新教材细胞是生命活动的基本单位.pptx

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1、第1页/共13页一、细胞学说的建立过程一、细胞学说的建立过程第2页/共13页第3页/共13页一、细胞学说的建立过程一、细胞学说的建立过程第4页/共13页第5页/共13页细胞学说的主要内容：1 1、细胞是一个细胞是一个有机体有机体，一切一切动植物动植物都由细胞发都由细胞发育而来育而来，并由细胞和细胞产物所构成并由细胞和细胞产物所构成。2 2、细胞是一个、细胞是一个相对独立的单位相对独立的单位，既有自己的生既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。作用。3 3、新细胞可以从老细胞中产生、新细胞可以从老细胞中产生。新细胞通过细胞分裂产生。（魏尔

2、肖）新细胞通过细胞分裂产生。（魏尔肖）思考思考思考思考1 1、找出以上不当的一条，并改正。、找出以上不当的一条，并改正。2 2、通过分析细胞学说的建立过程，你能领悟、通过分析细胞学说的建立过程，你能领悟 到科学发现具有哪些特点？到科学发现具有哪些特点？第6页/共13页 通过分析细胞学说的建立过程，可以通过分析细胞学说的建立过程，可以领领悟到科学发现具有什么特点？悟到科学发现具有什么特点？1.1.科学发现是很多科学家的共同参与，共同科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。努力的结果。2.2.科学发现的过程离不开技术的支持。科学发现的过程离不开技术的支持。3.3.科学发现需要理性思维和实验

3、的结合。科学发现需要理性思维和实验的结合。4.4.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。承、修正和发展的过程。第7页/共13页细胞学说建立的意义：细胞学说建立的意义：细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。第8页/共13页第9页/共13页第10页/共13页二二、生命系统的结构层次。、生命系统的结构层次。细细胞胞组组组组织织织织器器器器官官官官系系系系统统统统个个个个体体体体种种种种群群群群群群群群落落落落生生生生态态态态系系系系统统统统生生生生物物物物圈圈圈圈第11页/共13页第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页