小学生常用急救知识专题培训主题班会PPT模板课件.pptx

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1、小学生小学生小学小学小学小学 四（四（四（四（1 1 1 1）班）班）班）班 2019 2019 2019 2019年年年年12121212月月月月12121212日日日日常用急救知识常用急救知识PPTPPT什么是急救什么是急救什么是急救什么是急救急救是对于遭受意外于遭受意外伤害或突害或突发疾病的疾病的伤患，在患，在紧急医急医疗救救护人人员未达未达现场或送至医院治或送至医院治疗前，前，给予立即的救予立即的救护。课前小知识课前小知识为为为为什么要了解基本的急救常什么要了解基本的急救常什么要了解基本的急救常什么要了解基本的急救常识识识识掌握急救知掌握急救知识的人数极度的人数极度匮乏乏 挽救生命挽救

2、生命防止防止伤势或病情或病情恶化化增增进医医疗效果效果1 11 12 22 2气道异物梗阻气道异物梗阻气道异物梗阻气道异物梗阻中暑中暑中暑中暑交通事故交通事故交通事故交通事故烧烫伤烧烫伤烧烫伤烧烫伤触触触触电电电电溺水溺水溺水溺水3 3 3 31 1 1 14 4 4 46 6 6 67 7 7 75 5 5 52 2 2 2人身意外人身意外人身意外人身意外伤伤伤伤害害害害气道异物梗阻气道异物梗阻1 1依据梗阻的程度，可以是隐匿的，也可以是急剧的，若接近完全梗阻时，常表现呼吸短促、费力、喘鸣，病人常显焦虑，面色苍白、多汗、身向前倾斜，头颈前伸，试图减轻症状，可能伴有发音困难、吞咽困难、阵发性剧

3、咳等症状。1气道异物梗阻气道异物梗阻成人常发生在吃饭时吞咽大块食物、咀嚼不完全的食物、醉酒、义齿脱落；气道异物梗阻什么情况会气道异物梗阻什么情况会发发生生？儿童口含食物玩耍、幼儿无意吞噬异物等；无意识的患者舌根后坠。无意识的患者舌根后坠。1 11 11 11 11 11 11气道异物梗阻气道异物梗阻气道异物梗阻主要表气道异物梗阻主要表现现剧烈的咳嗽或有象鸡叫、狗叫样的呼吸音，口唇和面色发紫或苍白；1 12 23 34 4面色发紫、发白，突然不能说话、不能咳嗽，以大拇指和食指抓住自己的颈部，睁大双眼；昏迷，呼吸心跳停止；儿童哭闹加剧。1气道异物梗阻气道异物梗阻气道梗阻气道梗阻应应急要点急要点在急

4、救的同时呼叫医生或电话拨打120呼救身后抱腰顶住肚，向上挤压异物出；昏迷窒息躺地上，双手顶胃挤向上；注注意意婴儿儿禁用禁用孩子放在前臂（大腿）上,头低拍背（压胸）做几次.溺水溺水1 1淹溺引起全身缺氧可导致脑水肿。肺部进入污水可发生肺部感染。在病程演变过程中可发生呼吸急速，低氧血症、播散性血管内凝血、急性肾功能衰竭等合并症。2溺水溺水目击者立即打捞，并一边抢救，一边大声喊叫求助，由其他人去找医生或拨打120急救。应应急要点急要点注意事注意事项：安全第一评估现场环境最好的救人方法是器械救生。呼叫紧急救援机构用纱布(或手帕、布条)裹着手指将溺水者的舌头拉出口外，清理口中异物，解开衣扣、领口，以保持

5、呼吸通畅。2溺水溺水溺水倒水方法溺水倒水方法注意：注意：倒水时间不宜过长。以免延误人工呼吸与胸外心脏按压的抢救。方法方法方法方法方法方法中暑中暑3 3中暑是指长时间暴露在高温环境中、或在炎热环境中进行体力活动引起机体体温调节功能紊乱所致的一组临床症候群，以高热、皮肤干燥以及中枢神经系统症状为特征。3中暑中暑先兆中暑先兆中暑高温环境下，出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力发酸、注意力不集中、动作不协调等表现。体温正常或略有升高。如及时转移到阴凉通风处，喝些糖盐水，短时间内即可恢复。3中暑中暑轻轻度中暑度中暑体温会超过38。除头晕、口渴外，还会面色潮红、大量出汗、皮肤发热等表现；或出现四肢湿冷、面

