一年级西师大的减法.pptx

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1、 2.能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式。1.掌握6，7的减法的计算方法。学习目标学习目标第1页/共30页6能分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1；7能分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2,6和1。你知道6、7分别能分成几和几吗？复习导入复习导入第2页/共30页 6能分成3和3。例 判断：6能分成3和2。（）解答：复习导入复习导入第3页/共30页 看图计算。情景导入情景导入1 1第4页/共30页原来共有6匹马,后来有2匹离开了,要求还剩下的马匹数，用6减去2，列式为62。从6倒着数两个数是4，所以62=4。探索新知探索新知第5页/共30页因为2加4等于6，所以62=4。探索

2、新知探索新知第6页/共30页因为6能分成4和2,所以列式为62=4。探索新知探索新知第7页/共30页 摆一摆，算一算。情景导入情景导入2 2第8页/共30页共有7个圆圈，5个白圆圈，2个红圆圈。求白圆圈的个数，用72。（1）从7倒着数两个数是5，所以72=5；（2）因为2加5等于7，所以72=5；（3）因为7能分成2和5,所以列式为72=5。探索新知探索新知第9页/共30页求红圆圈的个数，用75。（1）从7倒着数五个数是2，所以75=2；（2）因为5加2等于7，所以75=2；（3）因为7能分成5和2,所以列式为75=2。探索新知探索新知第10页/共30页70相当于从总数里去掉0个，也就是一个也

3、没去掉，还是7。探索新知探索新知第11页/共30页7+0相当于一个数也没加，还是7。探索新知探索新知第12页/共30页计算6,7的减法时,可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。探索新知探索新知第13页/共30页 想一想，填一填。情景导入情景导入3 343=3+4=73=74=第14页/共30页上图由两部分组成的,可以把两部分合起来,列两道加法算式,也可以数出总数和其中的一部分,列两道减法算式。探索新知探索新知第15页/共30页如果两部分物体的数量是一样的,列式时,可以 列加法求和,也可以列减法求一部分量。探索新知探索新知第16页/共30页看图列式时,如果两部分的数量不相等时

4、,可以列两道加法算式和两道减法算式;如果两部分的数量相等时,可以列一道加法算式和一道减法算式。探索新知探索新知第17页/共30页 解题思路：1.看图补全算式。虚线表示从总数里减去，根据一幅图可以列两道减法算式。典题精讲典题精讲第18页/共30页 解答：典题精讲典题精讲4 4 2第19页/共30页 解题思路：2.青蛙现在在哪里？跳了4格原来在第七格典题精讲典题精讲第20页/共30页 解答：典题精讲典题精讲74=3第21页/共30页 原有7只天鹅，现在还剩几只天鹅？错误解答错误原因：没有弄清求的是总量，还是一部分。易错提醒易错提醒3+4=7第22页/共30页 原有7只天鹅，现在还剩几只天鹅？易错提

5、醒易错提醒7-3=4正确解答飞走了3只应从总数里减去。第23页/共30页 1.直接写得数。根据数的分解计算。解：学以致用学以致用4 3 16-2=7-4=6-5=第24页/共30页 2.看图补全算式。求一部分，用总数减去另一部分。解：学以致用学以致用5 5 27-2=（）7-（）=（）第25页/共30页 3.在里填上“”“”或“”。先计算算式的得数，再和另一部分比较大小。解：学以致用学以致用 77-0 6-43 7-24第26页/共30页 4.看图列减法算式。7辆车，开走了6辆。解：学以致用学以致用76=1第27页/共30页 5.看图列减法算式。7辆车，开走了1辆。解：学以致用学以致用71=6第28页/共30页 2.看图列式时,如果两部分的数量不相等时,可以列两道加法算式和两道减法算式。1.计算6,7的减法时,可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。课堂小结课堂小结什么是一图四式？怎样计算6,7的减法？第29页/共30页感谢您的观看。第30页/共30页