商务星球版地理七年级下册《印度》优质ppt课件.pptx

《商务星球版地理七年级下册《印度》优质ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《商务星球版地理七年级下册《印度》优质ppt课件.pptx（78页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、地理课堂之印度西游记西游记讲述的是唐僧师徒四人去西天取经讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。的故事。“西天西天”指哪里？指哪里？地理课堂之印度地理课堂之印度看图片你联想到：。中中国国的的长长城城埃埃及及的的金金字字塔塔印印度度的的泰泰姬姬陵陵巴巴比比伦伦空空中中花花园园四大四大“文明古国文明古国”地理课堂之印度地理课堂之印度清清白白色色的的泰泰姬姬陵陵蓝色的泰姬陵蓝色的泰姬陵晨曦中的泰姬陵晨曦中的泰姬陵夕阳下的泰姬陵夕阳下的泰姬陵迷雾中的泰姬陵迷雾中的泰姬陵地理课堂之印度泰姬陵的内部泰姬陵的内部泰姬的棺木泰姬的棺木 穆穆莫莫泰泰姬姬玛玛哈哈尔尔泰泰姬姬陵陵的的主主人人公公地理课堂之印度纱丽印

2、度妇女传统服装地理课堂之印度橙色代表勇敢，橙色代表勇敢，白色象征纯洁，白色象征纯洁，蓝色表示信念，蓝色表示信念，中间中间24根辐条根辐条的法轮代表神的法轮代表神圣和真理。圣和真理。印度在世界上的位置印度在世界上的位置亚洲南部亚洲南部热带亚热带热带亚热带临海国临海国地理课堂之印度印度的位置印度的位置u印度南部濒临哪些印度南部濒临哪些海洋？海洋？u找出印度主要的陆找出印度主要的陆上邻国，这些国家上邻国，这些国家分别位于印度的哪分别位于印度的哪个方位？个方位？观观 察察尼泊尔尼泊尔尼泊尔尼泊尔不丹不丹不丹不丹缅缅缅缅甸甸甸甸孟加孟加孟加孟加拉国拉国拉国拉国斯里兰卡斯里兰卡斯里兰卡斯里兰卡巴巴巴巴基基

3、基基斯斯斯斯坦坦坦坦中国中国阿阿拉拉伯伯海海孟孟加加拉拉湾湾印度洋印度洋地理课堂之印度尼泊尔尼泊尔尼泊尔尼泊尔不丹不丹不丹不丹缅缅缅缅甸甸甸甸孟加孟加孟加孟加拉国拉国拉国拉国巴巴巴巴基基基基斯斯斯斯坦坦坦坦中国中国阿阿拉拉伯伯海海孟孟加加拉拉湾湾印度洋印度洋印印度度及及周周边边国国家家喜喜 马拉雅马拉雅 山脉山脉恒河平原恒河平原德德干干高高原原克什米尔克什米尔地理课堂之印度印度和东南亚印度和东南亚地区有着共同地区有着共同之处：大部分之处：大部分属于属于热带季风热带季风气候气候地理课堂之印度热带季风为主的气候热带季风为主的气候风向风向特点特点1月月7月月从陆地到海洋从陆地到海洋-东北风东北风从海

4、洋到陆地从海洋到陆地-西南风西南风干热干热-降水少降水少-旱季旱季湿热湿热-降水多降水多-雨季雨季地理课堂之印度热带季风气候的气候特点热带季风气候的气候特点孟买各月气温和降水量分布图孟买各月气温和降水量分布图全年高温，分旱雨两季全年高温，分旱雨两季旱季旱季:10月月-次年次年5月月雨季雨季:6-9月月水分条件优越水分条件优越地理课堂之印度热带季风气候的雨季与旱季热带季风气候的雨季与旱季雨季雨季旱季旱季地理课堂之印度季风对印度水旱灾害的影响：季风对印度水旱灾害的影响：水灾水灾旱灾旱灾西南风西南风的变化的变化来得早退得晚来得早退得晚风力强盛风力强盛来得晚退得早来得晚退得早风力不足风力不足地理课堂之

