QC基础知识学习.pptx
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1、目录一、QC小组概述二、QC小组活动程序三、统计方法基础知识四、QC小组活动常用统计方法第1页/共52页第一页,编辑于星期六:十八点 二分。一、一、QC小组概述小组概述 1、QC小组定义 QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。2、QC小组活动基本条件(1)领导重视(2)员工认识(3)培养骨干(4)建立制度第2页/共52页第二页,编辑于星期六:十八点 二分。3、QC小组基本活动程序不断地进行质量改进和创新是QC小组活动的基本特征。QC小组活动
2、解决问题应遵循PDCA循环,即我们熟知的戴明循环:准备计划策划P(Plan),完成计划执行D(Do),检查效果检查C(Check),跟踪改进处置A(Action)。PDCA循环特点(1)PDCA四个阶段,一个都不能少;(2)大循坏套小循坏;(3)每滚动一个周期,成绩就提高一步,是阶梯式上升。第3页/共52页第三页,编辑于星期六:十八点 二分。4、QC小组活动PDCA阶段划分(1)P阶段:选择课题、现状调查、确定目标、分析原因、确定要因、制定对策。(2)D阶段:对策实施(3)C阶段:检查效果(4)A阶段:制定巩固措施、总结和下一步打算第4页/共52页第四页,编辑于星期六:十八点 二分。5、QC小
3、组活动基本程序(问题解决型课题)(1)选择课题(2)现状调查(3)设定目标(4)分析原因(5)确定主要原因(6)制定对策(7)按照对策实施(8)检查效果(如未达到预期效果,再返回到第四步进行分析原因)(9)制定巩固措施(10)总结和下一步打算第5页/共52页第五页,编辑于星期六:十八点 二分。1.选择课题2.现状调查3.设定目标4.分析原因5.确定主要原因6.制定对策7.实施对策8.检查效果9.制定巩固措施10.总结和下一步打算达到目标?是问题解决型QC活动程序PDCA创新型QC活动程序1.选择课题2.设定目标4.制定对策5.实施对策6.检查效果达到目标?7.标准化8.总结和下一步打算3.提出
4、各种方案并确定最佳方案否否是第6页/共52页第六页,编辑于星期六:十八点 二分。二、二、QC小组活动程序小组活动程序1、课题来源(1)指令性课题指令性课题:由上级主管部门或领导根据组织的实际需要,以行政指令的形式向QC小组下达的课题,这种课题通常是组织经营活动中迫切需要解决的重要技术攻关性课题。(2)指导性课题指导性课题:通常由质量管理部门根据实际需求,推荐并公布的一批可供各QC小组选择的课题。(3)自己选择课题自己选择课题:由小组根据各单位、各岗位发现的实际问题,自己确定改善的方向和目标开展活动。(一)选择课题(一)选择课题第7页/共52页第七页,编辑于星期六:十八点 二分。2、课题类型(1
5、)现场型课题现场型课题:通常以稳定生产质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为选择课题,课题较小,难度不大,活动周期较短,是小组成员力所能及的,比较容易出成果,经济效益不一定大。(2)服务型课题服务型课题:通常以推动服务工作标准化、程序化、科学化、提高服务质量和效益为选择课题,课题较小、活动时间不长,见效较快。(3)攻关型课题攻关型课题:通常以解决技术关键问题为选题范围,课题难度大,活动周期较长,需投入较多的资源,通常经济效益显著或带来重大的技术更新换代。(4)管理型课题:管理型课题:通常以提高业务工作质量、解决管理中存在的问题、提高管理水平为选题范围。(5)创新型课题:创新型课题:通常是