6、色苍白、血压下降、脉搏增快等表现。3中暑中暑重症中暑重症中暑可以突然昏倒，四肢肌肉抽搐、疼痛，头痛、呕吐，体温高达41以上，皮肤干燥无汗，意识模糊，精神失常、躁动甚至昏迷。重症中暑是情况最严重的一种，如不及时救治将会危及生命，需立即送医院抢救。3中暑中暑中暑的中暑的预预防防出门要打伞或带帽子，最好不要在10点至16点间在烈日下行走；外出时要作好防护工作，如涂抹防晒霜，准备充足的水和饮料；准备防暑降温药品，如十滴水、仁丹、风油精等；外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类织物；患有疾病时减少外出活动；不要等口渴了才喝水，应充分补充身体水分，出汗多时可适当喝一些盐水；多食蔬菜、水果；保证充足的睡眠和休息。

7、3中暑中暑中暑的救治中暑的救治迅速将中暑者转移至阴凉通风处或空调房间休息。使其平卧，头部抬高，松解衣扣。补充水分降温：吹风、冰敷呼叫医务人员到场，给中暑者输液送医院处理触触电电4 4触电是电击伤的俗称，通常是指人体直接触及电源或高压电经过空气或其他导电介质传递电流通过人体时引起的组织损伤和功能障碍，重者发生心跳和呼吸骤停。4触电触电应应急要点急要点切断切断电源防触源防触电，心肺复，心肺复苏是关是关键立即关闭电源或用木棒、竹竿等不导电的东西挑开电线。切不可触摸触电者。触电者呼吸心脏停止，立即心肺复苏在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或向有关医疗单位求援。雷雷击的人不的人不带电，放心，放心抢救送医

8、院救送医院被雷击的人，其实他的身体是不带电的，抢救时千万不要有顾虑，应迅速扑灭他身上的火。烫烧伤烫烧伤5 5烧伤，又称水火灼伤。是外科临床常见多发病，无论何时何地和男女老幼皆可发生。临床上，一般分为：“水烫、油烫、烧伤（火烫）”三大类。病性与水、油、火和烫伤面积大小，深浅有关。5烫烧伤烫烧伤烫烧伤处烫烧伤处烫烧伤处烫烧伤处理理理理设设法除去法除去热热源源交通事故交通事故6 6“交通事故(Traffic Accident)”是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。交通事故不仅是由不特定的人员违反交通管理法规造成的；也可以是由于地震、台风、山洪、雷击等不可抗拒的自然灾害造成。

9、6交通事故交通事故应应应应急急急急处处处处理理理理车祸伤轻重程度不等。抢救人员要沉着应对,首先要检查伤员是否昏迷，有无呼吸、脉搏，有无出血。车祸发生后，应一边抢救伤员，一边向路过的行人或路过车辆求援。抢救伤员的同时，别忘了拨打120呼救和拨打122报警，以防引发其他车祸。尽量不要移动伤者，千万不要扭曲伤者身体。但若出事地点太危险，则应和他人合力，小心地将伤员搬移至安全场所。公路上车速快，抢救人员也应注意自身安全。对有伤口出血的伤员，使用压迫法来防止大出血。在120救护车抵达前，依伤势来进行救护即可。人身意外人身意外伤伤害害7 7人事先没有预见到伤害的发生。可理解为伤害的发生是人事先所不能预见或

10、无法预见的，或者伤害的发生是人事先能够预见到的，但由于人的疏忽而没有预见到。这些伤害应该属于偶然发生的事件或突然发生的事件。7人身意外伤害人身意外伤害应应应应急急急急处处处处理理理理切割伤、刺伤等小伤口，应挤出少量血液排出细菌和尘垢；清水洗净小伤口，无法彻底清洗的伤口，须用干净的布覆盖其表面，不可直接用棉花、卫生纸覆盖；受伤局部按压止血或包扎；保持伤者呼吸畅通，清除口鼻里异物等，松解颈、胸部钮扣；如果有血液从鼻子、耳朵流出，要让患者向受伤的一侧侧卧。不要用布、棉花等塞进鼻子或耳朵里；7人身意外伤害人身意外伤害应应应应急急急急处处处处理理理理用绷带、夹板或书、木棍等妥善固定骨折肢体；肿胀或骨折部

