部编版四年级语文下册第13课《猫》优秀课件.pptx

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1、根据部编版教材整理根据部编版教材整理 四年级语文下四年级语文下作者：老舍作者：老舍你家里养过猫吗？你喜欢猫吗？走近作者走近作者走近作者 老老舍舍（1899196618991966），原原名名舒舒庆庆春春，字字舍舍予予。中中国国现现代代小小说说家家、剧剧作作家家，新新中中国国第第一一位位获获得得“人人民民艺艺术术家家”称称号号的的作作家家。老老舍舍的的作作品品大大多多取取材材于于城城市市下下层层居居民民的的生生活活，善于运用精确流畅的北京口语。善于运用精确流畅的北京口语。主主要要作作品品：长长篇篇小小说说骆骆驼驼祥祥子子四四世同堂世同堂，剧本，剧本龙须沟龙须沟茶馆茶馆等。等。走近作者学习目标学习

2、目标认识认识“虑、职虑、职”等等8 8个生字，会写个生字，会写“忧、虑忧、虑”等等1515个生字，正确理解课文中的相关词语。个生字，正确理解课文中的相关词语。有感情地朗读课文，有感情地朗读课文，理解课文内容，理解课文内容，体会作者体会作者把猫的特点写具体的方法把猫的特点写具体的方法。体会作者对猫的喜爱之情体会作者对猫的喜爱之情，激起热爱生活的情激起热爱生活的情趣，激发观察动物的兴趣。趣，激发观察动物的兴趣。走近作者会 认 字会 认 字职职zhzh职责屏屏bngbng蹭蹭cngcng稿稿gogo屏住磨蹭稿费虑虑l l顾虑殃殃yngyng遭殃折折shsh折本腔腔qingqing腔调走近作者会 写

3、字会 写 字忧忧虑虑贪贪职职屏屏蹭蹭 稿稿 腔腔解解闷闷蛇蛇遭遭殃殃盆盆 勃勃注意这些字的笔画顺序哟注意这些字的笔画顺序哟！走近作者词语认读词语认读呼唤呼唤 贪玩贪玩 尽尽职职 稿稿纸纸 屏屏息凝视息凝视 满月满月 解解闷闷 勇猛勇猛 淘气淘气 无忧无无忧无虑虑任凭任凭 跌倒跌倒 花花盆盆 遭殃遭殃 生机生机勃勃勃勃走近作者词语解释词语解释【开辟】【开辟】打开通道，开拓、发展。文中指小猫扩大了活打开通道，开拓、发展。文中指小猫扩大了活动范围，找到了玩耍的好地方。动范围，找到了玩耍的好地方。【尽职】【尽职】尽力做好本职工作。文中指猫在捉老鼠时既警尽力做好本职工作。文中指猫在捉老鼠时既警觉又有信心

4、和耐心。觉又有信心和耐心。【屏息凝视】【屏息凝视】忍住呼吸，全神贯注地注视着。忍住呼吸，全神贯注地注视着。【变化多端】【变化多端】变化多样。文中表现猫的叫声长短不同、变化多样。文中表现猫的叫声长短不同、粗细各异，富有变化。粗细各异，富有变化。【生机勃勃】【生机勃勃】充满生机与活力。充满生机与活力。走近作者段落层次段落层次 以以“猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪”总起，采总起，采用对比的方法从三个方面形象地写了毛的古用对比的方法从三个方面形象地写了毛的古怪性格。怪性格。第一部分第一部分（1-51-5）:第二部分第二部分（6 6）:通过对刚满月的小猫的描写，表达了作通过对刚满月的小猫的描写

5、，表达了作者对猫的喜爱之情。者对猫的喜爱之情。走近作者课文解读课文解读 读一读，想一想，课文前五读一读，想一想，课文前五个自然段是围绕哪句话来写猫的个自然段是围绕哪句话来写猫的？猫的性格猫的性格实在实在有些有些古怪古怪。说它老实吧，它说它老实吧，它的确的确有时候有时候很乖很乖。它会找个暖和的。它会找个暖和的地方，地方，成天睡大觉成天睡大觉，无忧无虑无忧无虑，什么事也，什么事也不过问不过问。乖睡大觉不过问老老 实实 可是，它可是，它决定决定要出去玩玩，就会出走要出去玩玩，就会出走一天一一天一夜夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也不肯也不肯回来。说它贪玩回来。说它贪玩吧，吧，的确是呀的确是呀

6、，要不怎么会一天一夜不回家呢？，要不怎么会一天一夜不回家呢？这里的“任凭”是“无论、不管”的意思。用“任凭也”这组关联词语，突出了猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。你能用“任凭也”造句吗？贪贪玩玩 可是，它听到老鼠的可是，它听到老鼠的一点响动一点响动，又是多么尽职。，又是多么尽职。它它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟头一连就是几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！写猫“工作”时的认真负责，“屏息凝视”“一连就是几个钟头”“非不可”写出了猫的耐心和执着。尽尽 职职 它要是高兴，能比谁都温柔它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子可亲：用身子蹭蹭你的腿，把脖子你的腿，把脖子伸伸出来让你给

