2023年冀教版六年级上册英语全部知识点.docx

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1、Lesso n 1 At the a irpor t一、单词：suitcase （复数）suit c a s es, ar rive（过 去式）a rr i v e d ,1 i v e（单三）live s , wa n t（单三）w a nt s , c ome （现在分词）c o ming, five （序 数词）f iflh二、课文重难点：1. at表达“在某处”，一般指较小的比较具体的地 点。如 at school、at home 2. Thi s is “这是 某某”这句型在这里用来介绍别人。Th i s is my fri end.3. w a nt 想要 wan t t o cl

2、 o sth.想干某事 如：I want to go home.我想回家。4. What time is it n o w? 11 * s 11 : 3 0.现在几点了？现在11:30.5. D i d you have a g o o d tri p ? Yes, t hanks.你旅行快乐吗?是的，谢谢。6. Let s g o hom e . / Let me help you. 让我们回家。让我帮助你。7. lear n Eng lish 学英语Les son 2 Jenny, s ho u s e一、单词：k i tch e n, r o om, bat h room, bedr o

3、 om, 1 iv i ng r o om二、课文重难点：1. . This i s / That is / The s e are/ He r e is/ He r e areWhat s i n t he bedroom? 卧室里有什 么？ 3、sec o n d floor 二楼L e s son 3 Ma k ing b r e a kfast7. be g o i n g to d o sth. / What are you go i ng to d o?L e sson 21 Ch r i s tm a s cards 一、单词：t oda y , ye s ter d ay, t

4、 om o rrow, o ften, fin d , w a Ik （单三）wa 1 k s ,（过去 式）-walked,bring（单三）br i ngs（过去式）bro u g h t 三、课文重点、难点：1. bring st h t o + 地点./ b rin g st h f o r sthwri t i ng C h ri s tmas car d s. / writ e st h to sb.2. D o you w a nt to send a car d ?3. Let s fin d the card with Sant a . p u t u p 装饰，包装Jenn

5、 y s fam i ly i s gettin g r eady for t h e Chr i stmas ho 1 id a y .Less o n 2 2 Chr i s tma s g i fts一、单词：somet h in g , give, s h op（现在分词）一 -shopping, loy （复数） to y s三、课文重点、难点：1. give sb sth. / g iv e sth to sb.3. I wan t to bu y somethi n g f or my fam i1 y fo r Christmas.4. What do yo u want to

6、 buy? I w a nt to buy g i f ts.5. . W ha t w o u Id you like for Christmas? I would 1 i k e some toy s .表达月份的词：January 一月 F e b r u ary二月M arch三月April四月May五月 June六 月 July 七月 Aug u s t 八月 S e p t e m ber 九月 Octo b er 十月 Novembe r H月 Dec e m b er十二月表达数字的词 ：f ir s t 第一on e - sec o n d 第二 two 二 third 第三

7、 three 三 thirteen 十三 thirty 三十 fourth 第四 four 四 fourteen 十四 forty 四十 f i fth 第五 five 五 fifteen十五 fifty五十sixth 第六 s i x 六sixt e en十六 sixty六十 s eventh 第七 seven 七 se v enteen 十七 se v enty七十ei g hth第八ei g h t八eight e en十八e ighty 八十 ni n th 第九nine 九 n i nete e n 十九 ni n ety 九十 ten t h 第十 ten + tw e n t y

8、 二十 hundre d 百 e 1 ev e n th 第 | ele v en H tw e n tyone 二H t welfth 第十二twclv e 十二一、 名 词 复 数 规 则 1. 一般情况下，直接加-s,如：book-b o o k s, bag-b a gs, cat -cats, b e d-b e ds2A.以 s . x . s h. ch 结尾，力口一es,如：bus-b u ses, box-b o xes, bru sh-b rushes, w at ch- w at c he s 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es, 如:famil y - f

9、 ami lies, st r a w ber r y-stra w berr i es4A.以f或f e结尾，变f或f e为v , 再加-es,如：knif e -kniv e sa二、一般现在时 1、一般现在时的构成：1） b e动词：主语+be（a m, is, a r e）+其它。如：I am a boy. 2a）行为动词： 主语+行为动词（+其它）。如：We s t u dy Engl is h.我们学习英语。3）情态动词:主语+can+动词原 形+其它当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要用动 词的第三人称单数,主语为复数时，要用动词原型。如: Mary lik e

