通难六年级第一学期家长会.pptx

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1、 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话，目前我们的社会教会教育三方面。但说真心话，目前我们的社会教育，有些家庭教育状况堪忧。有专家曾撰文说：育，有些家庭教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。五加二等于零。”什么意思呢？即学校花了五天进什么意思呢？即学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，回行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，回到家里，就什么都没有了。到家里，就什么都没有了。第1页/共25页 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的

2、成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家长是孩子的第一任老师，家长是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师也是孩子终生的老师 第2页/共25页 家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。

3、第3页/共25页 经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。第4页/共25页1 1学习方法不科学：一半学生自己不动脑筋写学习方法不科学：一半学生自己不动脑筋写作业，第二天早上慌慌张张抄作业。没有养成作业，第二天早上慌慌张张抄作业。没有养成预习和复习、作业改错、读课外书的良好习惯。预习和复习、作业改错、读课外书的良好习惯。2 2学习主动性也存在一些问题，一部分同学把学习主动性也存在一些问题，一部分同学把学习不当回事，很随意，应付的态度，因此处学习不当回事，

4、很随意，应付的态度，因此处于被动应付的局面，坐等现成。于被动应付的局面，坐等现成。3 3自信心严重不足：特别是一部分学习有困难自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。希望家长配合教育。要加强正面引导。希望家长配合教育。本班存在的问题第5页/共25页我的教学理念关注每一个学生 不仅追求好 更追求进步 不看重一时的成绩 做好每件事 快乐每一天第6页/共25页语文期中考试成绩最高分最高分最低分最低分平均分平均分923673王越王越90分以上1人 8089.5分19人7079.5分7人 60分以下8人作文跑题

5、15人第7页/共25页 透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。课堂效率低。第8页/共25页 透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题二、效率产生差距二、效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作

6、业后没有认真检查，不复习不预习。周末、假期时间过于放松。后没有认真检查，不复习不预习。周末、假期时间过于放松。第9页/共25页 透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题 三、作业质量值得重视三、作业质量值得重视 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业出错多作业出错多，选择题乱猜选择题乱猜；老师讲评过的练习题始终；老师讲评过的练习题始终没有没有及时订正及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。是乱猜。部分学生有抄作业现象。第10页/共25页 家长错误的想法家长错误的想法1、学习要

7、靠自己、学习要靠自己 我上学的时候就没有人管我上学的时候就没有人管 小学那点知识有什么可难的小学那点知识有什么可难的2、对教育孩子失去信心、对教育孩子失去信心 我都没办法，管不了这孩子了我都没办法，管不了这孩子了 送到学校由老师去教育送到学校由老师去教育 第11页/共25页 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，小事，但实际

8、上能反映出一个人的责任心，正所谓正所谓“一屋不扫、何以扫天下？一屋不扫、何以扫天下？”，责任，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。希望家长配合的事项希望家长配合的事项第12页/共25页 希望家长配合的事项希望家长配合的事项2 2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为表现和学习成绩情况。因为钱，你今天少赚了，钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就

9、再也补不回来了。就再也补不回来了。孩子只有一个呀，我们的一孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况，因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的。第13页/共25页 希望家长配合的事项希望家长配合的事项1、校内安全。、校内安全。2、交通安全。、交通安全。3、卫生安全。、卫生安全。4、食品安全，尽量不让孩子吃、食品安全，尽量不让孩子吃”垃圾食品垃圾食品”，多吃蔬菜和水果。少吃糖，多喝水。，多吃蔬菜和水果。少吃糖，多喝水。5、疾病安全，注意防病，远离传染源。、疾病

10、安全，注意防病，远离传染源。6、注意上学放学时间，有事必须跟老师请、注意上学放学时间，有事必须跟老师请假，孩子晚回家一定要跟老师联系。假，孩子晚回家一定要跟老师联系。第14页/共25页3、安全教育 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。请尊重、配合学校校园安全管理请尊重、配合学校校园安全管理第15页/共25页 4、别在孩子面前数落老师、谴责学校、别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，老师的课堂失去兴趣，作业不愿完

11、成，久之，成绩下降，形成恶性循环。久之，成绩下降，形成恶性循环。第16页/共25页好孩子是管出来的！好孩子是管出来的！好成绩是练出来的！好成绩是练出来的！谢谢！谢谢！补充白纸上的内容第17页/共25页第18页/共25页 谢谢合作谢谢合作家长是孩子的第一任老师，家长是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师也是孩子终生的老师成功，我们共同创造第19页/共25页真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了第20页/共25页 谢谢合作谢谢合作谢谢合作第21页/共25页理想的家长八条做法：1.老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放

12、手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比 8.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 第22页/共25页 3、一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教。面对这些情况，家长该怎么做呢？首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受

13、到父母对他们的关怀；其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来；第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生.最后共同祝愿您的孩子，我的学生早日成为我们的自豪，我们的骄傲。第23页/共25页 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！第24页/共25页感谢您的观看！第25页/共25页