新幼儿教师上岗培训.pptx

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1、题目为什么叫题目为什么叫一个新的开始一个新的开始呢？呢？第1页/共32页新教师新教师“新新”在哪里？在哪里？第2页/共32页新，并不仅仅指年轻，更是新，并不仅仅指年轻，更是指一种新的力量，新的活力，指一种新的力量，新的活力，新的理念，新的方法。新的理念，新的方法。第3页/共32页新、是从零开始。刚刚从象牙塔里走出的新教师，是否意识到自己已不再是一个遇事就找人帮忙的学生上头有老师，身旁有同学，抑或还有身后的父母和朋友，而是以个肩负着工作责任的社会人。第4页/共32页你准备好了吗？1、工作之地，你要面对的人千姿百态，需要你用心对待，以营造以个和谐的人际关系。2、在幼儿园，孩子需要你的帮助和关心，同

2、事也需要你的配合和支持3、在工作中会遇到很多困难，挫折，需要你用积极的心态去面对。第5页/共32页你是否有足够的勇气去承受成长中所遇到的重重困难呢？第6页/共32页第7页/共32页经心理测试证明，上面图片与每个人的心理承受力有关，你的心理承受力越强，图片转动越慢。美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试，他看到的图片是高速旋转的，而大部分的老人和儿童则看到的是，这幅图片是静止的。第8页/共32页在这个新环境中，困难，挫折都是暂时的。在这里它带给你更多的是成长，是快乐。是孩子们对你的喜爱，依恋。是家长对你的信任与理解。是同事之间的互助互爱。是领导对你的栽培和提携。是你从不懂到懂，从不会到会的一个人生

3、必经的过程。第9页/共32页调整好心态很重要！第10页/共32页一、学会微笑二、走出初入职盲区的秘诀三、适应幼儿园四、平衡幼儿园内人际关系第11页/共32页为什么要微笑？我想每位教师都希望给他人留下美好的第一印象，微笑能给他人带来良好的第一印象。现实生活中、工作中，一个人对你满面冰霜、横眉冷对；另一个人对你面带微笑，温暖如春，他们同时向你请教一个工作上的问题，你更欢迎哪一个？当然是后者，你会毫不犹豫地对他知无不言，言无不尽，而面对前者，恐怕就恰恰相反了。第12页/共32页对孩子微笑，他会觉得你很亲切，更喜欢你。对家长微笑，他会觉得你很好相处，是个可敬可爱的老师，对你的工作就会很支持。对同事微笑

4、，他会觉得你为人和善，积极乐观。微笑是一种积极的态度，乐观的精神。它不需要资本，只需你微微上扬嘴角，就能收到很大的利益。第13页/共32页亲爱的老师们，今天你微笑了吗？请现在对你身边的人微笑一下。第14页/共32页走出初入职盲区的秘诀一、低调平和地面对自己不要怕吃亏、不要怕做、多做多问多思考、争取事事亲力亲为、争得磨练机会第15页/共32页二、诚恳谦虚地面对他人从微笑迎接每一个人开始、要坦诚相见、主动提供帮助和关怀，遇到分歧、避免因与同事的私人关系而影响工作、第16页/共32页三、踏实勤奋地面对工作踏踏实实、在抒发自己的观点前，要先听听他人的意见和想法第17页/共32页四、宁静快乐地面对生活懂

5、得感恩、不抱怨、给自己鼓励、微笑面对生活第18页/共32页视频欣赏泰迪的故事泰迪的故事_标清.flv第19页/共32页适应幼儿园了解幼儿园的发展历史，规章制度，了解班级物品的摆放位置，熟记班级每个孩子的名字。调整好自己的心态服从管理避免流言改善自身第20页/共32页1、付出行动2、相信自己3、换个角度思考4、给自己定个目标5、踏实工作6、给自己充电第21页/共32页平衡幼儿园内人际关系1、与管理层交往-尊重2、与共事教师的交往虚心接受老教师的主动帮助、避免受到消极情绪的影响、多与有激情和冲劲、敬业务实的教师交往，远离议论是非之人3、与其他人员的交往第22页/共32页如何成为一名优秀的教师大家都

6、知道近朱者赤近墨者黑，这句话。那么如何让自己成为一名优秀的教师呢？第23页/共32页在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败，和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起，你不会懒惰。和积极的人在一起，你不会消沉。与智者同行，你会不同凡响。与高人为伍，你能登上巅峰。你需要多跟那些优秀的人在一起，时间久了，你也会变的优秀了。第24页/共32页什么样的人才是优秀的人呢？积极乐观，做事踏实，懂得学习等等。远离那些传递负面消息，背后论人是非，抱怨计较的人，如果你跟这样的人在一起，那么时间久了，你也会变成这样的人。第25页/共32页职场中如何与人和睦相处

7、1、给自己嘴巴安上一把锁2、少承诺3、多赞扬，多鼓励4、多关心他人，帮助他人5、做一个快乐的人6、不争论、即使不赞同，也不要愤懑7、不谈论别人，不传播谣言第26页/共32页8、谨慎对待别人的情感、不揶揄他人9、不要担心关于你的流言，以不变应万变10、忘记你自己，让别人来记住你。第27页/共32页小 提 问？第28页/共32页当一个孩子向教师诉说：“老师，他们又打我了”之时，你能从中听出什么？第29页/共32页他的欲望和需求：需要教师的帮助和保护。他的情感：焦虑，愤怒，不满和失望（上次他们就打我了，老师为什么不管呢？）他的思想：打人不好，打人者应该受到惩罚（最简单的公平正义的思想）他的疾病：孤独，恐惧，是精神和肉体的弱者他的个性：懦弱，温和，不合群，依赖心强他与他人的关系：紧张，对立（班级里面出现了非正式群体，产生了学生与学生之间的不和谐。）第30页/共32页小秘籍，我去做1、早上进园的时候，晚上离园的时候给每位孩子一个拥抱。如果你能坚持这么做，相信你的收获不仅仅是一个拥抱。对每个人微笑（家长、幼儿、同事等等）2、对于新入园的幼儿，把他介绍给每位小朋友认识，让小朋友们主动与他成为朋友。3、轻声教育第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页