10、s Chines e . We like ca t。 2、be动词否认句：主语+ be (行为动词、情态 动词)+ not + 其它。如：He is not a w orker.a3 be动词一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a studen t ? Yes. I amNo, I m not.4.行为动词的否认句：主语+ don t ( doesnt ) + 动词原形+其它。如：I dont like bread.当主 语为第三人称单数时，要用does nt构成否认句。 如:He doesn* t often play. 5a、行为动词的一 般疑问句:Do( Does )

11、 +主语+动词原形+其它。 如：-Do you often play foo t b a 1 1 ?- Yes, I do. / No, I don t .当主语为第三 人称单数时，要用does构成一般疑问句。如:-Do es she g o to w ork b y bike? Yes , she does. / No, s he do esnt.a特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句。如：Ho w does y o ur fathe r g o to wo rk? 6a、动词+ s的变化规则：1） 一般情况下， 直接加一s ,如:cook-cooks, milk-mi 1 ks 2）以s. x

12、. sh. ch. o 结尾，加一es,如：gu e ss -g uesses, wash- w ashes, wa t c h -w a tc h es, go-goes3）以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再 力口-es,如：study- s tudi e s 三、 现 在 进 行 时 1）现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 2）现在进行时的否认句在be后加n o t 0 3）现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 4）现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+ be +主语+动词i ng?但疑问词当主语时其结构为：疑问词+ be +动词 ing?5 ）动词加ing的变化规

13、则la 一般情况下，直接加 i ng , 如 :cook-c o okin g 2.以不发音的e结尾，去e加ing,如：mak e-m aking, t a ste -t a sting3A.假如末尾是一个元音 字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing,如:run - run ning, s t op-stopp i ng 四、将来时1） 时间词：t omorr o w, n ext day（w e ek, m o nth, yea r ）,so o n, t he day af t er tom o r row （后天）等。2）基本结构： be g oi n g to + do;

14、will+ do.3)否认句在be动词(am, i s , are)后加n o t或 情态动词wi 1 1后加no t成won t o 4a) 一般疑问 句b e或wi 1 1提到句首,some改为any, a nd改为 or,第一二人称互换。五、过去时1、时间词:ye s terday, last w e e k , thr ee days ago, i n 199 82、构成:主语+动词的过去时3、规则动词过去式的构成有四条规则:一般在动词 原形末尾直接加上一ed。以不发音的字母e结尾的 动词，去e再加-ed。末尾只有一个辅音字母的重读 闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。末尾是辅音

15、字母+y结尾的动词，先变y为i ,然后再加-ed。3、否认句结构为：主语+did n ot (didnt) +动 词原形+其它。4、一般过去时的一般疑问句的构成:Di d+主语+动词原形+其它？一、单词：ref r ig e r a to r （fridge） , sink 水 槽，m a kc（现在分词）m a kin g （过去分词）made, dish（复数）- d ishes, coo k（现在分词）-cooking、 stove炉子二、课文重难点：1 . Time for break fast. = Its tim e f o r breakfast.早餐时间到了。2 . It, s

16、 time f o r sth. / It s tim e to do sth.是做什么的时间了。3 . Wou 1 d 1 i ke sth./ Wou 1 d 1 i ke to do sth.想要什么。想要做什么。4 . What wou 1 d you 1 i ke for breakf a st / lu n ch / s u pp e r? I would like. Breakfast is r ea d y . w a sh di she s make b reak f ast / 1 unch/suppe r5 . in the ki t cho n / re f rigcr

17、ator /sink o n the s tov e / tableL es s o n 4 Mak i n g s upper 一、单词：dry-wel, d irty-cl e a n, ea t -a t e 二、课文重难点：1 . What f s for su p p er?晚餐有什么？2 . Wha t ar e yo u d o ing? / We are wash i n g hands.你正在做什么？我们正在洗手。What are they doi n g?3 . You can dry you r d i shes. / The d i s h es are dry.4 .