5、印度水旱灾害频繁的国度水旱灾害频繁的国度新闻摘要新闻摘要地理课堂之印度印度的干旱印度的干旱2003年年6月月1日，印度西部古吉拉特邦的一个巨大日，印度西部古吉拉特邦的一个巨大水井旁摆满了等待取水的器皿。目前，古吉拉特水井旁摆满了等待取水的器皿。目前，古吉拉特邦正遭遇十几年罕见的旱灾，赤日炎炎，热气袭邦正遭遇十几年罕见的旱灾，赤日炎炎，热气袭人，当地居民的吃水已成问题。新华社人，当地居民的吃水已成问题。新华社地理课堂之印度印度的洪灾印度的洪灾2003年年7月月25日，印度陆军的炮兵部队协助疏散日，印度陆军的炮兵部队协助疏散受水灾村民。这些村民来自印度东北部阿萨姆邦受水灾村民。这些村民来自印度东北

6、部阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的的13个地区，总有个地区，总有1000多个村子受灾，已有约多个村子受灾，已有约150万人无家可归。万人无家可归。新华社新华社地理课堂之印度印度的地形及农业发展印度的地形及农业发展观观 察察亚洲耕地面积最大的国家亚洲耕地面积最大的国家1、北部的喜马拉雅喜马拉雅山区2、中央平原(或印度河印度河 恒河恒河平 原)3、南部的德干高原德干高原 印度的地形：印度的地形：地理课堂之印度地理课堂之印度印度农作物的分布及与地形、气候的关系印度农作物的分布及与地形、气候的关系地理课堂之印度独具特色的印度文化独具特色的印

7、度文化地理课堂之印度独具特色的饮食习惯独具特色的饮食习惯传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度调味品传统的印度调味品传统的印度调味品传统的印度调味品地理课堂之印度印度沐浴风俗印度沐浴风俗印度教徒把恒恒河河当作圣河，佛教也将恒河水视为福水。据印度教神话传说，恒河是天上女神的化身，她应人间国王的请求，下凡冲洗国王祖先的罪孽。地理课堂之印度印度的舞蹈印度的舞蹈地理课堂之印度发展中的工业发展中的工业思思 考考印度主要有哪些印度主要有哪些工业部门？工业部门？工业中心和原料产工业中心和原料产地有何关系？地有何关系？钢铁工业钢铁工业棉纺织工业棉纺织

8、工业麻纺织工业麻纺织工业工业布局靠近原工业布局靠近原料产地料产地地理课堂之印度读图填表读图填表u工业中心都接近原料产地，即就近原则。工业中心都接近原料产地，即就近原则。工业部门工业部门分布中心分布中心资源条件资源条件钢铁工业钢铁工业棉纺工业棉纺工业麻纺工业麻纺工业加尔格答加尔格答铁煤锰铁煤锰孟买、新德里、孟买、新德里、班加罗尔班加罗尔棉花棉花加尔格答加尔格答黄麻黄麻地理课堂之印度印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人地理课堂之印度印度的软件业印度的软件业地理课堂之印

9、度印度印度世界的办公室世界的办公室地理课堂之印度世界人口第二大国世界人口第二大国u截至截至截至截至20012001年年年年3 3月月月月1 1日零时，日零时，日零时，日零时，印度人口总印度人口总印度人口总印度人口总数为数为数为数为10.2710.27亿，亿，亿，亿，占世界总人占世界总人占世界总人占世界总人口的口的口的口的16.716.7，成为世界上成为世界上成为世界上成为世界上第二个人口第二个人口第二个人口第二个人口超过超过超过超过1010亿的亿的亿的亿的国家。国家。国家。国家。（世界人口数量前六位国家）（世界人口数量前六位国家）（亿）（亿）地理课堂之印度地理课堂之印度未来的人口第一大国未来的

10、人口第一大国u印度人口以每印度人口以每年年2000万的速万的速度增长，根据度增长，根据联合国粮食组联合国粮食组织推算，到织推算，到2040年，印度年，印度将超过中国成将超过中国成为世界人口第为世界人口第一大国。一大国。（印度人口的增长）（印度人口的增长）（印度人口的增长）（印度人口的增长）（人口亿）地理课堂之印度人口增长带来的影响人口增长带来的影响在印度，火车是在印度，火车是这样这样“坐坐”的的地理课堂之印度在印度，路是这样堵的在印度，路是这样堵的地理课堂之印度在印度，住房条件是这样的在印度，住房条件是这样的地理课堂之印度在印度，资源分配是这样的在印度，资源分配是这样的地理课堂之印度为什么印度

