是不合理的,我们要发现他,扔掉它,切勿因为发生几率很小的事情耗费过多的心力。132.以偏概全。以偏概全。例如:考完数学出来,这次数学考那么差,看来要读高四了。其实我们都知道,高考是要考四个卷子,数学只是其中一科,数学考失手了,其实还是有可能在其他科目上面扭转劣势的嘛。况且,你还不知道自己是不是真的考得那么差,说不定大家都很难,所以仅仅以一科的考试情况判定高考的结果,那你就输了,不是输在实力上,真正是输在心心理上。143.极端化思维。极端化思维。就是把所有的事
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