成长中的问题课件精.ppt

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1、成长中的问题课件第1页，本讲稿共16页青少年学生是祖国的未来和希望，他们的身心能否健康成长，青少年学生是祖国的未来和希望，他们的身心能否健康成长，不仅关系到社会的稳定和发展，关系到全面建设小康社会的不仅关系到社会的稳定和发展，关系到全面建设小康社会的伟大事业能否顺利实现，还关系到中华民族的复兴大业。近伟大事业能否顺利实现，还关系到中华民族的复兴大业。近年来，从中央到地方都非常年来，从中央到地方都非常关注这一群体的成长和发展。关注这一群体的成长和发展。不仅在法律上给予保护，还从管理体制、教育制度上保不仅在法律上给予保护，还从管理体制、教育制度上保障其健康成长。但是随着社会开放程度的加大和信息化障

2、其健康成长。但是随着社会开放程度的加大和信息化进程的加快，这个群体表现出来的种种新情况又给我们进程的加快，这个群体表现出来的种种新情况又给我们的教育和管理制度提出了许多新的课题，需要我们与时的教育和管理制度提出了许多新的课题，需要我们与时俱进，转变观念，从不同视角更多关注这一群体的发展，俱进，转变观念，从不同视角更多关注这一群体的发展，促进未成年学生的健康成长。下面结合我们的教育实践，促进未成年学生的健康成长。下面结合我们的教育实践，就当代未成年人思想道德、心理品质的现状进行分析和就当代未成年人思想道德、心理品质的现状进行分析和反思，以期抛砖引玉，引起全社会的共同关注。反思，以期抛砖引玉，引起

3、全社会的共同关注。第2页，本讲稿共16页第3页，本讲稿共16页青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。段，它

4、与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指13、14岁岁-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将延续至年期除了包括青春期外，还将延续至25-30岁。由于男性的岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年性成熟

5、比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚岁。偏早或偏晚12年，都属正常现年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。第4页，本讲稿共16页第5页，本讲稿共16页友情与爱情，该如何区分友情与爱情，该如何区分第6页，本讲稿共16页1、影响学习，磨灭理想。每个青年都有自己的理想、宏伟的抱、影响学习，磨灭理

6、想。每个青年都有自己的理想、宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材。任何理想、抱负负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材。任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力，学习知识。十七八岁，正是为各方面的的实现都离不开勤奋努力，学习知识。十七八岁，正是为各方面的成长、发展奠定基础的最佳时机，可谓黄金时代、这个时期的少女，成长、发展奠定基础的最佳时机，可谓黄金时代、这个时期的少女，充满了青春活力，精力旺盛，思想活跃，记忆力强，对新生事物极充满了青春活力，精力旺盛，思想活跃，记忆力强，对新生事物极为敏感，是学习科学知识、提高各种能力的最好时期。因此每一个为敏感，是学习科学知识、提高各种能力的

7、最好时期。因此每一个青少年都应该全力以赴，专心致志地刻苦学习，为将来建设祖国、青少年都应该全力以赴，专心致志地刻苦学习，为将来建设祖国、攀登科学高峰，打下坚实的基础，应该树立远大的理想，努力培养攀登科学高峰，打下坚实的基础，应该树立远大的理想，努力培养和磨炼自己的意志，塑造美好的心灵，为造福人类，为最大限度地和磨炼自己的意志，塑造美好的心灵，为造福人类，为最大限度地实现自己的人生价值，做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠实现自己的人生价值，做好一切准备。如果这个时期被恋爱问题纠缠缠,必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不

8、顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。前途，待到以后追悔莫及。2、对青少年的心理承受极为不利。青少年早恋，自知会受、对青少年的心理承受极为不利。青少年早恋，自知会受家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要躲躲藏藏，远离人家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要躲躲藏藏，远离人群，长此下去，影响了与同学、家人的关系。同时，他们的思想群，长此下去，影响了与同学、家人的关系。同时，他们的思想上会产生很多负担，影响了青少年心理的正常发展。有的甚至会上会产生很多负担，影响了青少年心理的正常发展。有的甚至会改变性格