18、 Let * s was h t he di s he s .让我们洗盘子 吧。5 . Ma y I h e 1 p you? Sure.我可以帮你吗？当然。Le s son 5 I n the li v in g room一、单词：wa t c h （现分）-wa t ching, s it（现 分）-s it t ing, r e ad （现在分词）r e a d i ng, wr i te （现在分词）wr i ting, do （现在分词）- doing, pl ay （现在分词）p layin g ,二、课文重难点：1 . watch TV / read the news pape

19、r /w r i t e a le t t er. W h a t else can you find i n the living ro o m?2 . D o yo u 1 ike this show? Yes I do/ No, I don t .3 . in th e co rner. Everyo n e i n the liv i n g room i s quiet.L e sso n 7 0 n the school bus一、单词：a 1 ways, usual 1 y, s omet i mes, never , bus s top, bus d riv c r , sch

20、 o ol bus三、课文重难点：1 . 祈使句：Don t go t h e re. / Don, t forget your umbrel 1 as.2 .频率副词用法:一般都放在行为动词之前，助动词 和情态动词之后。如：II e n e ver wears d r es ses. / I never wa 1 k.1 . T 1 i ve too far f rom sc h oo 1 .o n the sc h o ol bus.2 . Do you usuall y go to s c hool b y ,?Les s on 8 L i Mi n g meet s Jen n y s

21、 class一、单词：same（反义词）d i ffercnt, sub j e ct, c las s, math s c ie n c e a r t P Emus i c, h a v e lun c hsupper b r e akfast二、课文重难点：1. Where are you fro m ?I am from China.你来自哪里？我来自中国。2、what subje c ts do yo u have i n your school?w e hav e mat h .3、How many c las s e s d o you have each s c hool da

22、 y ? Thre e cla s se s in themo rn i n g and t wo i n th e afternoon.Lesson 9 Mr. W o o d t e a ches a lesson 一、单词：temp e r atu r e , shape （形状）,lin e , c i rcle, s q u are, t r iangle, degr e e（复数）d egre e s , ho t （反义词）c o 1 d, out s i d e （反义 词）i n s ide, ill、he a 1 th y 健康的三、课文重难点：1 . HowJ s t h

23、 e weath e r tod a y? It, s rain y.今天天气如何?多雨。2. What * s the tem p e rature? It s t e n d egre e s.气温多少度？十度。3. WhatJ s your f avou r ite s hap e ? My f av o uri t e s hape is a ci r c 1 e .4. . H o w ma n y 1 ines make a triangle? Thr ee.Lesson 1 0 How man y are there?一、单词：ma n （复数）me n , wo man（复数）

24、-women, child （复数）c hil d r e n二、课文重点、难点：1. . Th i s is a / These are (some/many)T h at is a / Tho s e areH e re i s a / He r e are (so m e /many)2. How m a ny pens are the r e? The re a re ten pensoLesson 11 AIway s do y our hom e work!一、单词： w e ar (同音词)w he r e o two (同音词)too二、课文重难点：1. Do you a Iw

25、ays ?/ Doe s h e usually*?2. walk t o s c ho o 1 / helphismo t her/ride m y bik e / do y o ur hom e wor k3. the same qu e sti o ns/ by bus / take t he b usLets p utf o r/ Le t s put in5、in Canada / on a r a i n y day / read a book / sing a songHow ma n y triangles d o y ou see?Le s s o n 1 3 Se a so

26、ns一、单词： spr i n g, summer, fall （autumn）, wint e r , s ca r f , ice, wint e r clot h es leaf （复数）1 ea v es, rain （形容词）ra i ny, wind（形容词）wi n d y, s u n （形容词）sunny, s now（形容词）s n owy, c lou d （形容词）cloudy 三、课文重点、难点：1. . What a ho t , sunny d ay!多么热、晴朗的天啊！ pu t on / t a ke offput o n表达穿的动作，w e ar表达“穿着”

27、的 状态。如：Please pu t o n your sw e a ter. / He wea r s a red Jac k e t today.2. The r e are fo u r s e asons in a year.3. I like th e rain, but I don t like to ge t we t .4. Wh a t d o y ou w e ar in w i nter / spr i n g / summer / fall?Less o n 1 4 Snow! It s winter!一、写单词：ski （现在分词）skiing, tea c h （相

