新课标人教初中化学三单元课题二分子原子.pptx
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1、学习目标 知识技能目标:知识技能目标:1 1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2 2、能用分子的观点解释一些常见的现象。、能用分子的观点解释一些常见的现象。过程方法目标:过程方法目标:培养学生想像力和抽象思维能力。培养学生想像力和抽象思维能力。情感态度价值观:情感态度价值观:增强学生对物质内部结构探究的兴趣及积极性。增强学生对物质内部结构探究的兴趣及积极性。第1页/共17页教学重难点物质的微粒性;分子知识的应用;培养想像力和抽象思维能力。第2页/共17页第3页/共17页第4页/共17页第5页/共17页第6页/共17页第7页/共17页第8页/共1
2、7页第9页/共17页第10页/共17页第11页/共17页第12页/共17页第13页/共17页讨论交流1、试从化学的角度解释“墙内开花墙外香”。2、湿衣服为什么能被晾干,为什么夏天比冬天干的快。试用分子的观点对此进行解释。3、用分子的观点解释物质的热胀冷缩和三态变化4、一般检查装置气密性方法的微观理解第14页/共17页【拓展应用】1.判断下列说法的正误(1)水在液态和气态时,分子在不断运动;当水在固态时,分子是不运动的。(2)很冷的冬天,放在室外盛满水的水缸被“冻”破,是由于水结冰时体积膨胀。这说明水分子间有一定的间隔。2.下列各项中不能证明分子之间有间隔的是()A.红墨水滴入水中,过一会水全部变成红色。B.水受热变为水蒸气时体积会增大。C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后,总量少于2体积。D.100mL酒精和100mL水混合后,总体积小于200mL。第15页/共17页3.下列观点你认为不正确的是()A.世界是物质的,物质是由分子构成的。B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。C.分子虽小但也有一定的质量和体积。D.夏天雨后天晴,路面上的水渍很快变干,这时水就不存在了。4.试用分子的知识解释(1)湿衣服在日光下干的快。(2)一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小。第16页/共17页感谢您的观看!第17页/共17页
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