7、它抓痒，或是在你出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上踩踩印几朵小梅花。印几朵小梅花。“梅花”一词指猫的脚印，这里运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了猫的脚印的可爱，同时也表达了作者对猫的喜爱之情。温柔可亲温柔可亲讨论交流讨论交流 品味句子，说说下面句子所表达的情感有什品味句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。么不同。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上踩印几朵小梅花踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上踩几个脚印踩几个脚印。它还会丰富多腔地它还会丰富多腔地叫唤叫唤

8、，长，长短不同，粗细各异，变化多端。短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。地给自己解闷。这可都凭它的高这可都凭它的高兴兴。它若是不高兴啊，无论谁说。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。多少好话，它也一声不出。它它什么都怕什么都怕，总想藏起来。可是它，总想藏起来。可是它又那么勇猛又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。胆胆 小小勇勇 敢敢 满满月月的的小小猫猫们们就就更更好好玩玩了了。腿腿脚脚还还不不稳稳，可可是是已已经经学学会会淘淘气气。妈妈妈妈的的尾尾巴巴，一一

9、根根鸡鸡毛毛，都都是是它它们们的的好好玩玩具具，耍耍个个没没完完没没了了。一一玩玩起起来来，它它们们不不知知要要摔摔多多少少跟跟头头，但但是是跌跌倒倒了了马马上上起起来来，再再跑跑再再跌跌。它它们们的的头头撞撞在在门门上上，桌桌腿腿上上，和和彼此的头上，撞疼了也不哭。彼此的头上，撞疼了也不哭。淘淘 气气 它们的胆子越来也大，逐渐它们的胆子越来也大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里它们在花盆里摔跤摔跤，抱着花枝，抱着花枝打打秋千秋千，所过之处，所过之处，枝折花落枝折花落。你。你见了，见了，绝不会绝不会

10、责打它，它们是那责打它，它们是那么生气勃勃，天真可爱！么生气勃勃，天真可爱！生机勃勃生机勃勃 天真可爱天真可爱讨论交流讨论交流作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的？作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的？作者从三个方面展现了满月小猫的作者从三个方面展现了满月小猫的淘气可爱：什么东西都玩；玩起来不怕淘气可爱：什么东西都玩；玩起来不怕摔跟头，也不怕疼；胆子越来越大，逐摔跟头，也不怕疼；胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。渐开辟新的游戏场所。猫的性格古怪，主要表现在：它猫的性格古怪，主要表现在：它既（既（）又（）又（），既贪玩又），既贪玩又 （）；既胆小又（）；既胆小又（）；）；高兴时，（高兴

11、时，（），不高），不高兴时，（兴时，（）。）。贪玩贪玩尽职尽职勇猛勇猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实合作探究合作探究走近作者结构梳理结构梳理猫猫古怪古怪 淘气淘气老实尽职老实尽职 贪玩贪玩温柔可亲温柔可亲 一声不出一声不出什么都怕什么都怕 勇猛敢斗勇猛敢斗耍个没完没了耍个没完没了胆子越来越大胆子越来越大抱着花枝打秋千抱着花枝打秋千生机勃勃性格多变天真可爱写作特点写作特点 本文字里行间流露出的作者对猫的喜爱之情深深地打动着我们，这与作者善于用一个个具体的示例来表现猫的特点是分不开的，在介绍猫性格古怪的时候，将看似矛盾的事情一一列出，使其性格鲜明起来；在写满月的小猫时，写

12、它玩妈妈的尾巴、玩鸡毛，抱着花枝打秋千，多可爱呀！在写文章时，我们也可以用这种写法来描写人物或动物，可以使形象更丰满，文章更具体。拓展延伸拓展延伸 假如你是一只或老实或胆小或其他性格的小猫，你高兴或是不高兴的时候，会有怎样的想法或表现呢？请试着想一想，写一写。我是一只老实的猫，我是一只老实的猫，。我是一只胆小的猫，我是一只胆小的猫，。我是一只我是一只 的猫，的猫，。课后练习课后练习写一则有关小动物的观察写一则有关小动物的观察日记，可结合具体事例来日记，可结合具体事例来写小动物的特点。写小动物的特点。13.猫第一课时第一课时老舍，原名舒庆春（1899年2月3日1966年8月24日），字舍予，笔名

