培养孩子的坚强品格家长课堂课件.pptx
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1、you are my hero!培养孩子的坚强品格培养孩子的坚强品格,增强孩子的抗压能力增强孩子的抗压能力1.中国每年有20万人以自杀的方式结束自己的生命,15至34岁和60岁以上是自杀的两个高峰年龄段,而值得关注的是,近几年,青少年的自杀呈明显低龄化趋势。2.困惑困惑:现在的孩子生活条件比以前好多了,可现在的孩子生活条件比以前好多了,可以说是生活在蜜罐子里,但为什么还会有不少以说是生活在蜜罐子里,但为什么还会有不少的孩子忧郁、不快乐,甚至还轻生、厌世?的孩子忧郁、不快乐,甚至还轻生、厌世?专家指出:专家指出:年轻一代人中不少人的抗挫折能年轻一代人中不少人的抗挫折能力、承受压力的能力太差了,才
2、造成不少悲力、承受压力的能力太差了,才造成不少悲剧剧。3.1997年,斯托茨在年,斯托茨在挫折商:挫折商:变挫折为机会变挫折为机会一书中首次提出了一书中首次提出了挫折商(即挫折商(即AQ)。)。AQ就是一个人就是一个人化解并超越挫折的能力。化解并超越挫折的能力。AQ高,高,抗挫折能力就强!抗挫折能力就强!4.溺溺爱爱式式、粗粗暴暴式式、恐恐吓吓式式、挟挟持持式式的的教教育育方方式式都都是是不不正正确确的的。这这些些只只会会让让孩孩子子形形成成糟糟糕糕的的心心理理机机制制,从从而而导导致致他他们们一一看看到到小小问问题题就就小小事事化化大大并并且且产产生恐惧。这就是所谓的经不起挫折,即生恐惧。这
3、就是所谓的经不起挫折,即AQ低。低。中国的孩子常被认为中国的孩子常被认为AQ低。低。其原因是一些父母错误的教育方法。其原因是一些父母错误的教育方法。5.案例一 应应届届高高中中毕毕业业生生小小李李高高考考考考了了486分分,与与原原先先的的560分分相相差差很很远远,结结果果上上吊吊自自杀杀,他他留留下下了了4封封遗遗书书,3封封是是写写给给3个个同同学学的的,鼓鼓励励同同学学要要好好好好学学习习,一一封封写写给给父父母母的的,信信中中说说:“这这次次高高考考考考得得那那么么差差,我我实实在在对对不不起起你你们们,我我实实在太累了,我想休息在太累了,我想休息”6.你认为,案例里的小李存在什么问
4、题?你认为,案例里的小李存在什么问题?小李是懦弱的,抗挫折能力非常差,高考的小李是懦弱的,抗挫折能力非常差,高考的挫折使他选择了在人生最美好的年华自杀。挫折使他选择了在人生最美好的年华自杀。小李的轻生行为给我们家长留下什么启示小李的轻生行为给我们家长留下什么启示?小李的父母可能没有教育好自己的孩子,没有告诉小李的父母可能没有教育好自己的孩子,没有告诉孩子要乐观地对待生活中的挫折。我们作为家长,孩子要乐观地对待生活中的挫折。我们作为家长,有责任和义务告诉孩子:有责任和义务告诉孩子:挫折是人生的必然,你必挫折是人生的必然,你必须从中吸取教训,纠正缺点,弥补不足,增强信心,须从中吸取教训,纠正缺点,
5、弥补不足,增强信心,方能获得下一次成功!方能获得下一次成功!7.案例二 顺顺德德区区一一名名初初中中的的女女孩孩,她她很很小小的的时时候候父父亲亲去去世世,没没过过多多久久她她妈妈妈妈又又车车祸祸身身亡亡,寄寄居居在在伯伯父父家家里里,但但后后来来她她又又遇遇到到车车祸祸,失失去去一一条条胳胳膊膊,成成了了肢肢体体不不全全的的残残疾疾人人,在在一一个个个个不不幸幸降降临临她她 身身上上时时,她她选选择择了了坚坚强强,不不但但学学习习好好,而而且且积积极极练练习习游游泳泳,在在省省市市比比赛赛中中屡屡获获佳佳绩绩,她她的的脸脸上上,总总是是透透露露出出自自信信、快快乐乐的的微微笑笑,她她就就是是
6、这这样样一一位位坚坚强的女子。强的女子。8.这位女孩这位女孩,她为什么能坚强地面对挫折她为什么能坚强地面对挫折,没有被没有被打垮呢打垮呢?因为她有坚毅的好性格、乐观面对困难因为她有坚毅的好性格、乐观面对困难的态度、较强的抗压能力等。的态度、较强的抗压能力等。9.您的孩子在过去的学您的孩子在过去的学习和生活中一定遭受习和生活中一定遭受过挫折,那你是如何过挫折,那你是如何引导他们的呢?引导他们的呢?经验分享经验分享10.1、在在美美国国,父父母母从从孩孩子子小小时时候候就就让让他他们们认认识识劳劳动动的的价价值值,让让孩孩子子自自己己动动手手、修修理理、装装配配摩摩托托车车,到到外外边边去去参参加
7、加劳劳动动。即即使使是是富富家家子子弟弟也也要要自自谋谋生生路路,美美国国的的中中学学生有句口号生有句口号“要花钱,自己挣要花钱,自己挣!”2、在在日日本本,每每逢逢冬冬天天,幼幼儿儿园园的的幼幼儿儿都都要要赤赤身身裸裸体体于于风风雪雪之之中中摸摸爬爬滚滚打打一一定定时时间间。天天寒寒地地冻冻,不不少少幼幼儿儿嘴嘴唇唇冻冻得得发发紫紫,浑浑身身发发抖抖,但但站站在在一一边边的的家家长长,个个个个“铁铁石心肠石心肠”,没有一个上前搂住自己的孩子。,没有一个上前搂住自己的孩子。3、在在原原联联邦邦德德国国,法法律律规规定定,孩孩子子到到 14岁岁就就要要在在家家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋
8、。里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋。国内外的做法国内外的做法11.4、在中国,、在中国,武昌区中华路小学举行了一次武昌区中华路小学举行了一次“重走红军路重走红军路”的的吃苦夏令营活动吃苦夏令营活动,报名的家长超出学校总人数的一半报名的家长超出学校总人数的一半;有的家长利用假期带孩子到山区体验艰苦生活。有的家长利用假期带孩子到山区体验艰苦生活。您尝试过给孩子提供类似的挫折体验吗您尝试过给孩子提供类似的挫折体验吗?有的话请分享一下。有的话请分享一下。12.这些看似细小的做法这些看似细小的做法,都是挫折教育的萌芽都是挫折教育的萌芽真正的挫折教育真正的挫折教育 应该是使孩子有勇气敢于面对应该是使孩
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