11、位可用冰敷；如伤口中已有脏物，不要用水冲洗，不要使用药物，也不要试图将裸露在伤口外的断骨复位，应在伤口上覆盖灭菌纱布，然后适度包扎固定。7人身意外伤害人身意外伤害应应应应急急急急处处处处理理理理若受伤者呼吸心跳停止，可进行人工呼吸和胸外心脏按压。对骨折患者千万注意动作轻柔，不要加重损伤；快速平稳地送往就近的医院抢救。7人身意外伤害人身意外伤害拳头、石块及球类打击，跌撞、交通事故是眼挫伤的常见原因。早期禁止热敷应先行冷敷，出血停止后48小时开始热敷。若出血的眼角有气肿，切忌擤鼻涕。如果发现患眼内有出血，或采取上述措施后疼痛不减轻、视力下降，就应该及时到医院进行全面的检查。眼外眼外眼外眼外伤伤伤伤

12、大多由于儿童放鞭炮，以及刀剪、弹弓、玻璃等直接刺伤引起。可造成眼内组织损伤甚至脱出。特别是一些异物造成的角膜穿通伤，将大量细菌带人眼内，会发生眼内炎、全眼球炎甚至颅内感染，危及生命。异物入眼后，伤眼有异物感、疼痛、畏光、流泪、视力下降、结膜充血等，严重的可有角膜穿孔。禁止用手揉搓。应用消毒的棉签浸生理盐水轻轻地搽去异物，然后点抗生素眼药水。若异物较深不能除去，则应请眼科医生进行处理。由化学物品的溶液或气体接触眼部所致。可分为酸性和碱性损伤两类。碱性损伤常由氢氧化钠、生石灰、氨水等引起，由于碱能溶解脂肪和蛋白质，使化学物质很快浸入深层眼内，后果较酸性烧伤严重。眼挫眼挫伤眼穿通眼穿通伤 眼异物眼异

13、物伤 眼化学眼化学伤7人身意外伤害人身意外伤害成年人全身血容量约为40005000ml，如出血达到8001000ml，就有危险。临床表床表现：头晕、眼花、面色苍白、出冷汗、四肢发冷、呼吸急迫、口唇紫绀、心慌等、严重者可进入休克状态。出血的种出血的种类1、动脉出血：鲜红色，压力高呈喷泉状，随心脏搏动向外射出，发生在近心端。2、静脉出血：暗红色，不间断、均匀、缓慢的流出，发生在远心端。3、毛细血管出血：血液呈整个创面外渗，创面上有许多细小血滴，可自行凝固。止血止血止血止血7人身意外伤害人身意外伤害止血方法止血方法止血方法止血方法一般止血法清创消毒包扎此法仅适合于动脉出血的急救，压迫时间不宜过长用于

14、四肢动脉出血，松紧合适，每隔1小时放松2-3分钟，寒冷季节30分钟放松1次止血止血带止血法止血法指指压止血法止血法一般止血法一般止血法小明在削小明在削小明在削小明在削铅铅铅铅笔笔笔笔时时时时不小心割不小心割不小心割不小心割伤伤伤伤了手，了手，了手，了手，该该该该怎么怎么怎么怎么处处处处理？理？理？理？课后思考课后思考李李李李刚刚刚刚放学后放学后放学后放学后发现发现发现发现一行人被一行人被一行人被一行人被车车车车撞倒在撞倒在撞倒在撞倒在地不能地不能地不能地不能动弹动弹动弹动弹，他，他，他，他马马马马上和几个同学把上和几个同学把上和几个同学把上和几个同学把他抬起来，他抬起来，他抬起来，他抬起来，这样这样这样这样做做做做对吗对吗对吗对吗？1 11 12 22 22019201920192019年年年年12121212月月月月12121212日日日日谢谢观看谢谢观看