我们的地球在发烧精.ppt

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1、我们的地球在发烧第1页，本讲稿共39页活动任务：活动任务：1、收集地球、收集地球“发烧发烧”温室气体排放温室气体排放或其它异常现象的有关资料或其它异常现象的有关资料.2、制作一份号召人们共同减少温室、制作一份号召人们共同减少温室气体排放电子板报或演示文稿气体排放电子板报或演示文稿.第2页，本讲稿共39页课前准备课前准备可是，现在可是，现在.第3页，本讲稿共39页大量污水排入河流大量污水排入河流第4页，本讲稿共39页第5页，本讲稿共39页小河里的垃圾让河水不再清澈小河里的垃圾让河水不再清澈.第6页，本讲稿共39页马路上的垃圾臭气熏天的马路上的垃圾臭气熏天的.第7页，本讲稿共39页天空中都是工厂的

2、废气，蓝色已经看不见天空中都是工厂的废气，蓝色已经看不见.第8页，本讲稿共39页日益增多的汽车尾气让空气不再清新日益增多的汽车尾气让空气不再清新.第9页，本讲稿共39页干涸的湖泊干涸的湖泊第10页，本讲稿共39页噪声是一种环境污染，它被认为是仅次于大气污染和水噪声是一种环境污染，它被认为是仅次于大气污染和水污染的第三大公害。污染的第三大公害。第11页，本讲稿共39页 人人类类大大量量的的滥滥砍砍滥滥伐伐，导导致致森森林林越越来来越越少少，绿绿色色也也越越来来越越少少.第12页，本讲稿共39页第13页，本讲稿共39页说一说：说一说：你刚刚看到的又是你刚刚看到的又是一个什么样的地球？一个什么样的地

3、球？第14页，本讲稿共39页气气候候变变暖暖第15页，本讲稿共39页我们失去了水！我们失去了水！第16页，本讲稿共39页第17页，本讲稿共39页失去了粮食失去了粮食.第18页，本讲稿共39页洪洪 水水 开开 始始 泛泛 滥滥第19页，本讲稿共39页人们在洪水中求生人们在洪水中求生.第20页，本讲稿共39页第21页，本讲稿共39页第22页，本讲稿共39页地地球球发发烧烧流流汗汗了了！第23页，本讲稿共39页看到这些，你想看到这些，你想说点什么？说点什么？第24页，本讲稿共39页环境污染、环境污染、破坏跟自然破坏跟自然灾害有什么灾害有什么关系呢？关系呢？第25页，本讲稿共39页第26页，本讲稿共3

4、9页第27页，本讲稿共39页1 1、查询什么是地球、查询什么是地球“发烧发烧”、“发烧发烧”的原因。的原因。地球发烧是指：南美太平洋沿岸的海面水温出地球发烧是指：南美太平洋沿岸的海面水温出现异常增暖现象，造成生态平衡的破坏，导致大量现异常增暖现象，造成生态平衡的破坏，导致大量海洋生物死亡和全球性的气候反常。在厄尔尼诺现海洋生物死亡和全球性的气候反常。在厄尔尼诺现象出现的时期，称之为厄尔尼诺年。象出现的时期，称之为厄尔尼诺年。地球地球“发烧发烧”的原因是由于厄尔尼诺年里，南美的原因是由于厄尔尼诺年里，南美的秘鲁、厄瓜多尔等干旱地区会骤降暴雨，而澳大利的秘鲁、厄瓜多尔等干旱地区会骤降暴雨，而澳大利

