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1、专题2细胞的基本结构重温考纲要求1.细胞学说的建立过程()。2.原核细胞和真核细胞的异同()。3.细胞膜系统的结构和功能()。4.主要细胞器的结构和功能()。5.细胞核的结构和功能()。-3-高考必背记一记易混易错判一判网络梳理填一填拟核纤维素和果胶磷脂双分子层具有一定的流动性信息交流协助扩散选择透过性细胞质基质生物膜系统核糖体核糖体例1.如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位图中、绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答:细胞的基本结构专题复习常见考向(1)图中-不属于生命系统的结构层次,所构成的生物体一般无-层次。病毒病毒系统系统考向一:考向一:考查生命系统的结构层次考
2、查生命系统的结构层次注意:注意:1.1.组成细胞的元素和化合物不属于生命系统的结构层组成细胞的元素和化合物不属于生命系统的结构层次次2.2.病毒无细胞结构不属于生命系统的结构层次病毒无细胞结构不属于生命系统的结构层次3.3.不是所有的生物都包含生命系统的所有层次不是所有的生物都包含生命系统的所有层次(2)图中与的最主要区别为-,与的最主要区别为-。与相比所特有的细胞器为-。若代表的是洋葱根尖细胞,则其肯定不具有的细胞器是-。有以核膜为界限的成形细胞核有以核膜为界限的成形细胞核注意:注意:1.1.答题的规范性答题的规范性2.2.看清问题,区分看清问题,区分“细胞器细胞器”和和“细胞结构细胞结构”
3、无细胞无细胞结构结构叶绿体、液泡叶绿体、液泡叶绿体叶绿体考向二:考查病毒、原核细胞、植物细胞、动物考向二:考查病毒、原核细胞、植物细胞、动物细胞在结构上的区别和联系细胞在结构上的区别和联系3.3.同种生物的不同细胞含有的细胞器的种类和数量不同同种生物的不同细胞含有的细胞器的种类和数量不同(3)若代表浆细胞,则其能分泌-,该物质的合成和分泌过程中的膜面积减小,这个过程体现了生物膜具有-的结构特点。抗体抗体内质网内质网考向三:考查分泌蛋白合成和考向三:考查分泌蛋白合成和分泌过程及细胞的生物膜系统分泌过程及细胞的生物膜系统注意:注意:1.1.常见的分泌蛋白有抗体、消化酶、蛋白质类激素常见的分泌蛋白有
4、抗体、消化酶、蛋白质类激素一定的流动性一定的流动性2.2.不同生物膜的区别主要体现为膜上的蛋白质的种类和不同生物膜的区别主要体现为膜上的蛋白质的种类和数量不同数量不同(5)若图中代表的细胞进行有丝分裂,则结构开始发挥作用的时期是。其分裂产生的子细胞,最后形成具有不同形态和功能的多种细胞的根本原因是。(4)类生物中产生的CO2进入相邻细胞中被消耗至少穿过了层生物膜,其运输方式为。6联系细胞的生命历程联系细胞的生命历程联系物质运输和细胞代谢联系物质运输和细胞代谢自由扩散自由扩散考向四:以细胞的结构为基考向四:以细胞的结构为基础考查其他各个章节础考查其他各个章节(6)图中代表的细胞可能进行的遗传信息
5、传递途径有。类细胞可发生的可遗传变异有。所代表的生物比所代表的生物在进化史上出现得更。DNA转录转录RNA翻译翻译蛋白质蛋白质复复制制基因突变基因突变联系遗传变异和进化联系遗传变异和进化(7)类生物按图中所示的结构判断,在生态系统的组成成分类型为。其所固定的能量沿着生态系统的在生态系统中进行传递。早早生产者生产者食物链和食物网食物链和食物网联系生态系统联系生态系统(8)若要将和融合形成杂种细胞,则先需用酶水解掉其得到原生质体,再加入诱导剂诱导其融合得到杂种细胞,得到的杂种细胞经技术得到杂种植株,此过程说明杂种细胞具有。细胞壁细胞壁聚乙二醇聚乙二醇植物组织培养植物组织培养全能性全能性联系细胞工程
6、联系细胞工程(5)若图中代表的细胞进行有丝分裂,则结构开始发挥作用的时期是。其分裂产生的子细胞,最后形成具有不同形态和功能的多种细胞的根本原因是。前期前期联系细胞的生命历程联系细胞的生命历程基因选择性表达的结果基因选择性表达的结果要求:熟悉细胞器的结构和功能及其上进行的各种反应要求:熟悉细胞器的结构和功能及其上进行的各种反应高频考点突破时政热点透析第2讲细胞的基本结构高频考点突破微专题高频考点突破高频考点突破考向:1.原核细胞和真核细胞的比较高频考点突破时政热点透析第2讲细胞的基本结构高频考点突破微专题1.(2018云南师范大学附中模拟)下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述,正确的是()A
