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1、1.1.政治政治权利权利2.2.经济经济权利权利3.3.文化文化权利权利4.4.人身权利人身权利 公公民民权权利利 1.1.生命健康权(生命健康权(物质性人格权)物质性人格权)2.2.人身自由权人身自由权(精神性人格权)(精神性人格权)3 3.人格尊严权人格尊严权姓名权姓名权肖像权肖像权名誉权名誉权荣誉权荣誉权隐私权等隐私权等人格权人格权身份权身份权亲权亲权配偶权配偶权监护权等监护权等 人身人身权利权利人身自由权人身自由权生命健生命健康权康权权权利利生命权生命权健康权健康权身体权身体权最基本最基本最重要最重要首要首要最根本最根本重要重要关注健康关注健康 珍爱生命珍爱生命 据最近的一项调查数据显
2、示,在北京,知识分据最近的一项调查数据显示,在北京,知识分子平均寿命从子平均寿命从10年前的年前的58-59岁降至岁降至53-54岁岁,比北,比北京市民平均寿命的京市民平均寿命的78.5岁低了岁低了20岁。那么,究竟是岁。那么,究竟是什么无情地夺走这些英才的生命呢?大众在为这什么无情地夺走这些英才的生命呢?大众在为这些优秀中青年人唏嘘不已的同时,不由得自己也些优秀中青年人唏嘘不已的同时,不由得自己也会反思一下:会反思一下:“我是不是也应该去检查一下身体我是不是也应该去检查一下身体了?了?”一、积极行使生命健康权一、积极行使生命健康权 以上图景中,人们在行使什么权利以上图景中,人们在行使什么权利
3、?我们还可以采取哪些方式行使上述权利我们还可以采取哪些方式行使上述权利?小憨教学资源网 左左图图中中的的人人们们正正在在锻锻炼炼身身体体,右右图图中中的的同同学学正正准准备备上上医医院院看看病病,他他们们都都是是在在积积极极行行使使自自己己的的生生命命健康权健康权。1、张某手持铁棍入室抢劫,小王和家人奋起、张某手持铁棍入室抢劫,小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。反抗,打伤张某的手臂后制服张某。2、大学生程力在下晚自习回家途中,遭到王、大学生程力在下晚自习回家途中,遭到王某的抢劫。程力身强力壮,几下就打的王某某的抢劫。程力身强力壮,几下就打的王某抱头逃跑,但程力仍很气愤,追上去将王某
4、抱头逃跑,但程力仍很气愤,追上去将王某打伤,并警告王某今后别再让他撞见,否则打伤,并警告王某今后别再让他撞见,否则见一回打一回。见一回打一回。问:在以上案例中你们觉得小王和程力的行问:在以上案例中你们觉得小王和程力的行为哪个更恰当、更合法?为哪个更恰当、更合法?我我国国刑刑法法第第2020条条规规定定:对对正正在在进进行行行行凶凶、杀杀人人、抢抢劫劫、强强奸奸,绑绑架架以以及及其其他他严严重重危危及及人人身身安安全全的的暴暴力力犯犯罪罪,采采取取防防卫卫行行为为,造造成成不不法法侵侵害害人人伤伤亡亡的的,不不属属于防卫过当,不负刑事责任。于防卫过当,不负刑事责任。遭遭遇遇非非法法侵侵害害,应应
5、依依法法正正当当防防卫卫,防防止止防防卫卫过当。过当。1 1、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。上述行为哪些属于合法行为?哪些上述行为哪些属于合法行为?哪些属于放弃权利的行为?为什么?属于放弃权利的行为?为什么?3 3、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。险些与正常行驶的汽车相撞。2 2、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。结果得了心肌炎。1.1.小王和家人的行为是合法行为,因
