第三节化学肥料课件.ppt

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1、庄稼一枝花，庄稼一枝花，全靠肥当家！全靠肥当家！第十一元第十一元 盐化肥盐化肥课题课题2 化学肥料化学肥料武隆中学武隆中学 李春节李春节阅读教材阅读教材7981页并完成导学案页并完成导学案自主学习的内容。自主学习的内容。自主学自主学习化肥的化肥的简介介常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：常见的氮肥：尿素尿素：CO(NH2)2氨水：氨水：（NH3H2O）铵盐铵盐：NH4HCO3、NH4Cl 等等硝酸盐硝酸盐：NH4NO3、NaNO3 等等1自主学自主学习氮肥氮肥氮肥的作用：氮肥的作用：氮肥的作用：氮肥的作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。

2、氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿叶生长茂盛，叶色浓绿。农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现：生生生生长长长长迟迟迟迟缓缓缓缓，叶叶叶叶片片片片变变变变黄黄黄黄1自主学自主学习氮肥氮肥常见的磷肥：常见的磷肥：常见的磷肥：常见的磷肥：磷矿粉：磷矿粉：Ca3(PO4)2钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐过磷酸钙：过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4 2自主学自

3、主学习磷肥磷肥磷肥的作用：磷肥的作用：磷肥的作用：磷肥的作用：是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，磷可的组成元素，磷可的组成元素，磷可的组成元素，磷可促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。还可增强抗寒、抗旱能力。还可增强抗寒、抗旱能力。还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长

4、迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低。2自主学自主学习磷肥磷肥钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病增强抗病增强抗病增强抗病虫害和抗倒伏能力虫害和抗倒伏能力虫害和抗倒伏能力虫害和抗倒伏能力等功能。等功能。等功能。等功能。作物缺钾的症状：作物缺钾的症状：作物缺钾的症状：作物缺钾的症状

5、：常见的钾肥：常见的钾肥：常见的钾肥：常见的钾肥：硫酸钾（硫酸钾（硫酸钾（硫酸钾（K K2 2SOSO4 4）、）、）、）、氯化钾（氯化钾（氯化钾（氯化钾（K KClCl）叶尖及叶缘发黄，易倒伏。叶尖及叶缘发黄，易倒伏。叶尖及叶缘发黄，易倒伏。叶尖及叶缘发黄，易倒伏。3自主学自主学习钾肥肥复合肥复合肥复合肥复合肥料料料料：同时同时同时同时含含含含（N N、P P、K K）两种两种两种两种或两种以上营或两种以上营或两种以上营或两种以上营养元素的化肥。养元素的化肥。养元素的化肥。养元素的化肥。如：磷酸二氢铵（如：磷酸二氢铵（如：磷酸二氢铵（如：磷酸二氢铵（N NH H4 4H H2 2P POO4

6、 4）、磷酸）、磷酸）、磷酸）、磷酸氢二氢二氢二氢二铵铵铵铵 (N NH H4 4)2 2H HP POO4 4、硝酸钾（、硝酸钾（、硝酸钾（、硝酸钾（KNKNOO3 3）4自主学自主学习复合肥复合肥化肥：化肥：土壤污染土壤污染（土壤酸化、板结）（土壤酸化、板结）水污染水污染（氮和磷含量升高）（氮和磷含量升高）大气污染大气污染（氮化物和硫化物（氮化物和硫化物气体排放）气体排放）农药：农药：农药：农药：本身有毒，对自然环本身有毒，对自然环本身有毒，对自然环本身有毒，对自然环境和人体健康带来危害。境和人体健康带来危害。境和人体健康带来危害。境和人体健康带来危害。利利弊弊都能提高农作物都能提高农作物

7、都能提高农作物都能提高农作物的产量；的产量；的产量；的产量；使用化肥、使用化肥、农药的利与弊的利与弊自主学自主学习5CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和和CaSO4钙和镁的钙和镁的磷酸盐磷酸盐K2SO4KClKNO3一些常见化肥样品一些常见化肥样品氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥碳酸氢铵碳酸氢铵氯化铵氯化铵磷矿粉磷矿粉过磷酸钙过磷酸钙硫酸钾硫酸钾氯化钾氯化钾颜色颜色气气 味味溶解性溶解性合作探究合作探究化肥的化肥的简易易鉴别下列四种化肥，色、味相似，都易溶于水，物理性质下列四种化肥，色、味相似，都易溶于水，物理性质相似，我们如何进行鉴别？相似，我们如何进行鉴别？合作