7、.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物D.T2噬菌体与硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同考向 1.围绕原、真核细胞的异同考查理解能力D考向设计通技法变式.(2019福建厦门高三期末质检)下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是()A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可以进行有氧呼吸C.真核细胞分裂时均有核膜、核仁的周期性变化,原核细胞分裂时无核膜核仁的周期性变化。D.真
8、核细胞均通过内环境与外界进行物质交换,原核细胞直接与外界环境进行物质交换考向:变式变式 1.围绕原、真核细胞的异同考查理解能力B考向设计通技法高频考点突破时政热点透析第2讲细胞的基本结构高频考点突破微专题2.(2019四川成都二诊)艾滋病是由感染人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。下列叙述正确的是()A.HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中B.合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的C.感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体D.艾滋病患者的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤答案D解析HIV通过逆转录合成DNA,然后整合到宿主细胞的染色体中,A项错误;合成HIV蛋
9、白质的遗传信息是由HIV的遗传物质提供的,B项错误;感染HIV后的机体只保留了少部分体液免疫,可以产生少量特异抗体,C项错误;艾滋病患者的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤,D项正确。高频考点突破时政热点透析第2讲细胞的基本结构高频考点突破微专题对点训练1.(2019吉林省吉林市三调)近期,我国多个省市出现非洲猪瘟疫情,给人们造成恐慌。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染引起的一种急性、热性、高度接触性传染病,只感染猪不感染人。下列有关说法正确的是()A.猪瘟病毒侵入猪的体内后,可在内环境中增殖B.ASFV属于生物,可以同时感染动物细胞和植物细胞C.人工配制的培养基上能培养非洲猪瘟病毒,灭
10、活后可制备疫苗D.健康猪主要通过接触或采食被病毒污染的物品、饲料、饮水而感染答案D易错提醒关于原、真核细胞的3点提醒(1)绿藻、黑藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物。(2)需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体,不等于说原核细胞不能进行有氧呼吸,其有氧呼吸主要在细胞质基质和细胞膜内侧进行。(3)蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用,进行光合作用的场所是细胞质中的光合片层。(1).利用网络图构建细胞膜成分、结构与功能之间的联系图2-5-5考向 2 2、细胞膜的组成、结构及功能、细胞膜的组成、结构及功能(2 2).细胞膜的其他事儿细胞膜的其他事儿图2-5-6考向 3 3、生物膜的组成、结构及功能、生物膜的组成
11、、结构及功能细胞膜、细胞器膜以及核膜等细胞膜、细胞器膜以及核膜等都属于生物膜。何为系统?都属于生物膜。何为系统?高尔基体高尔基体内质网内质网细胞膜细胞膜线粒体线粒体核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜多肽多肽脱水缩合脱水缩合1(整合题整合题)下列有关生物膜的叙述,正确的是下列有关生物膜的叙述,正确的是_。构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 (2010山东,山东,4B)细胞融合与细胞膜的流动性有关,细胞膜上的大多数细胞融合与细胞膜的流动性有关,细胞膜上的大多数 蛋白质是可以运动的蛋白质是可以运动的 (2011海南,海南,1B、D合编合编)造血