6、为根小王和家人的行为是合法行为,因为根 据刑法的有关规定,小王和家人的行为属于据刑法的有关规定,小王和家人的行为属于依法自卫(正当防卫)的行为。依法自卫(正当防卫)的行为。2.2.小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。我们有注意自身生命安全和健康,使自己处我们有注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,保持自己健康于安全环境,免受他人侵害,保持自己健康的权利。小林的行为不仅是违反交通法规的的权利。小林的行为不仅是违反交通法规的行为,而且也是放弃保护自己健康的权利的行为,而且也是放弃保护自己健康的权利的行为。行为。讨论教材讨论教材P29页材料
7、页材料我们身边有哪些珍爱我们身边有哪些珍爱生命健康的事例?生命健康的事例?积极参加体育锻炼积极参加体育锻炼有病及时医治有病及时医治不吸烟、不喝酒、不吸毒等不吸烟、不喝酒、不吸毒等生活要有规律等生活要有规律等我们身边有哪些珍爱生命健康的事例?我们身边有哪些珍爱生命健康的事例?学生中有害健康的不良习惯学生中有害健康的不良习惯:不认真做眼保健操、课间操、锻炼身体不认真做眼保健操、课间操、锻炼身体长时间打游戏长时间打游戏坐姿不正、长时间看书坐姿不正、长时间看书不吃早饭、挑食不吃早饭、挑食饭前便后不洗手饭前便后不洗手抽烟、喝酒等不良生活习惯等抽烟、喝酒等不良生活习惯等 刘梅档案:桑植县十一学校刘梅档案:
8、桑植县十一学校初三学生,她初三学生,她5 5岁时不幸患上岁时不幸患上I I型型糖尿病。她珍惜人生,自强自立,糖尿病。她珍惜人生,自强自立,曾曾100100多次昏倒,又多次昏倒,又100100多次坚强多次坚强地站起来,与病魔顽强抗争,书地站起来,与病魔顽强抗争,书写了一个个感人肺腑的动人故事。写了一个个感人肺腑的动人故事。她勤奋好学,以惊人的毅力发奋她勤奋好学,以惊人的毅力发奋学习,虽病魔缠身,成绩仍一直学习,虽病魔缠身,成绩仍一直名列前茅。她有着崇高的理想,名列前茅。她有着崇高的理想,病痛的经历,学习的艰辛,病痛的经历,学习的艰辛,400400多篇多篇1010万字的日记催人泪下。过万字的日记催
9、人泪下。过早被命运带到生与死岔路口的她早被命运带到生与死岔路口的她知道人生道路该如何走下去,她知道人生道路该如何走下去,她就是少年楷模就是少年楷模-刘梅。刘梅。刘梅对生命的态度对你有什么启示?刘梅对生命的态度对你有什么启示?如果爸妈比我先死,那就没有人疼我了。可如如果爸妈比我先死,那就没有人疼我了。可如果我先死,他们一定很伤心难过果我先死,他们一定很伤心难过我觉得还是应我觉得还是应该坚强地活着,不能让爸妈失望,难过。该坚强地活着,不能让爸妈失望,难过。”摘自刘梅日记摘自刘梅日记珍珍爱爱生生命命,不不得得轻生或自残。轻生或自残。二、关爱他人的生命与健康二、关爱他人的生命与健康 知识点三:知识点三
10、:关爱他人,尊重他人的生关爱他人,尊重他人的生命健康权是我们的道德义命健康权是我们的道德义务和法定义务务和法定义务 关关爱爱他他人人的的生生命命健康。健康。尊重他人生命健尊重他人生命健康权是道德的要求,康权是道德的要求,也是法定的义务。也是法定的义务。1、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果?2、“进一步山穷水尽,退一步海阔天空进一步山穷水尽,退一步海阔天空”“非法侵非法侵害生命康权者受制裁害生命康权者受制裁”。结合这两句话,谈谈此桩。结合这两句话,谈谈此桩惨案如何避免。惨案如何避免。1 1、此事给小君,小哲及双方家、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么
