新人教版一年级上册数学(数一数)ppt课件.ppt

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1、准备课数一数谈话交流，导入新课谈话交流，导入新课介介绍：聪聪和明明是数学王国的小精灵！和明明是数学王国的小精灵！问题：在：在图中你都看到了什么？中你都看到了什么？数一数，它数一数，它们有多少个？有多少个？123451234567891067891012345678910小小结：通：通过刚才数一数的活才数一数的活动，我，我们不不仅能数清物体的个数，能数清物体的个数，同同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！过渡：你能用渡：你能用这样的数字表示我的数字表示我们生活中一些物体的个数生活中一些物体的个数吗？57问题：这些小些小动物的数量是多少？物的数量是多

2、少？你能数一数你能数一数吗？1.数一数。数一数。巩固练习：巩固练习：2.数一数，数一数，连一一连。问题：你能将物体的个数与相：你能将物体的个数与相应的小的小圆点点连起来起来吗？巩固练习：巩固练习：3.找一找，数一数。找一找，数一数。问题：我：我们的教室都有什么？的教室都有什么？快来数一数吧！快来数一数吧！巩固练习：巩固练习：小朋友们 再见！123451234567891067891012345678910从从1数到数到10 12345678910数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到指着物体，按一定的

3、方向（如：从左到右或从上到下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。1010颗颗 数一数数一数 1 1、认识数序，并知道序数表示物体的、认识数序，并知道序数表示物体的顺序顺序数一数：第数一数：第5 5个是什么图形个是什么图形 第第2 2个是什么图形个是什么图形数一数：第数一数：第2 2个是什么图形个是什么图形 第第3 3个是什么图形个是什么图形数一数：第数一数：第8 8个是什么图形个是什么图形 最后一个最后一个是什么图形是什么图形 数一数数一数 从左起排在第（从左起排在第（）个；个；从左起排在第（从左起排在第（）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（）个；）个；从右起排在第（从右起排在第（）个；）个；数一数数一数 今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。等事物。总结总结 同学们，你们今天回家能同学们，你们今天回家能给爸爸、妈妈数一数给爸爸、妈妈数一数1-10吗？吗？你能告诉他们你们数数不遗你能告诉他们你们数数不遗漏的方法吗？漏的方法吗？作作业业