新人教初中生物八年级下册生物的变异.pptx
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1、第七单元第二章第七单元第二章第1页/共25页第2页/共25页第3页/共25页变异现象-绵羊变异现象-猪第4页/共25页人类染色体病第5页/共25页第6页/共25页第7页/共25页第8页/共25页第9页/共25页大小花生的果实和种子探究一种变异现象探究一种变异现象第10页/共25页花生果实大小花生果实大小的不同,是因的不同,是因为品种的不同为品种的不同怎样区分大花生和怎样区分大花生和小花生?大花生里小花生?大花生里有个小的,小花生有个小的,小花生里也有大个的里也有大个的这样说不抬科这样说不抬科学,大小花生学,大小花生是指它们果实是指它们果实大小的平均值大小的平均值而言而言要是栽培条件要是栽培条件
2、好,小花生也好,小花生也会长成大花生会长成大花生第11页/共25页探究过程探究过程 提出问题:提出问题:提出问题:提出问题:_ 做出假设:做出假设:做出假设:做出假设:_ 制定计划;(可以按照取样制定计划;(可以按照取样制定计划;(可以按照取样制定计划;(可以按照取样测量测量测量测量整理数据整理数据整理数据整理数据画出曲线图的方法进行)画出曲线图的方法进行)画出曲线图的方法进行)画出曲线图的方法进行)实施计划;(取样随机、样品要有足够数量、设计实施计划;(取样随机、样品要有足够数量、设计实施计划;(取样随机、样品要有足够数量、设计实施计划;(取样随机、样品要有足够数量、设计好合理的测量方法、数
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