11、会成为文明古国？为什么印度会成为文明古国？1、早期发展农业的国家、早期发展农业的国家 光热水土光热水土有利有利 2、有哪些不利因素？、有哪些不利因素？水旱灾害频繁水旱灾害频繁 人口太多人口太多 3、经济发展情况、经济发展情况 自给有余的粮食生产自给有余的粮食生产 发展中的工业发展中的工业地理课堂之印度西游记西游记讲述的是唐僧师徒四人去西天取经讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。的故事。“西天西天”指哪里？指哪里？地理课堂之印度地理课堂之印度看图片你联想到：。中中国国的的长长城城埃埃及及的的金金字字塔塔印印度度的的泰泰姬姬陵陵巴巴比比伦伦空空中中花花园园四大四大“文明古国文明古国”地理课堂之印

12、度地理课堂之印度清清白白色色的的泰泰姬姬陵陵蓝色的泰姬陵蓝色的泰姬陵晨曦中的泰姬陵晨曦中的泰姬陵夕阳下的泰姬陵夕阳下的泰姬陵迷雾中的泰姬陵迷雾中的泰姬陵地理课堂之印度泰姬陵的内部泰姬陵的内部泰姬的棺木泰姬的棺木 穆穆莫莫泰泰姬姬玛玛哈哈尔尔泰泰姬姬陵陵的的主主人人公公地理课堂之印度纱丽印度妇女传统服装地理课堂之印度橙色代表勇敢，橙色代表勇敢，白色象征纯洁，白色象征纯洁，蓝色表示信念，蓝色表示信念，中间中间24根辐条根辐条的法轮代表神的法轮代表神圣和真理。圣和真理。印度在世界上的位置印度在世界上的位置亚洲南部亚洲南部热带亚热带热带亚热带临海国临海国地理课堂之印度印度的位置印度的位置u印度南部濒临

13、哪些印度南部濒临哪些海洋？海洋？u找出印度主要的陆找出印度主要的陆上邻国，这些国家上邻国，这些国家分别位于印度的哪分别位于印度的哪个方位？个方位？观观 察察尼泊尔尼泊尔尼泊尔尼泊尔不丹不丹不丹不丹缅缅缅缅甸甸甸甸孟加孟加孟加孟加拉国拉国拉国拉国斯里兰卡斯里兰卡斯里兰卡斯里兰卡巴巴巴巴基基基基斯斯斯斯坦坦坦坦中国中国阿阿拉拉伯伯海海孟孟加加拉拉湾湾印度洋印度洋地理课堂之印度尼泊尔尼泊尔尼泊尔尼泊尔不丹不丹不丹不丹缅缅缅缅甸甸甸甸孟加孟加孟加孟加拉国拉国拉国拉国巴巴巴巴基基基基斯斯斯斯坦坦坦坦中国中国阿阿拉拉伯伯海海孟孟加加拉拉湾湾印度洋印度洋印印度度及及周周边边国国家家喜喜 马拉雅马拉雅 山脉山

14、脉恒河平原恒河平原德德干干高高原原克什米尔克什米尔地理课堂之印度印度和东南亚印度和东南亚地区有着共同地区有着共同之处：大部分之处：大部分属于属于热带季风热带季风气候气候地理课堂之印度热带季风为主的气候热带季风为主的气候风向风向特点特点1月月7月月从陆地到海洋从陆地到海洋-东北风东北风从海洋到陆地从海洋到陆地-西南风西南风干热干热-降水少降水少-旱季旱季湿热湿热-降水多降水多-雨季雨季地理课堂之印度热带季风气候的气候特点热带季风气候的气候特点孟买各月气温和降水量分布图孟买各月气温和降水量分布图全年高温，分旱雨两季全年高温，分旱雨两季旱季旱季:10月月-次年次年5月月雨季雨季:6-9月月水分条件优

15、越水分条件优越地理课堂之印度热带季风气候的雨季与旱季热带季风气候的雨季与旱季雨季雨季旱季旱季地理课堂之印度季风对印度水旱灾害的影响：季风对印度水旱灾害的影响：水灾水灾旱灾旱灾西南风西南风的变化的变化来得早退得晚来得早退得晚风力强盛风力强盛来得晚退得早来得晚退得早风力不足风力不足地理课堂之印度水旱灾害频繁的国度水旱灾害频繁的国度新闻摘要新闻摘要地理课堂之印度印度的干旱印度的干旱2003年年6月月1日，印度西部古吉拉特邦的一个巨大日，印度西部古吉拉特邦的一个巨大水井旁摆满了等待取水的器皿。目前，古吉拉特水井旁摆满了等待取水的器皿。目前，古吉拉特邦正遭遇十几年罕见的旱灾，赤日炎炎，热气袭邦正遭遇十几