12、干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是:高尔基体高尔基体核糖体核糖体细胞膜细胞膜 (2010福建,福建,2B)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 (2010山东,山东,4A)核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成 与运输与运输 (2010山东,山东,4D)真核生物细胞具有细胞膜系统真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统生物膜系统),有利于细,有利于细 胞代谢有序进行胞代谢有序进行 (2011山东,山东,5D)答案答案:解析2.(2016全国丙,1)下列有关细胞膜的
13、叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的(2018海南卷.4题,2分)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是 A光合作用中的光反应 B光合作用中CO2的固定 C葡萄糖分解产生丙酮酸 D以DNA为模板合成RNAA有氧呼吸的第三阶段有氧呼吸的第三阶段为生命活动供能为生命活动供能受体蛋白具有特异性受体蛋白具有特异性垂体垂体暗反应暗反应1、2含有的蛋白质不同含有的蛋白质不同跨膜运输、信息交流、能量转换等跨膜运输、信息交流、能量转换
14、等【押题押题】细胞内很多化学反应都在生物膜上进行,下列细胞内很多化学反应都在生物膜上进行,下列 关于图示的叙述中,正确的是关于图示的叙述中,正确的是()。命题猜想命题猜想比较考查各种生物膜的组成成分及功能比较考查各种生物膜的组成成分及功能A与抗体的加工有关与抗体的加工有关 B只发生在根尖分生区细胞内只发生在根尖分生区细胞内C发生在线粒体内膜上发生在线粒体内膜上 D发生在叶绿体内膜上发生在叶绿体内膜上A要点整合提素养1.比较原核细胞和真核细胞的异同(1)判断依据:有无以核膜为界限的细胞核。(2)两者共有的细胞器是 ,遗传物质都是 ,都能产生的变异是 ;原核细胞中没有染色体,但有一个环状的DNA分
15、子,基因表达时 同时进行。2.理清细胞膜的结构与功能核糖体DNA基因突变转录和翻译降低蛋白质扩散和转移3.细胞膜、生物膜、生物膜系统的概念理解(1)生物膜的概念?(2)选择透过性膜与半透膜的异同点(3)生物膜系统的组成?(4)生物膜系统结构和功能上的联系?4.识读分泌蛋白合成、加工、运输过程图解示意图写出上图中序号所指结构的名称:,。5.明确细胞核的结构与功能(1)核膜具有流动性和 性,核孔具有选择性。(2)核孔的作用:的通道。(3)核仁的作用:的形成有关。(4)细胞核的两大功能:、的控制中心。核膜核糖体内质网高尔基体细胞膜选择透过核质间物质交换和信息交流与rRNA的合成及核糖体遗传信息库细胞
16、代谢和遗传素养培优“形态结构与功能相适应”的生物学观点【押题押题】细胞内很多化学反应都在生物膜上进行,下列细胞内很多化学反应都在生物膜上进行,下列 关于图示的叙述中,正确的是关于图示的叙述中,正确的是()。命题猜想命题猜想比较考查各种生物膜的组成成分及功能比较考查各种生物膜的组成成分及功能A与抗体的加工有关与抗体的加工有关 B只发生在根尖分生区细胞内只发生在根尖分生区细胞内C发生在线粒体内膜上发生在线粒体内膜上 D发生在叶绿体内膜上发生在叶绿体内膜上A考向二细胞核的结构和功能知识梳理1.1.细胞核的结构细胞核的结构双DNA和蛋白质同种物质在细胞不同时期的两种存在状态rRNA核糖体物质交换和信息
17、交流老师有话说上述结构中:(1)原核细胞不具备的是。(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是。(3)染色质和染色体的关系:染色质(间期、末期)染色体(前期、中期、后期)2.细胞核的两大功能图2-5-10核膜、核仁、染色质、核孔核膜和核仁遗传信息库代谢和遗传3.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解:细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通。核膜与内质网膜、细胞膜等构成细胞完整的“生物膜系统”。(2)从功能上理解:细胞各部分结构和功能虽不同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动的。老师有话说(3)从调控上理解:细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传
