新人教数学八年级上等腰三角形的性质.pptx

《新人教数学八年级上等腰三角形的性质.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教数学八年级上等腰三角形的性质.pptx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1页/共29页第2页/共29页第3页/共29页第4页/共29页第5页/共29页动手做一做动手做一做第6页/共29页动手做一做动手做一做ACBABCABC有什么特点有什么特点?看一看看一看第7页/共29页有有两条边相等两条边相等的三角形叫做的三角形叫做等腰三角形等腰三角形.等腰三角形中，相等的两边都叫做等腰三角形中，相等的两边都叫做腰腰，另一边叫做另一边叫做底边底边，两腰的夹角叫做，两腰的夹角叫做顶角顶角，腰和底边的夹角叫做腰和底边的夹角叫做底角底角.ACB腰腰底边底边顶顶角角底角底角底角底角第8页/共29页 1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ；2、等腰三角形的一边长为3c

2、m,另一边长为4cm,则它的周长是 ；3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。10 cm10 cm 或 11 cm19 cm小试牛刀第9页/共29页 把剪出的等腰三角形把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，沿折痕对折，找出其中重合的线段和角找出其中重合的线段和角.等腰三角形是轴对称图形吗？等腰三角形是轴对称图形，对称轴是顶角平分线所在的直线。第10页/共29页重合的线段重合的线段重合的角重合的角 ABAC BDCD ADAD B C.BAD CAD ADB ADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的角有什么性质吗?大胆猜想大胆猜想第11页/共29页猜想与论证猜想

3、与论证等腰三角形的两个底角相等等腰三角形的两个底角相等。（简写成（简写成“等边对等角等边对等角”）已知：已知：ABC中，中，AB=AC求证：求证：B=C分析：分析：1.如何证明两个如何证明两个角相等？角相等？2.2.如何构造两个如何构造两个全等的三角形？全等的三角形？第12页/共29页 如何构造两个全等的三角形如何构造两个全等的三角形?第13页/共29页ABC则有12D1 2在ABD和ACD中证明:作顶角的平分线AD，ABAC 12 ADAD（公共边）ABD ACD（SAS）BC（全等三角形对应角相等）第14页/共29页ABC则有 BDCDD在ABD和ACD中证明:作ABC 的中线ADABAC

4、 BDCDADAD（公共边）ABD ACD（SSS）BC（全等三角形对应角相等）第15页/共29页ABC则有 ADBADC 90D在Rt ABD和Rt ACD中证明:作ABC 的高线ADABAC ADAD（公共边）RtABDRtACD （HL）BC（全等三角形对应角相等）第16页/共29页用符号语言表示为：用符号语言表示为：在在ABCABC中，中，AC=ABAC=AB（已知）已知）B=C B=C（等边对等角）等腰三角形的性质1：等腰三角形的两个底角相等第17页/共29页等腰三角形一个底角为等腰三角形一个底角为75,75,它的另外两个角为它的另外两个角为:75,3075,3070,40或或55,

5、5535,35小试牛刀等腰三角形一个角为70,70,它的另外两个角为:3.等腰三角形一个角为110,110,它的另外两个角为:顶角+2+2底角=180=180 顶角=180=18022底角 底角=（180180顶角）2200顶角顶角18018000底角底角9090结论结论:在等腰三角形中,第18页/共29页想一想想一想:刚才的证明除了能得到BC 你还能发现什么?重合的线段重合的线段重合的角重合的角 ABAC BDCD ADAD B C.BAD CAD ADB ADC=90=90第19页/共29页等腰三角形顶角的平分线平分底边并等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边且垂直于底边.性质2(等

6、腰三角形三线合一)是真是假 等腰三角形的等腰三角形的顶角顶角平分线平分线与与底边底边上的中线上的中线，底底边边上的高上的高互相重合互相重合性质2可分解成下面三个方面来理解：第20页/共29页1、等腰三角形的顶角的平分线，既是底边上、等腰三角形的顶角的平分线，既是底边上 的中线，又是底边上的高。的中线，又是底边上的高。应用格式：ABAC 12（已知）BDDC AD BC（等腰三角形三线合一）2、等腰三角形的底边上中线，既是底边上的高，又是、等腰三角形的底边上中线，既是底边上的高，又是 顶角平分线。顶角平分线。应用格式：ABAC BDDC（已知）AD BC 12（等腰三角形三线合一）3、等腰三角形

7、的底边上的高，既是底、等腰三角形的底边上的高，既是底边上的中线，又是顶角平分线。边上的中线，又是顶角平分线。应用格式：ABAC AD BC（已知）BDDC 12（等腰三角形三线合一）第21页/共29页画出任意一个等画出任意一个等腰三角形的底角腰三角形的底角平分线、这个底平分线、这个底角所对的腰上的角所对的腰上的中线和高，看看中线和高，看看它们是否重合？它们是否重合？“三线合一”应该对应等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线和底边上的高第22页/共29页1、等腰三角形的顶角一定是锐角。2、等腰三角形的底角可能是锐角或者直角、钝角都可以。3、等腰三角形的顶角平分线一定垂直底边。4、等腰三角形的角平分

8、线、中线和高互相重 合。5、等腰三角形底边上的中线一定平分顶角（X）（X）（）（X）（）第23页/共29页例1、如图，在ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求ABC各角的度数。xx2x2x2x解：解：AB=ACAB=AC，BD=BC=ADBD=BC=AD，ABC=ABC=C=BDC，A=ABD(等边对等角等边对等角)设设A=x,则则BDC=A+ABD=2x,从而从而ABC=C=BDC=2x,于是在于是在ABC中，中，有有A+ABC+C=x+2x+2x=180，解得解得x=36，在ABC中，A=36，ABC=C=72第24页/共29页如图，在如图，在ABC中，中，AB=AC，

9、D是是BC边上边上的中点的中点，B=30。求求和和ADC的度数的度数 AB=AC，D是BC边上的中点ADC 90。BAC=180。-30。-30。=120。（三线合一）课堂练习：课堂练习：第25页/共29页第26页/共29页谈谈你的收获！谈谈你的收获！第27页/共29页 轴对称图形两个底角相等，简称两个底角相等，简称“等边对等角等边对等角”顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高互相重合，互相重合，简称简称“三线合三线合 一一”学习的数学思想及方法:分类讨论和一题多解。解决等腰三角形问题时常用的辅助线解决等腰三角形问题时常用的辅助线第28页/共29页谢谢您的观看！第29页/共29页