11、后果?庭造成什么后果?给双方家庭和给双方家庭和父母造成巨大的精父母造成巨大的精神伤害和经济损失神伤害和经济损失。20042004年年1111月月1414日日,云云南南省省昆昆明明市市官官渡渡区区人人民民法法院院审审理理了了一一起起故故意意伤伤害害案案,父父亲亲李李普普能能因因儿儿子子吸吸毒毒、盗盗窃窃,恨恨铁铁不不成成钢钢,情情急急之之下下竟竟将将其其活活活活打打死死,结结果果被被判判了了刑刑。李李普普能能是是官官渡渡区区某某村村村村民民,其其子子李李彪彪于于20002000年年染染上上毒毒瘾瘾,当当时时年年仅仅1414岁岁。从从那那时时起起,家家里里不不管管把把钱钱放放在在哪哪里里,都都难难
12、逃逃李李彪彪的的魔魔掌掌。20042004年年7 7月月6 6日日,没没钱钱的的李李彪彪又又偷偷了了本本村村村村民民的的拖拖拉拉机机后后斗斗板板。李李普普能能找找到到一一个个月月未未回回家家的的李李彪彪后后,将将其其弄弄回家中进行毒打,致使李彪死亡。回家中进行毒打,致使李彪死亡。有人说这是一种大有人说这是一种大义灭亲的行为。你义灭亲的行为。你们是怎么认为的呢们是怎么认为的呢?大大义义灭灭亲亲侵侵害害了了他他人人的的生生命命健健康康权权,是违法的。是违法的。最最近近,广广州州警警方方抓抓获获了了一一名名光光天天化化日日下下拦拦路路抢抢劫劫的的少少年年。据据这这位位少少年年讲讲,他他在在网网吧吧里
13、里整整整整打打了了一一天天一一夜夜游游戏戏,出出来来后后浑浑浑浑噩噩噩噩,脑脑子子里里想想的的还还是是游游戏戏里里的的砍砍砍砍杀杀杀杀。这这时时正正好好遇遇见见一一位位衣衣着着入入时时的的妇妇女女走走过过,就就动动了了抢抢劫劫的的念念头头,于于是是遏遏制制不不住住,操操起起路路旁旁水水果果摊摊上上的的西西瓜瓜刀刀就就朝朝那那个个妇妇女女的的手手提提包包砍砍了了过过去去这这位位少少年年就就因因一一念念之之差差,造造成成受受害人右小臂严重受伤,他自己也被依法刑事拘留害人右小臂严重受伤,他自己也被依法刑事拘留。请问:这个少年为什么会有这一念之差?请问:这个少年为什么会有这一念之差?知识点四知识点四:
14、P31正一:我们要关爱正一:我们要关爱生灵,关爱他人的生生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又做一个既遵守法律又乐于助人的人。乐于助人的人。关爱生命,关爱生命,远离暴力远离暴力关爱他人也是需要注意关爱他人也是需要注意一些事项的,同学们想一些事项的,同学们想知道吗?下面请同学们知道吗?下面请同学们阅读教材第阅读教材第3232页的材料,页的材料,然后谈一下自己对材料然后谈一下自己对材料中人物行为的看法。中人物行为的看法。相关链接:一天,中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学相关链接:一天,中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家,走到学校附近的河边时,忽然听见有人大
15、喊回家,走到学校附近的河边时,忽然听见有人大喊“救命救命”。原来是同学张刚等四个学生均不会游泳,在此危急关。原来是同学张刚等四个学生均不会游泳,在此危急关头,四个学生有三种不同表现。头,四个学生有三种不同表现。王明王明 纵身一跃跳进河中,试图拉张刚上岸,纵身一跃跳进河中,试图拉张刚上岸,结果河水湍急,不会游泳的两个人抱在一起在结果河水湍急,不会游泳的两个人抱在一起在河中挣扎。河中挣扎。钟平、黄晓芳一边大声呼救,一边找救人工具,钟平、黄晓芳一边大声呼救,一边找救人工具,发现旁边有一根三米长的木棍,两人马上抄起木发现旁边有一根三米长的木棍,两人马上抄起木棍,将另一头伸向河中,让二人抓住。这时几个棍