18、的控制中心。因此,细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的,使细胞形成一个整体调控系统。(4)从与外界的关系上看,针对多细胞生物,细胞的整体性还体现在每一个细胞都要与相邻的细胞进行物质交换与信息交流。老师有话说(2018年全国I卷,第2题,6分)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白 质复合物B真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核 细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白 可能是DNA聚合酶D若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物 中含有RNA聚合酶B(2017年1
19、1月浙江卷,9)细胞核的模式图如下,表示其中的结构。下列叙述正确的是 A由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B是形成mRNA和核糖体的场所 C是由四层单位膜构成的核被膜 D是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道A题后归纳关于细胞核结构与功能的5点提醒(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有选择透过性,核孔虽然允许大分子物质如RNA和某些蛋白质通过,但是不允许细胞核中的DNA通过其进入细胞质。(3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。(4)核仁不是遗传物质的储存场所。细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上
20、。(5)染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同。笔记空间考点2细胞膜的结构和功能分类名称作用双层膜线粒体有氧呼吸的主要场所叶绿体绿色植物光合作用的场所单层膜内质网蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体蛋白质加工、分类、包装的“车间”及“发送站”溶酶体“消化车间”,分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌液泡调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺无膜核糖体蛋白质的合成场所中心体与细胞的分裂有关一、主要细胞器的结构和功能考向三考向三 细胞器的结构和功能细胞器的结构和功能基基粒粒嵴嵴基质基质内膜内膜外膜外膜基粒基粒基质基质外膜外膜内膜内膜核糖体:核糖体:核糖体:核糖体:有附
21、着型的、有游离型的,有附着型的、有游离型的,是是细胞内蛋白质的合成场所。细胞内蛋白质的合成场所。溶酶体:溶酶体:溶酶体:溶酶体:是细胞的是细胞的“消化车间消化车间”,内部,内部含有多种水解酶含有多种水解酶,能,能分解衰老、损伤的细胞器;分解衰老、损伤的细胞器;白白细胞的溶酶体能杀死侵入细胞细胞的溶酶体能杀死侵入细胞的病毒或病菌的病毒或病菌;原生动物借助原生动物借助溶体消化摄入的食物溶体消化摄入的食物。内有细胞液。含有糖类、无机盐、内有细胞液。含有糖类、无机盐、色素和蛋白质。色素和蛋白质。调节植物内环境,维持调节植物内环境,维持渗透压,保持细胞的坚挺渗透压,保持细胞的坚挺。液泡液泡细胞液胞液 见
22、于动物和某些低等植物的细胞,见于动物和某些低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及周围的由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成,与物质组成,与细胞的有丝分裂有关细胞的有丝分裂有关。中心体中心体分离各种分离各种细胞器的方法:胞器的方法:差速离心法差速离心法:将:将细胞膜破坏后,形成由各种胞膜破坏后,形成由各种细胞器和胞器和细胞中其他物胞中其他物质组成的匀成的匀浆;将匀;将匀浆放入离心管中,用放入离心管中,用高速离心机高速离心机在在不同的不同的转速下速下进行离心行离心,利用不同的离心速度所,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种生的不同离心力,就能将各种细胞胞器分离开。器分离开。
