数学试卷讲评课-公开课50734.pptx

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1、一、试卷分析1、总体情况分析分数分数100分分9099分分8089分分6079分分不及格不及格人数人数3人人19人人15人人22人人6人人满分：荆绘月、钟秋怡、王雯 进步之星：尹柯力（96）、寇埝（94）、肖依然（91）、邱沛沛（84）、朱柯宇（81）第1页/共22页2、错题统计题题号号57910111314151718人人数数25132425232317351938第2页/共22页二.自主学习（一）自己分析试卷，完成三件事情：1、自查：反思自己出错的原因。2、纠正：把自己能改正的题目用红笔改正过来。3、记录：自己解决不了的问题用红笔作上记号。（二）小组合作小组合作解决作了记号的问题，若组内不

2、能解决请教老师第3页/共22页三、启发点拨格式不对,没有检验方程组没有解完第4页/共22页2移项未变号没有约分第5页/共22页不等式组的解集没有表示出来数轴三要素不齐全第6页/共22页第7页/共22页第8页/共22页第9页/共22页未知数要使分母不为0第10页/共22页第11页/共22页 5.5.等腰三角形一条边的边长为3 3，它的另两条边的边长是关于x x的一元二次方程 的两个根，则k k的值是()()A A.27 B27 B.36 C36 C.2727或36 D36 D.18189.9.关于x x的分式方程 无解，m=_.m=_.10.方程 有两个相等的实数根，且满足 ，则m的值是11.1

3、1.已知关于x x、y y的方程组 的解满足不等式x+y3,x+y3,则a a的取值范围为_._.第12页/共22页17.17.某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包，文具店规定一次购买400400个以上，可享受8 8折优惠.若给九年级学生每人购买一个，不能享受8 8折优惠，需付款19361936元；若多买8888个，就可享受8 8折优惠，同样只需付款19361936元.请问该学校九年级学生有多少人？第13页/共22页解法二:第14页/共22页 18.18.为进一步建设秀美、宜居的生态环境，某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄，已知甲、乙丙三种树的价格之比为2 2：2 2：3

4、3，甲种树每棵200200元，现计划用210000210000元资金，购买这三种树共10001000棵。（1 1）求乙、丙两种树每棵各多少元？（2 2）若购买甲种树的棵树是乙种树的2 2倍，恰好用完计划资金，求这三种树各能购买多少棵？（3）若又增加了10120元的购树款，在购买总棵树不变的前提下，求丙种树最多可以购买多少棵？不等关系:实际购树款不超过总的资金第15页/共22页阿姨我要买一盒饼干,一盒牛奶(递上10元)一盒饼干的标价可是整数哦!小朋友,10元钱买一盒饼干还有剩余,但再买一盒牛奶就不够了.今天是儿童节,饼干我给你打9折,两样东西请拿好,还要找你8角钱.试根据对话,求出饼干和牛奶的标价各是多少?第16页/共22页1.关于x,y 的方程组 解都是正数,则a的取值范围随堂练习随堂练习3.化简求值:其中a取-1,0,1,2中的一个数.2.若关于x的方程 解是正数,则m的取值范围第17页/共22页 回味回味第18页/共22页暴露出的问题 1）计算能力差；2）解题随意，不讲究格式，不重视细节；3）讲过的重点题型不及时理解巩固，一错再错；4）考虑问题不全面；第19页/共22页本节寄语本节寄语勤奋勤奋+反思反思=成功！成功！第20页/共22页 作业作业将错题收入错题本将错题收入错题本第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页