16、,将另一头伸向河中,让二人抓住。这时几个成年人跑来,有的跳到河里救人,有的帮着拉木成年人跑来,有的跳到河里救人,有的帮着拉木棍,大家齐心协力将二人救上岸。棍,大家齐心协力将二人救上岸。徐文徐文 想:自己不会游泳,也没有法定的救助义想:自己不会游泳,也没有法定的救助义务,还是自身安全重要,于是扬长而去。务,还是自身安全重要,于是扬长而去。1 1、请从法律与道德等方面评价上述三、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。种表现。2。如果你遇到类似情况怎么办?。如果你遇到类似情况怎么办?如果你遇到类似的情况,应该怎么办?如果你遇到类似的情况,应该怎么办?提示:提示:(1 1)危难时刻要学会保护自我,也)
17、危难时刻要学会保护自我,也要尽一切可能去挽救他人要尽一切可能去挽救他人.(2 2)既要珍爱自己的生命安全与健)既要珍爱自己的生命安全与健康,也要关爱他人的生命安全与健康,也要关爱他人的生命安全与健康康。一、单项选择题一、单项选择题1、(、(2005 西安)西安)2005年年2月,我国质检局发出了清月,我国质检局发出了清剿剿“苏丹红一号苏丹红一号”的紧急通知。的紧急通知。“苏丹红一号苏丹红一号”是是一种红色工业合成染色剂,是不能作为食品添加剂一种红色工业合成染色剂,是不能作为食品添加剂的。然而一些不法生产厂家却将其添加到辣椒、肉的。然而一些不法生产厂家却将其添加到辣椒、肉类等产品的加工中,以降低
18、成本,牟取暴利。这些类等产品的加工中,以降低成本,牟取暴利。这些不法生产厂家的做法(不法生产厂家的做法()违反了经济活动中诚实信用的原则违反了经济活动中诚实信用的原则侵犯了消费者的自主选择权侵犯了消费者的自主选择权侵犯了消费者的生命健康权侵犯了消费者的生命健康权破坏了社会主义市场经济秩序破坏了社会主义市场经济秩序 D、(。泰州市)、(。泰州市)“青少年经验少,自我青少年经验少,自我保护少不了。自尊自爱做防护,公共场所不露宿。保护少不了。自尊自爱做防护,公共场所不露宿。遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。法律武器保平遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。法律武器保平安,保平安安,保平安”这首小诗说明()这
19、首小诗说明()青少年只要会自我保护,就能保平安青少年只要会自我保护,就能保平安青少年要运用法律武器,维护自己的合法权益青少年要运用法律武器,维护自己的合法权益青少年要善于同违法犯罪作斗争青少年要善于同违法犯罪作斗争青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力A B C D D判断分析题:生命健康权就是保证自己的生命健康判断分析题:生命健康权就是保证自己的生命健康不受任何侵犯。不受任何侵犯。答;此观点错误。注意自己生命安全与健康,使自答;此观点错误。注意自己生命安全与健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,不仅是公民的权己处于安全环境,免受他人侵害,不仅是公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。利,也是我们对自己的关爱和责任。但是,但是,我们在享有生命健康权的同时,也负有我们在享有生命健康权的同时,也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人都不得非法剥夺他人生命,任何人不得故意任何人都不得非法剥夺他人生命,任何人不得故意或者过失使他人受伤、生命受到威胁,因为这是侵或者过失使他人受伤、生命受到威胁,因为这是侵害生命健康权的行为。害生命健康权的行为。因此,只注重自己的生命健因此,只注重自己的生命健康权的观点是错误的。康权的观点是错误的。
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