6、QC小组成员运用新的思维方式、创新的方法,开发新产品、新方法,实现预期目标的课题。第8页/共52页第八页,编辑于星期六:十八点 二分。3、课题名称课题设定时要抓住三个要素:对象、问题(特性)和结果。降低 循环水 消耗 达到的结果 解决问题的对象 问题特性怎样?提高还是降低,增大还是减少 产品、工序、过程或作业的名称 解决什么?质量、成本或效率等方面特性 第9页/共52页第九页,编辑于星期六:十八点 二分。小测试:看看以下题目对吗?小测试:看看以下题目对吗?(1)减少高速路收费站停车时间 (2)提高售后服务质量(3)加强技术管理,降低装置消耗(4)解决能华水电站断层勘探对斜孔对穿技术(5)降低X
7、X插件不合格率第10页/共52页第十页,编辑于星期六:十八点 二分。4、注意问题(1)课题宜小不宜大:易于弄清现状,找出问题症结所在;目标单一,针对性强。(2)选题理由要充分且简明扼要:选题理由要真实有效,最好有数据支撑。案例案例选题理由:(1)我们必须确保计量的准确可靠和公平公正;(2)电能表时钟的不准确直接影响用户的电费计算;(3)有用户反映和计量人员发现电能表存在时钟偏移的情况。选择课题:提高现场管理系统运行表计时钟偏移检测率第11页/共52页第十一页,编辑于星期六:十八点 二分。案例第一层(规范依据):上级要求的目标、指标;标准、规范的质量技术指标;同行业先进水平、标杆水平;竞争对手的
8、先进水平;顾客要求等。第二层(现状问题):收集小组活动前的数据,进行统计分析,与第一层的指标进行对比,找出差距;用事宜的工具方法对数据进行分析。第三层(选定课题):根据分析的差距(要解决的问题)提出所选课题(含对象、问题、结果)。第12页/共52页第十二页,编辑于星期六:十八点 二分。(二)现状调查(二)现状调查1、现状调查基本任务(1)把握问题现状,掌握问题严重到什么程度。(2)找出问题的症结(或关键点)所在,以确认小组从何处改进及能够改进的程度,从而为目标值的设定提供依据。找到解决问题的切入点找到解决问题的切入点/突破口突破口第13页/共52页第十三页,编辑于星期六:十八点 二分。胃溃疡胃
9、溃疡喝酒过多暴饮暴食吃煎炸食物过多长期不按时吃饭第14页/共52页第十四页,编辑于星期六:十八点 二分。最短的板就是“症结”(主要问题)这就是木桶的最短板“症结”即问题的集中点注意!找“症结”(主要问题),不是找原因第15页/共52页第十五页,编辑于星期六:十八点 二分。第16页/共52页第十六页,编辑于星期六:十八点 二分。第17页/共52页第十七页,编辑于星期六:十八点 二分。第18页/共52页第十八页,编辑于星期六:十八点 二分。第19页/共52页第十九页,编辑于星期六:十八点 二分。第20页/共52页第二十页,编辑于星期六:十八点 二分。第21页/共52页第二十一页,编辑于星期六:十八
10、点 二分。第22页/共52页第二十二页,编辑于星期六:十八点 二分。第23页/共52页第二十三页,编辑于星期六:十八点 二分。注意事项注意事项&用数据说话:客观、可比、全面&对采集的数据进行整理、分类,分层分析,直到找出症结问题为止。&现状调查常用:调查表、分层法、简易图表、排列图、直方图、控制图、散布图等。第24页/共52页第二十四页,编辑于星期六:十八点 二分。调查表(检查表)调查表(检查表)第25页/共52页第二十五页,编辑于星期六:十八点 二分。分层法(分类法)分层法(分类法)第26页/共52页第二十六页,编辑于星期六:十八点 二分。排列图(帕累托图)排列图(帕累托图)第27页/共52
11、页第二十七页,编辑于星期六:十八点 二分。(三)设定目标(三)设定目标1、目标的分类(1)自定目标:小组经过现状调查,明确了可改进程度而制定的目标。(2)指令性目标:分两种,一是上级以指令形式下达给小组的活动目标;二是小组直接选定的上级考核指标。第28页/共52页第二十八页,编辑于星期六:十八点 二分。2、目标性质(1)定性目标:只确定小组活动目标的性质,没有具体量化的指标,称为定性目标。如提高工程勘察质量、设备管理得到加强等。(2)定量目标:小组活动目标除了确定目标性质之外,还应具有明确的量化的目标值,称为定量目标。如单位成本从65元降低到50元以下、产品不合格率从3.5%下降到0.5%等。
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