9、，本来活泼、天真的女孩，就会变得孤僻。冷淡，对健改变性格，本来活泼、天真的女孩，就会变得孤僻。冷淡，对健康成长极为不利。康成长极为不利。第7页，本讲稿共16页第8页，本讲稿共16页 好处：好处：改善身体和精神状态；改善身体和精神状态；通过适通过适当的电脑游戏，当的电脑游戏，可以提可以提高大脑的思维能力，高大脑的思维能力，协调手和协调手和眼睛的配眼睛的配合；合；锻炼操作鼠标和锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。键盘的熟练程度。坏处：坏处：导致学生们荒废学业；导致学生们荒废学业；损害损害身体健康；身体健康；引发心理疾患；引发心理疾患；诱导学诱导学生犯罪。生犯罪。第9页，本讲稿共16页虚拟世界是非常适合中

10、、小学生的，虚拟世界是非常适合中、小学生的，生活不顺心，学习压力大以及很强的生活不顺心，学习压力大以及很强的逆反心理等因素导致了他们选择了一逆反心理等因素导致了他们选择了一个发泄的空间个发泄的空间虚拟空间。他们可虚拟空间。他们可以摆脱现实生活中的一切，去做平时以摆脱现实生活中的一切，去做平时在现实中做不到的事情。这时，电脑在现实中做不到的事情。这时，电脑游戏就像鸦片一样，使得中、小学生游戏就像鸦片一样，使得中、小学生越陷越深，逃课、夜不归宿、睡眠不越陷越深，逃课、夜不归宿、睡眠不足等问题接踵而至，学习成绩自然大足等问题接踵而至，学习成绩自然大幅度下滑。幅度下滑。第10页，本讲稿共16页电脑显示

11、器的原理和电视机一样，当阴极射线管发射出的电子流撞电脑显示器的原理和电视机一样，当阴极射线管发射出的电子流撞击在荧光屏上时，即可转变成可见光，在这个过程中，会产生对人击在荧光屏上时，即可转变成可见光，在这个过程中，会产生对人体有害的体有害的X射线。而且在射线。而且在VDT周围还会产生低频电磁场，青少年尚处周围还会产生低频电磁场，青少年尚处于发育阶段，脑细胞极易受到损害，长期在电磁波辐射下，血液中的白于发育阶段，脑细胞极易受到损害，长期在电磁波辐射下，血液中的白细胞红细胞数量会明显减少，并使血液速度减少，容易导致青光眼、失细胞红细胞数量会明显减少，并使血液速度减少，容易导致青光眼、失明症、白血病

12、、乳腺癌等病症。据不完全统计，常用电脑的人中感到眼明症、白血病、乳腺癌等病症。据不完全统计，常用电脑的人中感到眼睛疲劳的占睛疲劳的占83，肩酸腰痛的占，肩酸腰痛的占639，头痛和食欲不振的则占，头痛和食欲不振的则占561和和544，其他还出现自律神经失调、抑郁症、动脉硬化性，其他还出现自律神经失调、抑郁症、动脉硬化性精神病等等。精神病等等。最受害的是眼睛。因为，在注视着荧光屏时，如果间隔很久不眨眼，最受害的是眼睛。因为，在注视着荧光屏时，如果间隔很久不眨眼，会导致眼睛干涩、灼热，或是有异物感，视力不稳定或是暂时模糊。会导致眼睛干涩、灼热，或是有异物感，视力不稳定或是暂时模糊。可能还会觉得眼皮沉

13、重、眼球胀痛甚至头痛。由于长时间使用鼠标、可能还会觉得眼皮沉重、眼球胀痛甚至头痛。由于长时间使用鼠标、键盘，在电脑前一坐就是一整天，反复单一的动作由于幅度变化小，键盘，在电脑前一坐就是一整天，反复单一的动作由于幅度变化小，需要相当大的静态支持力，长期处于这种情况下，容易出现局部性需要相当大的静态支持力，长期处于这种情况下，容易出现局部性骨骼肌肉系统的疲劳和负担。这就使部分神经肌肉组织呈紧张状态，骨骼肌肉系统的疲劳和负担。这就使部分神经肌肉组织呈紧张状态，如腕部紧张持续时间长久，会引起手、腕、臂甚至肩部的肌腱发炎、如腕部紧张持续时间长久，会引起手、腕、臂甚至肩部的肌腱发炎、疼痛，有时可累及腱鞘和

