湘教六年级上册美术废物新用.pptx

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1、学习目标：1.我能了解废弃物造型艺术的神奇之处。2.我能根据收集的废弃物的不同形状、材质特征 制作一件艺术品，并用文字描述出主题。3.我能拓宽视野，陶冶生活情趣，享受美好生活。n重难点：重难点：我能根据收集的废弃物的不同形状、材质特征制我能根据收集的废弃物的不同形状、材质特征制作一件艺术品，并用文字描述出主题。作一件艺术品，并用文字描述出主题。第1页/共21页独学（课前前置）看书思考：1.哪些废弃物可以再回收做成艺术品？2.选择一个自己准备的废弃物，根据其外形、材质写出十个联想到的物品或三个与它相关的物件。第2页/共21页对学1.对子检查独学完成情况。2.和对子分享对不同材质的联想（这种材料可

2、以做成什么东西）。杯子第3页/共21页材料：鸡蛋壳不同材质 制作的作品第4页/共21页不同材质 制作的作品材料：旧书第5页/共21页材料：纸杯、卡纸不同材质 制作的作品第6页/共21页材料：可乐瓶不同材质 制作的作品第7页/共21页材料：吸管不同材质 制作的作品第8页/共21页群学研讨：1.不同废弃物的各种联想。2.根据收集的废弃物的不同形状、材质特征制作一件艺术品，并用文字描述主题。第9页/共21页同学们可以分工合作，共同选择一种材料，进行设计创造。注意正确使用剪刀，不要伤到自己和别人。注意保持教室卫生环境，不乱丢纸屑。小提示：第10页/共21页第11页/共21页作品赏析第12页/共21页作品赏析第13页/共21页作品赏析第14页/共21页作品赏析第15页/共21页作品赏析第16页/共21页作品赏析第17页/共21页作品赏析第18页/共21页拓展罗丹:“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”第19页/共21页第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页