一年级下册体育表格式教案-11跑后退跑-通用版.docx

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1、体育课教学设计课题1.跑2.游戏水平段水平一课次13年级一年级人数46教学内容：1.跑：后退跑2.游戏：看谁退得快学习目标1 . 了解向前跑和后退跑的动作区别。2 .掌握后退跑的动作方法。做到前脚掌蹬地，动作协调自然。3 .能积极主动地参与练习与游戏。教学重点：身体前倾，前脚掌蹬地。教学难点：动作协调自然。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次 数时 间调动 情绪 激发 兴趣 阶段L课堂常规： (1)整队,检查人 数及服装 师生问好 宣布课内容 2.准备活动3.高人、矮人 4.模仿操1 .教师示意集合2 .与学生亲切问好3 .宣布本课学习内容4 .学生围绕操场慢跑 一圈5 .讲解游戏方法规

2、则6 .组织学生练习1 .快速整队，做到快、 静、齐2 .与老师亲切问好3 .明确学习内容和要 求4 .体委带领学生围绕 操场慢跑一圈5 .按口令做游戏6 .按节拍做动作X X X X XX X X X X OOOOO OOOOO 6合作 探究掌握 技能 阶段后退跑1 .组织学生集体原地 快步跑20秒。2 .组织学生八路纵队 听信号依次向前30 米自然快跑。3 .组织学生八路纵队 依次尝试练习15米 后退跑。4 .请学生说出向前跑 和后退跑的区别。5 .示范、讲解后退跑 动作方法，组织学生 进行15米后退走。6 .组织学生八路纵队 15米后退跑练习，速 度由慢到快，距离逐 渐增加。1 .集体原

3、地进行练 习。2 .听信号进行向前自 然跑的练习。3 .听信号依次进行尝 试练习。4 .学生说说向前跑和 后退跑的动作区别。5 .仔细观察示范，尝 试后退跑的练习。6 .八路纵队依次进行 练习。X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO 22113-422教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次 数时 间激活 思维 拓展 能力 阶段看谁退得快1 .组织学生四人一组 进行练习比赛，看谁 退得快。2 .在学生熟练掌握后 可增加难度进行比 赛。3 .注意场地的安全与 卫生。1 .学生自由分组进行 练习比赛，看谁退得 快。2 .学生根据自己的情 况选择难度进行比 赛。3 .友谊第一，比赛第OX X X X X X X X OOOO OOOO122-39稳定 情绪 恢复 身心 阶段1.放松2.总结1 .教师带领学生做放 松练习2 .总结本节课学习情 况，表扬优秀学生3 .布置课外作业：仰 卧举腿，左右腿各15 次*2组。4 .师生再见5 .教师安排器材回收1 .学生在场地上做放 松练习2 .参与教师的总结， 并自我评价3 .认真听老师布置课 外作业。4 .师生再见5 .体委送还器材X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO3场地器材标志桶 操场课后小结