16、年罕见的旱灾，赤日炎炎，热气袭人，当地居民的吃水已成问题。新华社人，当地居民的吃水已成问题。新华社地理课堂之印度印度的洪灾印度的洪灾2003年年7月月25日，印度陆军的炮兵部队协助疏散日，印度陆军的炮兵部队协助疏散受水灾村民。这些村民来自印度东北部阿萨姆邦受水灾村民。这些村民来自印度东北部阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周的洪水袭击了阿萨姆邦的的13个地区，总有个地区，总有1000多个村子受灾，已有约多个村子受灾，已有约150万人无家可归。万人无家可归。新华社新华社地理课堂之印度印度的地形及农业发展印度的地形及农业发展观观 察察亚洲耕地面积最大的国家亚洲耕

17、地面积最大的国家1、北部的喜马拉雅喜马拉雅山区2、中央平原(或印度河印度河 恒河恒河平 原)3、南部的德干高原德干高原 印度的地形：印度的地形：地理课堂之印度地理课堂之印度印度农作物的分布及与地形、气候的关系印度农作物的分布及与地形、气候的关系地理课堂之印度独具特色的印度文化独具特色的印度文化地理课堂之印度独具特色的饮食习惯独具特色的饮食习惯传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度薄面饼恰巴提传统的印度调味品传统的印度调味品传统的印度调味品传统的印度调味品地理课堂之印度印度沐浴风俗印度沐浴风俗印度教徒把恒恒河河当作圣河，佛教也将恒河水视为福水。据印度教神话传

18、说，恒河是天上女神的化身，她应人间国王的请求，下凡冲洗国王祖先的罪孽。地理课堂之印度印度的舞蹈印度的舞蹈地理课堂之印度发展中的工业发展中的工业思思 考考印度主要有哪些印度主要有哪些工业部门？工业部门？工业中心和原料产工业中心和原料产地有何关系？地有何关系？钢铁工业钢铁工业棉纺织工业棉纺织工业麻纺织工业麻纺织工业工业布局靠近原工业布局靠近原料产地料产地地理课堂之印度读图填表读图填表u工业中心都接近原料产地，即就近原则。工业中心都接近原料产地，即就近原则。工业部门工业部门分布中心分布中心资源条件资源条件钢铁工业钢铁工业棉纺工业棉纺工业麻纺工业麻纺工业加尔格答加尔格答铁煤锰铁煤锰孟买、新德里、孟买、

19、新德里、班加罗尔班加罗尔棉花棉花加尔格答加尔格答黄麻黄麻地理课堂之印度印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度孟买的纺织品展销印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人印度最大的行走式机器人地理课堂之印度印度的软件业印度的软件业地理课堂之印度印度印度世界的办公室世界的办公室地理课堂之印度世界人口第二大国世界人口第二大国u截至截至截至截至20012001年年年年3 3月月月月1 1日零时，日零时，日零时，日零时，印度人口总印度人口总印度人口总印度人口总数为数为数为数为10.2710.27亿，亿，亿，亿，占世界总人占世界总人占世界总人占世界总人口的口

20、的口的口的16.716.7，成为世界上成为世界上成为世界上成为世界上第二个人口第二个人口第二个人口第二个人口超过超过超过超过1010亿的亿的亿的亿的国家。国家。国家。国家。（世界人口数量前六位国家）（世界人口数量前六位国家）（亿）（亿）地理课堂之印度地理课堂之印度未来的人口第一大国未来的人口第一大国u印度人口以每印度人口以每年年2000万的速万的速度增长，根据度增长，根据联合国粮食组联合国粮食组织推算，到织推算，到2040年，印度年，印度将超过中国成将超过中国成为世界人口第为世界人口第一大国。一大国。（印度人口的增长）（印度人口的增长）（印度人口的增长）（印度人口的增长）（人口亿）地理课堂之印度人口增长带来的影响人口增长带来的影响在印度，火车是在印度，火车是这样这样“坐坐”的的地理课堂之印度在印度，路是这样堵的在印度，路是这样堵的地理课堂之印度在印度，住房条件是这样的在印度，住房条件是这样的地理课堂之印度在印度，资源分配是这样的在印度，资源分配是这样的地理课堂之印度为什么印度会成为文明古国？为什么印度会成为文明古国？1、早期发展农业的国家、早期发展农业的国家 光热水土光热水土有利有利 2、有哪些不利因素？、有哪些不利因素？水旱灾害频繁水旱灾害频繁 人口太多人口太多 3、经济发展情况、经济发展情况 自给有余的粮食生产自给有余的粮食生产 发展中的工业发展中的工业