8、探究合作探究化肥的化肥的简易易鉴别氮肥氮肥钾肥钾肥1硫酸铵硫酸铵2氯化铵氯化铵3硫酸钾硫酸钾4氯化钾氯化钾加熟石灰研磨加熟石灰研磨 有刺激性气味有刺激性气味无气味无气味CaCl2+2NH3 +2H2O铵态铵态氮肥不能与氮肥不能与碱性碱性物质混在一起使用物质混在一起使用CaSO4+2NH3 +2H2O（NH4)2SO4+Ca(OH)2=2NH4Cl+Ca(OH)2=包括碱和碱性盐（如包括碱和碱性盐（如碳酸钠和碳酸钾等）碳酸钠和碳酸钾等）实验过程中能嗅到什么气味吗？实验过程中能嗅到什么气味吗？合作探究合作探究化肥的化肥的简易易鉴别归纳：归纳：初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法初步区分氮肥、磷肥和

9、钾肥的步骤和方法一看外观一看外观 二闻气味二闻气味三看溶解性三看溶解性 四加熟石灰研磨闻气味。四加熟石灰研磨闻气味。合作探究合作探究化肥的化肥的简易易鉴别保护地球，人人有责！保护地球，人人有责！某同学设计了如下所示的实验方案鉴别氮肥，请你根据某同学设计了如下所示的实验方案鉴别氮肥，请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。CO(NH2)2、(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3 加氢氧化钙加氢氧化钙有氨味有氨味无氨味无氨味加硝酸钡溶液加硝酸钡溶液无沉淀无沉淀有白色沉淀有白色沉淀有白色沉淀有白色沉淀无沉淀无沉淀加硝酸

10、银溶液加硝酸银溶液(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3CO(NH2)2(NH4)2SO4NH4Cl、NH4NO3NH4ClNH4NO3巩固提升：巩固提升：氮肥的简易鉴别氮肥的简易鉴别呈液态的是呈液态的是 ，有刺激性气味的是，有刺激性气味的是 。NH3 H2ONH4HCO3课堂小结课堂小结1.知道了常见化学肥料的种类和作用知道了常见化学肥料的种类和作用2.了解化肥、农药对环境的影响了解化肥、农药对环境的影响3.掌握了化学肥料的简易鉴别方法掌握了化学肥料的简易鉴别方法1下列化肥不能与熟石灰混合施用的是下列化肥不能与熟石灰混合施用的是下列化肥不能与熟石灰混合施用的是下列化肥不能与熟石灰混合施

11、用的是（）（）A.氯化钾氯化钾氯化钾氯化钾B.碳酸氢铵碳酸氢铵碳酸氢铵碳酸氢铵C.氨水氨水氨水氨水D.硝酸钾硝酸钾硝酸钾硝酸钾【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】C2 2、硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是是是是_和和和和_；它们所含的营养元；它们所含的营养元；它们所含的营养元；它们所含的营养元素分别是素分别是素分别是素分别是 和和和和 ，_和和和和_。【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】氮 磷 硝酸钾磷酸铵钾 氮 3 3、草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含草木灰是农家肥

12、料，它的主要成分是一种含草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是灰的主要成分是灰的主要成分是灰的主要成分是_。【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】K2CO34.为鉴别为鉴别 NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4

13、四种化肥，某同学设计了如下所示四种化肥，某同学设计了如下所示的实验方案，请你根据每步实验现象将有的实验方案，请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】加氢氧化钙加氢氧化钙加氢氧化钙加氢氧化钙有氨味有氨味有氨味有氨味无氨味无氨味无氨味无氨味加盐酸加盐酸加盐酸加盐酸溶于水后再加氯化钡溶液溶于水后再加氯化钡溶液溶于水后再加氯化钡溶液溶于水后再加氯化钡溶液有气体产生有气体产生有气体产生有气体产生无气体产生无气体产生无气体产生无气体产生有白色沉淀有白色沉淀有白色沉淀有白色沉淀无白色沉淀无白色沉淀无白色沉淀无白色沉淀NH4HCO3、(NH4)2SO4NH4HCO3(NH4)2SO4NH4HCO3、KCl、(NH4)2SO4、K2SO4 KCl、K2SO4K2SO4KCl