28、应 词）le a r n , o u t s i de （反义词）insi d e , for g e t （过去式）f o rg o t , put （现在分词）put t i ng、s kale滑冰、s k i滑雪二、课文重点、难点：1. No v ember n i nth 九月九日Jenny and L i Ming a re ge t t ing re a dyfor school.2. .S nowis fa 1ling.3. .L ooko ut(of) thewin dow!朝窗外看！4. .Whatdo you liketodoinwinter?5. I li ke to s

29、kate o nthei ce./I 1ike to sk i on the sn o w.6. Can you skate? / Can you teac h me?7. T want t o g o o utsi d e t o play i n t he snow.8. Why? Because it s cold out s ide.1 0 . Let s go o utside! / Let s go i n si d e!11. T he r e he c omes.吆，他来了。/ There!瞧Lesson 1 5 Winter fun一、单词：s now man （复数）sno

30、wm e n , s n o wball （复数）sno w bal 1 s , st i c k（复数） sticks, rock （复数）rock s ,small （比较级）s ma 1 ler二、课文重点、难点、疑点解析：1. Do you know what a snow man i s?2. make a face / make a bi g bal 1 o f snow / mak e snowmen / make a s n owma nputon / p u to n top I think I c a n.3. Wh a t else do you do i n winte

31、r in Chi na?4. I have two s t icks for hi s arm s .5. . A is s ma 1 1 er than B.Lesson 16 A skating less o n一、单词：think, tea c h , fal 1 down二、课文重点、难点：1. . a ska ting lesso n / a skiing 1 e sson,滑冰课、滑雪课2. Can yo u skate f o rwards?3. a p a ir of skates. / put on your s k a tes. / pu t them o n.4. Dan

32、 n y is w a 1 king f o rwards/backw a rds.5. tu r n around6. L i Ming skates ba c kwards s 1 owly.7. s t a nd up / c ome on/ fall d o w n8. t e ach sb t o do sth. You lear n f a s t.Les s on 17 I like all seas o n s 一、会说会读会写单词：fun, fa v ou r ite 二、课文重点、难点：1. . WhatJ s your favo u r ite ?2. I like to

33、 do sth.我喜欢去做某事。3. Do you like to d o sth?你喜欢做什 么？4. I 1 ov e s p r i ng, d o you?我喜欢春天， 你呢？5. . T e mpe r a ture s are cool.气温是凉爽的。Lesson 19 C h r is t ma s is coming 一、单词：Christma s , Chri s tmas t r ee( s ), Chri s tmas 1ights, h o 1iday, song, card(s), g if t ( s ) , S anta, special, bring(单三)br

34、 i ngs, west (形容词)western 三、课文重点、难点：1. W h at s Christ m as? It s a We s t e rn holiday .圣诞节是什么？是西方的节日。2. Who i s Sant a ? He is a merr y man i n red c 1 othes.3. on/at C hri s t mas M e rry C h r i stmas!4. in v i t e s b to s o mep 1 ac e .如：W e invite f a mil y and friends t o our h ou se.5. b r

35、in g st h for s b.如：They bring gift s fo r us.6. gi v e s b s t h.如：Wc gi v e o u r f amil y and fri endsgi f t s, too.7. sing s pe c i al s o ngs. We h ave fun tog e ther.我们在一起不久乐。8. When i s Christmas? It * s December t w enty-f i f t h.Lesso n 2 0 Oh, C h ris t m a s tre e 一、单词：be （过去式）-was/w e r

36、 e,see （过去式）-saw, b ri n g（过去式）-br o ught, k n ow（过去式） -knew, t ea c h （过去式）- t aught, grow （过去式）一 一grew, put（过去式）pu t , t each （名 词）te acher quie t （副词）qu i et 1 y, q uic k （副词）Q uickly, slow （副词）s 1 owl y、loud （副词）lo u d 1 y二.重难点：C hr i stma s tr e e圣诞树 / Christm a s gifts圣诞节礼物1 . What wou 1 d yo

37、u like? I w o u 1 d 1 ike / What w o u1dyou liketo do?Iwould like to buy agif I.2 . see y ou so o n/1at er/ tomorro w.3 . Tod a y we ar ep u ttingupthe C hristmast r ee.4 . T h at i s an o 1 d s t ory.5 . We open our g ifts. bring s b sth. t a ke pi c t u r e s.I s i t f rom C hin a ? It s a Chin ese lan t e rn.6 . I ask e d my mother to s en d i t. / ask sb t o do sth.