23、2.“8”个角度汇总细胞器个角度汇总细胞器(1)能产生ATP的细胞器:。(2)含有色素的细胞器:。(3)动植物细胞中形态相同,功能不同的细胞器:。(4)与主动运输有关的细胞器:。(5)含DNA的细胞器:。(6)含RNA的细胞器:。(7)能自我复制的细胞器:。(8)能进行碱基配对的细胞器:。答案线粒体、叶绿体叶绿体、液泡高尔基体核糖体、线粒体叶绿体、线粒体叶绿体、线粒体、核糖体叶绿体、线粒体、中心体叶绿体、线粒体、核糖体三三内内核糖体核糖体暗反应暗反应基质基质线粒体线粒体载体蛋白载体蛋白光能光能活跃的化学能活跃的化学能活跃的化学能活跃的化学能热能热能蛋白质蛋白质星射线星射线纺锤体纺锤体细胞壁细胞
24、壁线粒体线粒体叶绿体叶绿体核糖体核糖体-48-考点1考点2高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结考点思维脑图温馨提醒细胞器中,叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等都可以提炼出如上图所示的思维脑图,自己做一下吧!加油,你是最棒的!命题角度1线粒体与叶绿体在结构与功能上的联系1.如图2-6-2是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列叙述错误的是()A.和的主要成分是蛋白质和磷脂B.分布于上的叶绿素的合成需要MgC.在甲、乙中,的功能都只是控制物质进出D.中除了含有相关的酶外,还含有少量DNA考点互动探究对点训练图2-6-2答案 C3.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是()图2-6-3A.
25、四种结构中均可以发生AU配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c参与D.a、c、d都具有双层膜结构考点互动探究答案 C考点互动探究4.2018四川遂宁模拟下列有关细胞结构的描述,正确的是()A.有溶酶体的细胞一定具有核糖体B.有染色体的细胞一定有核膜、核仁C.有线粒体的细胞一定不产生乳酸D.有中心体的细胞一定没有叶绿体答案A解析溶酶体是真核细胞中的一种细胞器,有溶酶体的真核细胞一定具有核糖体,A正确;有丝分裂的前期有染色体但核膜、核仁消失,B错误;动物或人体细胞具有线粒体,但在无氧条件下可产生乳酸,C错误;中心体存在于动物细胞或低
26、等植物细胞中,低等植物细胞有叶绿体,D错误。考点互动探究3.2016全国卷下列与细胞相关的叙述,正确的是()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP答案B解析本题考查细胞的结构、分子组成和代谢等相关知识,主要考查学生的识记与辨析能力。核糖体不具有膜结构,A项错误。酵母菌是真核生物,其细胞核内有DNA和RNA两类核酸,B项正确。蓝藻为原核生物,没有线粒体,C项错误。叶绿体中进行的光反应可产生ATP,D项错误。2.2018山西太原模拟下列关于“用高倍显微镜观察叶
27、绿体和线粒体”实验的说法不正确的是()A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞B.在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D.藓类叶片可用于观察叶绿体考点互动探究答案 C解析健那绿染液是活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质则几乎无色。1高尔基体高尔基体c染色质染色质2线粒体线粒体(3)细胞的识别与细胞的识别与中的中的_有关。观察活有关。观察活细胞中的细胞中的常用的染色剂是常用的染色剂是_。(4)图中不属于生物膜系统的是图中不属于生物膜系统的是_(填序号填序号),不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于_
28、(填序号填序号)中。中。a糖蛋白糖蛋白健那绿健那绿52和和4(5)用含有用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序在细胞各结构间移动的先后顺序(用用“”和序号表示和序号表示先后顺序先后顺序)_。(6)信使信使RNA在细胞核中合成后从细胞核进入细胞质在细胞核中合成后从细胞核进入细胞质中并与核糖体结合的过程,通过的生物膜的层数是中并与核糖体结合的过程,通过的生物膜的层数是_层。层。5-3-1-60素养培优“形态结构与功能相适应”的生物学观点