5、亚和印度等多雨地区却发生干旱。我国的亚和印度等多雨地区却发生干旱。我国的 长江中下游长江中下游地区会出现低温连阴雨地区会出现低温连阴雨.而东北地区夏季温度往往偏而东北地区夏季温度往往偏低，造成粮食歉收。低，造成粮食歉收。第28页，本讲稿共39页2、查询温室气体排放的情况、查询温室气体排放的情况某石化厂生产情况某石化厂生产情况环保烟囱也不环保环保烟囱也不环保第29页，本讲稿共39页温室气体增加温室气体增加人类活动对温室气体的影响人类活动对温室气体的影响 对气候影响最大的温室气体是二氧化碳。由于人们在生产和对气候影响最大的温室气体是二氧化碳。由于人们在生产和生活中大量燃烧化石燃料，排放出二氧化碳，

6、大气中二氧化碳含生活中大量燃烧化石燃料，排放出二氧化碳，大气中二氧化碳含量日渐失衡。量日渐失衡。目前全世界每年向大气中排放的二氧化碳多达目前全世界每年向大气中排放的二氧化碳多达55亿吨，加上亿吨，加上森林被大量砍伐，地球吸收二氧化碳的能力减弱，使得这些二氧化碳有森林被大量砍伐，地球吸收二氧化碳的能力减弱，使得这些二氧化碳有40%50%滞留在大气中，所以造成大气中二氧化碳增加。目前大气滞留在大气中，所以造成大气中二氧化碳增加。目前大气中二氧化碳的浓度已达到过去中二氧化碳的浓度已达到过去42万年的最高值。万年的最高值。第30页，本讲稿共39页怎么能让地球不发烧呢？怎么能让地球不发烧呢？第31页，本

7、讲稿共39页第32页，本讲稿共39页不要忘记带上环保袋哦！不要忘记带上环保袋哦！第33页，本讲稿共39页其实，世界上可以用来喝的其实，世界上可以用来喝的水并不多水并不多.第34页，本讲稿共39页能力评估：能力评估：1 1、请列举全球变暖的危害。、请列举全球变暖的危害。2 2、全球气温升高的原因是什么？、全球气温升高的原因是什么？3 3、人类应该采取哪些措施控制、人类应该采取哪些措施控制 全球气温继续升高？全球气温继续升高？第35页，本讲稿共39页如何控制全球气候变暖？如何控制全球气候变暖？1、节能减排、节能减排 比如采用太阳能、风能、水能等可再生能源。比如采用太阳能、风能、水能等可再生能源。2

8、、低碳经济、低碳经济 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式 3、循环再利用、循环再利用 例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以减少例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以减少 从垃圾填埋地释放出来的沼气从垃圾填埋地释放出来的沼气(大部分是甲烷大部分是甲烷)。国际知名图画作家芭芭拉国际知名图画作家芭芭拉库尼的一本名作花婆婆，故事中的小库尼的一本名作花婆婆，故事中的小女孩对她爷爷说女孩对她爷爷说，我长大之后，要到很远的地方旅行，然后，我要住在，我长大之后，要到很远的地方旅行，然后，我要住在大海边。她的爷爷说，这些都很好大海边

9、。她的爷爷说，这些都很好但是，你还要再做一件事：让这但是，你还要再做一件事：让这个世界变得更美丽。於是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫个世界变得更美丽。於是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花，美化地球。蓝色扁豆花，美化地球。Who say you can not change the world？（谁说您不能改变世界），你呢？特别是在（谁说您不能改变世界），你呢？特别是在4月月22日国际性地球日国际性地球 日日的纪念日子里，你选择如何行动呢？的纪念日子里，你选择如何行动呢？第36页，本讲稿共39页要点回顾：要点回顾：1、地球温度在升高。、地球温度在升高。2、地球温度升高是由二氧化碳等温室、地球温度升高是由二氧化碳等温室气体增多造成的。气体增多造成的。3、控制温室气体的增加趋势，给地、控制温室气体的增加趋势，给地球球“退烧退烧”。第37页，本讲稿共39页爱护地球爱护地球，从爱护我们周围的环境开始，从爱护我们周围的环境开始第38页，本讲稿共39页我们的爱让地球不在我们的爱让地球不在“发烧发烧”了了第39页，本讲稿共39页