13、老舍，满族人，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的长篇小说骆驼祥子曾经产生过较大的国际影响。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。课文导入课文导入自读要求自读要求2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。1.默读课文，读准字音，读通句子。遇到自己喜欢的语句，多读几遍。尽职抓痒稿纸咕噜屏息凝视丰富多腔遭殃彼此任凭逐渐无忧无虑贪玩解闷花盆性格古怪粗细各异温柔可亲变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱字词乐园字词乐园注意读准：平舌音“蹭遭”，翘舌音“职折蛇”。字词乐园屏

14、bng（屏息凝视)png（屏风）折sh（折本）zh（折断）“虑”半包围结构，注意“虍”的撇写长一些，下面的“心”写得小一些，藏在虎字头的下面。书写指导“遭”半包围结构，注意先写“曹”，再写“辶”。虑遭无忧无虑：没有一点忧虑和顾虑。枝折花落：枝断了,花也落了,“萧条”与“破败”的意思。变化多端：形容变化极多。也指变化很大。生气勃勃：形容气势旺盛的样子。富有朝气，充满活力。屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。字词乐园梳理脉络课文从“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”两个方面写猫的。分段：第一段：1、2、3自然段，第二段：第4自然段新知讲解猫的性格古怪。猫的性格有些古怪。猫的性格

15、实在有些古怪。古怪跟一般情况很不相同，让人觉得诧异，感到生疏罕见。实在：的确新知讲解2用“摘句归纳法”概括段意：1自读第二部分，想一想第二部分句子之间的关系是什么？总分总满月的小猫淘气可爱有总起句、中心句、总结句的段落，先摘句，后整理句子归纳。哪些段落可用“摘句法”归纳段意？如何运用“摘句法”归纳段意？课堂小结课堂小结课堂作业一、看拼音写词语。猫整天那么无yu（）无l（）。它的性格有些古怪，有时候很tn（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zh（），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。忧虑贪职课堂作业二、分辨带点字的读音。解闷（mnmn）开辟（bp）屏（bngpng）息凝视三、填一填。这

16、篇课文细致、生动地描述了猫的（）和它满月时的（）。性格古怪可爱、淘气第二课时上节课我们读通了课文，并且运用“摘句归纳法”概括了课文每段的段意，这节课我们继续学习课文。新课导入新课导入通过上节课的学习，我们知道猫的性格既老实又贪玩，既贪玩又尽职，你能从哪些语句中读出猫的老实、贪玩、尽职的古怪性格呢？的确成天无忧无虑多么屏息凝视非不可新知讲解新知讲解任凭谁呼唤，它也不肯回来。任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。新知讲解比较句子用上面段落中红色的词“说吧可是”写一段话。新知讲解说小猫温柔吧，它的确有时候很温柔可亲，用身子蹭你的腿，可是，它有时候又那么勇猛，别说老鼠和小虫，就是见到蛇也敢斗一斗。说它老实吧，

17、它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你用朗读表示出来。哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情，请你在朗读中用语气表示出来。新知讲解温柔可亲：a用身子蹭你的腿，要求抓痒。b跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。c丰富多腔地叫唤d给自己解闷。新知讲解蹭：磨、擦喜爱之情：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒。新知讲解把猫脏的脚印比喻成“小梅花”。让淘气的猫在写作的干净的稿纸上任意踩踏，非但不冒火，反而赞赏它是“踩印了几朵小梅花”，表达出老舍的爱猫之情。或是在你写作的时候，

18、跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。新知讲解作者抓住了猫的性格中又一对矛盾高兴与不高兴的表现来写，写得细致、逼真，说明作者和猫的关系亲近，作者非常喜欢猫。新知讲解一根鸡毛枝折花落。新知讲解你能学习课文的写法，围绕总起句写一段具体的话吗？新知讲解猫真老实。猫很尽职。课间活动丰富多彩。这堂自习课真静啊！阅读链接读读课后的阅读链接，体会不同作家对猫的喜爱之情。同样写猫，有什么不同？夏丐尊写对猫的喜爱，用了衬托的方法，从妻子孩子对猫的喜爱，表达自身的喜爱之情。周而复写猫，是直接描写，写出猫的外形、动作、神态等。老实贪玩尽职猫的性格实在有些古怪高兴时温柔可亲不高兴时一声不吭对猫的猫胆小勇猛喜爱屋里耍个没完

19、没了摔、跌、撞满月的小猫淘气可爱院子里花草遭殃板书设计一、关联词填空。1()谁怎么呼唤，它()不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头，（)把老鼠等出来()。3()它又那么勇猛，()说见着小虫和老鼠，()遇上蛇也敢斗一斗。4它不知要摔多少跟头，()跌倒了马上起来，再跑再跌。选其中的一组关联词造句。课堂练习任凭也非不可可是不要就但是任凭刮风下雨，我们也要按时到校。二、填空：猫的性格实在有些古怪，既（）又（）；高兴时（），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（）。三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。_课堂练习老实贪玩温柔可亲勇猛第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！再见