人教版初中语文七年级上册8《人生寓言》.ppt
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1、人生寓言(节选)人生寓言(节选)周周周周 国国国国 平平平平1、了解作者及文学常识2、识记理解文中重点字词3、反复朗读课文,把握两则寓言的寓意学习目标周国平:周国平:1945年年7月生于上海。月生于上海。19621968年就读于北京大学年就读于北京大学哲学系;哲学系;1978年考入中国社会科学院哲年考入中国社会科学院哲学系,先后获硕士、博士学位;学系,先后获硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。学研究所工作至今。作者介绍 周国平主要著作:主要著作:苏联当代哲学、人与永恒、苏联当代哲学、人与永恒、只有一个人生、今天我活着、爱与只有一个人生、今天我活
2、着、爱与 孤孤独独。译著有:论辩证法的叙述方法、偶。译著有:论辩证法的叙述方法、偶像的黄昏、希腊悲剧时代的哲学等。像的黄昏、希腊悲剧时代的哲学等。寓言文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的伊索寓言等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在庄子韩非子等著作中。(加(加红色红色的字容易写错)的字容易写错)读一读,写一写 闲闲 适适 ()嬉嬉 戏(戏()风风韵韵()()慷慨慷慨()()撤销撤销()禀禀告(告()厄厄运(运()折磨)折磨
3、 行行乞乞()心旷神心旷神怡怡()险象险象迭迭()生)生shxynkng kich xiobngqydi解释词语嬉戏:嬉戏:慧心:慧心:正色:正色:心旷神怡:心旷神怡:险象迭生:险象迭生:风韵:风韵:游戏、玩耍。游戏、玩耍。原佛语,指能领悟真理的心。今泛指智慧。原佛语,指能领悟真理的心。今泛指智慧。用严肃或严厉的神色。用严肃或严厉的神色。心情舒畅,精神愉快。心情舒畅,精神愉快。危险的现象一次又一次地产生。危险的现象一次又一次地产生。优美的姿态神情。优美的姿态神情。生怕丢失个人利益的忧虑心情。生怕丢失个人利益的忧虑心情。得失之患:得失之患:1、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨”的决定?这则寓
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