29、考向4 细胞的多样性及真核细胞的亚显微结构植植物物细细胞胞亚亚显显微微结结构构模模式式图图1.细胞膜细胞膜2.细胞壁细胞壁3.细胞质细胞质4.叶绿体叶绿体5.高尔基体高尔基体 6.核仁核仁7.核液核液8.核膜核膜9.染色质染色质10.核孔核孔 11.线粒体线粒体12.内质网内质网13.游离的核糖体游离的核糖体14.液泡液泡15.内质网上的核糖体内质网上的核糖体真核细胞的亚显微结构真核细胞的亚显微结构 动动物物细细胞胞亚亚显显微微结结构构模模式式图图13.中心体中心体2.细胞质细胞质3.高尔基体高尔基体4.核液核液5.染色质染色质 6.核仁核仁7.核膜核膜8.内质网内质网9.线粒体线粒体10.核
30、孔核孔11.内质网上的核糖体内质网上的核糖体12.游离的核糖体游离的核糖体1.细胞膜细胞膜细胞的基本结构专题复习常考题型题型一:亚显微结构图像题例1、图一存在三种信号分子,但只有一种分子能与其受体蛋白结合,这说明,若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是;图二中ATP参与的生理过程为;图三中抗体分泌所需的能量主要由提供。受体具有特异性受体具有特异性垂体垂体C3的还原的还原线粒线粒体体题型二:坐标图像题例2、用35S标记一定量的氨基酸来培养动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化如图甲所示,高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积变化如图乙所示。下列分析错误的是()A
31、.A.图甲中图甲中a a、b b、c c依次代表核糖体、内质网、高尔基体依次代表核糖体、内质网、高尔基体B.B.乳腺分泌蛋白的合成场所为粗面内质网乳腺分泌蛋白的合成场所为粗面内质网C.C.图乙中图乙中d d、e e、f f代表内质网膜、细胞膜、高尔基体膜代表内质网膜、细胞膜、高尔基体膜D.D.乳腺分泌蛋白的分泌方式为胞吐乳腺分泌蛋白的分泌方式为胞吐B题型三:概念图像题例3、根据细胞的生物膜系统的概念图判断(图中a表示核膜),下列说法错误的是()A.A.图中各项的结构可以用流动镶嵌模型解释图中各项的结构可以用流动镶嵌模型解释B.B.图中图中f f、m m分别表示内质网膜和叶绿体外膜分别表示内质网
32、膜和叶绿体外膜C.C.小麦根细胞中具有双层膜的结构是小麦根细胞中具有双层膜的结构是a a、e eD.D.由于由于c c的出现,才诞生了相对独立的生命系统的出现,才诞生了相对独立的生命系统B题型四:信息题例4、科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识及上述资料,下列叙述错误的是()A.A.线粒体线粒体DNADNA也含有可以转录、翻译的功能基因也含有可以转录、翻译的功能基因B.B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔定律线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德
33、尔定律C.C.线粒体线粒体MTERF3MTERF3直接抑制细胞呼吸酶的活性直接抑制细胞呼吸酶的活性D.D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体的功能受损有关体的功能受损有关C易错问题1.由于核膜的有无,原核细胞的转录和翻译同时、同地进行,真核细胞先转录再翻译()2.蓝藻不含有叶绿体,不能进行光合作用()3.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合()4.DNA聚合酶、RNA聚合酶通过核孔能进入细胞核,DNA、mRNA通过核孔能出细胞核()5.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核()6.线粒体是细胞的“动力车间”,细胞的有氧呼吸就是在线粒体内完成的()易错问题7.功能越复杂的细胞膜,其上的蛋白质的种类数量越多()8.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性()9.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体膜不属于生物膜系统()10.选用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜,是因为它没有细胞壁、细胞核和具膜细胞器()新课标高考第二轮总复习生物 上一页返回导航下一页小结:自查知识短板新课标高考第二轮总复习生物 上一页返回导航下一页新课标高考第二轮总复习生物 上一页返回导航下一页新课标高考第二轮总复习生物 上一页返回导航下一页
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