说明文阅读之说明方法课件.ppt

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1、语文语文 说明文阅读方法、语言1辨析句子的说明方法及其作用。2理解说明文词语的含义，体会说明文语言的准确性、严密性、生动性。一、常见说明方法及作用1举例子。为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。语言标志：“例如”“以为例”“如”等。（75/76）【答题格式】举_例子，更真实更具体地说明了_的_特征，增强了说服力。列举毛豆腐的做法和酿黄酒的例子，真实具体地说明了温润的环境和气候促进发酵，增强了说明的说服力。举例子的说明方法，举飓风来袭和暴风雨天气来临前的数据使超市销量大增的例子，真实具体地说明了数据经过归纳分析之后形成的信息帮

2、助人们获益，增强了说明的说服力。2列数据(字)。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（77/78）语言标志：有数词，概数、确数等。【答题格式】运用具体数据，科学准确地说明了_的_特征，体现语言的准确性，使说明更有说服力。列数字的说明方法，运用具体数据，科学准确地说明了蓝牙鼠标具有高频渗透性，低干涉性和全向型信号传输的特性，体现语言的准确性，使说明更有说服力。运用具体数据，科学而准确地说明了提取青蒿素所做的实验次数多和提取的艰难和不易，体现了语言的准确性和科学性。3分类别。要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同

3、，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。语言标志：有几种，一种是另一种是【答题格式】对事物(事理)_的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性。4作比较。为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性认识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。语言标志：而；比；和东西比等。【答题格式】把_和_加以比较，突出强调了事物(事理)的_特征(地位、影响等)。5下定义。为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物或事理特征、揭示事物或事理的本质的一种方法。语言标志：是，这就是，叫。【答题

4、格式】用简明科学的语言对说明的对象(科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物(事理)的_特征。6作诠释。从一个侧面就事物的某一个特点作些解释，对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与作出的解释外延也可以不相等。语言标志：这是因为；其原因(原来)是；指的是；这就叫。【答题格式】对事物(事理)的_特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。7打比方。打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的

5、方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。语言标志：像、是、当作、好像。（76/79）【答题格式】把_比喻成_，形象生动地说明了_的_特征。增强了文章的形象性、生动性、趣味性。运用打比方的说明方法，将数据科学家比作了炼金术士，形象生动地说明了数据科学家将数据变成信息，信息尽管不是黄金，但价值胜过黄金，体现了说明语言的生动性。采用打比方的说明方法，将疟原虫比作真凶，将全世界科学家不懈地寻找抗疟药的研究比作攻坚战，形象生动地说明了疟疾是地球上最古老，死亡人数极高的疾病之一，是极可怕的瘟疫，而科学家一直在不懈地进行艰苦的研究，体现了说明语言的生动性。8摹状貌。就是通过具体的描写揭

6、示事物的特征。语言标志：运用比喻、拟人等修辞手法，有的像有的像有的像。【答题格式】通过描摹_的情态，生动形象地说明了事物(事理)_的特征，使文章更有可读性，更生动活泼通过描摹石狮子的情态，生动形象地说明了石狮子的形态各异，惟妙惟肖的特征，使文章更有可读性，更生动活泼。9画图表。有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图表，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。语言标志：图表、柱状图、箭头图等。【答题格式】用列图表的方式对数字、步骤等加以对比说明，非常直观、简明、形

7、象地说明了事物(事理)的_特点，使读者一目了然。10引资料。引资料有以下几种形式：(1)引用具体的事例(作用同举例子)；(2)引用具体的数据(作用同列数字)；(3)引用名言、格言、谚语(作用是使说明更有说服力)；(4)引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等(作用是增强说明的趣味性/激发读者的阅读兴趣)。另外，引资料在文章开头，还起到引出说明对象的作用。语言标志：据说，某某说，有为证等。（78）引出本文的说明对象青蒿素；与神药有关连，与中国的药物学家的名字相关，激发读者的阅读兴趣。二、说明文的语言1语言的准确性语言的准确性是说明文的最基本特征。在准确的前提下语言可以以平实见长，也可以以生动活泼

8、见长。体现语言准确性的词语主要有以下几类：(1)指代性词语：“这”“这些”“这样”“这种”“这类”等。(2)表估计：“大约”“左右”“估计”“大概”“至少”等。(3)表猜测：“可能”“也许”“据推测”。(4)表 修 饰 限 制：“之 一”“一 般”“经 常”“目 前”“至 今”“主 要”“只”(只 要、只有)“总”。(5)表程度范围：“最”“很”“几乎”等。(6)表依据来源：“据说”“研究表明”“据推测”等。2常见试题类型及答题格式（79/80）(1)“”词好在哪里？【答题格式】用了“”词，生动地(准确地)说明了_事物的_特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。目前是指当前，现在

9、的意思，表示时间限制，准确地说明了国内外许多著名化学公司进行了30多年的化学合成研究，但由于回报率低现在不能形成产业化。体香了说明文语言的准确性。左右，以上都是概数，表示估计，对几种情况的估计，与实际情况相符，具有科学性，体现了说明语言的准确性和严密性。(2)文中加点的词语能否删去？为什么？（78/75）解答此类试题的步骤是：判断：一般是不能删；解释这个词语在这句话中的含义，在程度、状态、性质、范围等方面加以限制；比较，即比较删掉这个词语后与删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，结论是与实际不符、不符合原意等；结尾一定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。【答题格

10、式】不能删。因为“_”词表示_，删掉后句子的意思就变成了_，这与文意不符。这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。不能删除，一般来说是指在通常情况下，删掉之后就成了手机与蓝牙耳机的距离和通话噪声成正比。与实际不符。这体现了说明文语言的准确性科学性和严密性。不能删除，唯一是独一无二的意思，删掉之后就成了大豆食品是能够抗衡肉类的植物性食材，这就好像不只大豆还有其他食品，不符合文意。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(3)“”词能否换为另一个词语？并说明理由。【答题格式】不能换。因为“”词表示_(原词的意思或内容)，所换词语的意思是_，换了后_(意思有何改变)，不符合实际。(4)“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么？一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。(5)从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。找出语言准确的词句，然后说明其作用。找“准确”词句可以从以下几个方面入手：找有精确数据的句子；找有概数的句子；找使用限制性词语的句子；找表估计、猜测的词语；找表修饰限制的词语；找表程度范围的词语等。