14、肌肉组织，形成疼痛，有时可累及腱鞘和肌肉组织，形成“腕管综合征腕管综合征”。第11页，本讲稿共16页学生沉迷于网络游戏中难以自拔，用身上的零钱难以维持后发展为说谎、向父母骗钱，学生沉迷于网络游戏中难以自拔，用身上的零钱难以维持后发展为说谎、向父母骗钱，再发展为向低年级学生勒索钱物，最终发展为偷窃、厌学、诈骗，甚至离家出走。因再发展为向低年级学生勒索钱物，最终发展为偷窃、厌学、诈骗，甚至离家出走。因此，说一些电脑网络游戏对中学生的毒害不亚于毒品，人们将其比做此，说一些电脑网络游戏对中学生的毒害不亚于毒品，人们将其比做“电子海洛因电子海洛因”，是毒害青少年的精神鸦片，是危害青少年身心的罪魁祸首并不

15、为过。所以学生应该，是毒害青少年的精神鸦片，是危害青少年身心的罪魁祸首并不为过。所以学生应该好好控制自己，不能沉迷与网络游戏。好好控制自己，不能沉迷与网络游戏。许多游戏中，含有大量的暴力镜头和黄色信息。中学生涉世未深，正处许多游戏中，含有大量的暴力镜头和黄色信息。中学生涉世未深，正处在生长发育期和青春萌动期，面对暴力和黄色信息抵御能力较差，可能导在生长发育期和青春萌动期，面对暴力和黄色信息抵御能力较差，可能导致他们在道德上的扭曲甚至堕落。更可怕的是，青少年一旦沉迷于色情网致他们在道德上的扭曲甚至堕落。更可怕的是，青少年一旦沉迷于色情网络将难以自控，走上犯罪道路、葬送自己一生前程的案例已见诸报端

16、。可络将难以自控，走上犯罪道路、葬送自己一生前程的案例已见诸报端。可这并不能怪电脑，因为电脑本身没有害处，而是这些学生没有好好的利用这并不能怪电脑，因为电脑本身没有害处，而是这些学生没有好好的利用电脑，所以才会走向犯罪道路。电脑，所以才会走向犯罪道路。河南省一名河南省一名13岁的女孩，因玩电脑游戏上瘾，从拿母亲的钱到偷家里的存折，岁的女孩，因玩电脑游戏上瘾，从拿母亲的钱到偷家里的存折，再到变卖家中物品，最后离家出走，堕落为三陪女。不久前，武汉市连续发生几再到变卖家中物品，最后离家出走，堕落为三陪女。不久前，武汉市连续发生几起重大未成年人恶性犯罪案，均与孩子为弄钱玩电脑游戏有关，有的形成犯罪团起

17、重大未成年人恶性犯罪案，均与孩子为弄钱玩电脑游戏有关，有的形成犯罪团伙集体作案，偷窃、抢劫到钱后到游戏厅挥霍。伙集体作案，偷窃、抢劫到钱后到游戏厅挥霍。既然电脑游戏这么受学生的欢迎既然电脑游戏这么受学生的欢迎,难道它就一点好处都没有吗难道它就一点好处都没有吗?经过我们探索发经过我们探索发现现,其实电脑游戏既不是天使也不是魔鬼，而是中性物其实电脑游戏既不是天使也不是魔鬼，而是中性物,有利也有弊。可是，应有利也有弊。可是，应该看你怎么使用它。如果沉迷于电脑游戏，那后果是不堪设想的！该看你怎么使用它。如果沉迷于电脑游戏，那后果是不堪设想的！第12页，本讲稿共16页首先，可以改善身体和精神状态。中、小

18、学生是一个特殊群体。首先，可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特殊群体。中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏，可下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。在很多游戏中，大以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。在很多游戏中，大脑都可以得到锻炼，电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘脑都可以得到锻炼，电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度。就像比尔的熟练程度。就像比尔盖茨所说的，学习电脑

19、最好的老师，就是电盖茨所说的，学习电脑最好的老师，就是电脑游戏。而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作脑游戏。而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作为一个现代的学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句为一个现代的学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。如果现在学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连和别人空话。如果现在学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连和别人沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种生活的调节剂，对于学生的电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种

20、生活的调节剂，对于学生的生活，还是有一定的影响。玩久了，对人的身体，特别是视力均有不生活，还是有一定的影响。玩久了，对人的身体，特别是视力均有不好的影响。所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定它利的一面，好的影响。所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而应该扬长避短，利用它的优点为我们也不能完全否定它弊的一面。而应该扬长避短，利用它的优点为我们服务，避免受到弊的一面的影响。服务，避免受到弊的一面的影响。第13页，本讲稿共16页第14页，本讲稿共16页人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后乌云上有睛空乌云上有睛空珍惜所有的感动珍惜所有的感动每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受我一直会在你的左右我一直会在你的左右第15页，本讲稿共16页第16页，本讲稿共16页