人教版 必修一 细胞膜的结构和功能 教案.docx
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1、解读教材章首图文培养学习志向勇担社会责任章首页以我国科学工作者人工合成胰岛素的伟大成就为例,通过人工化学合成与胰岛 细胞生物合成的比较,说明人工合成的艰难与细胞生物合成的“轻而易举”。细胞如何把一 个靠人力完成非常艰难的工作变得轻而易举呢?请同学们思考:细胞是不是有合成胰岛素 的特定结构?细胞中是不是有一条条“生产线”呢?实际上细胞中各细胞器是分工协作的, 细胞是一个整体。接着,教材以类比的方式说明:单纯的建筑材料无法供人居住,建筑材料必须以一定的 方式搭建成房屋才能成为居所。同样地,组成细胞的分子机械地堆放在一起,它们不能进行 生命活动;这些分子必须有序地组成细胞的结构,才能进行生命活动。这
2、里包含了两层意思: 一是物质必须形成特定的结构才能发挥功能,二是细胞的不同结构间需要协调配合才能有 序、高效地完成生命活动。本章将带领同学们探究“细胞到底有什么样的精巧结构?它们又 是如何协调配合着完成生命活动的呢? ”这些问题。本章题图是细胞三维结构模式图,显示了细胞核的核仁、核孔等结构,以及线粒体、内 质网和核糖体等细胞器。这么多的复杂“组件”,要在小小的细胞里有序地组合成一个系 统,可见细胞是多么的“精巧”。教材章题图上压图文字借翟中和院士细胞生物学中的 话表达了这样的含义。理清本章架构初识概念体系具备系统思维第1节 细胞膜的结构和功能学有目标课标要求必明记在平时核心语句必背L从系统与环
3、境关系的角度,阐释细 胞膜作为系统的边界所具有的功能2 .分析细胞膜组成成分与结构的关 系,说明细胞膜结构的物质基础, 概述流动镶嵌模型的主要内容3 .分析对细胞膜成分与结构的探索历 程,认同科学理论的形成是一个科 学精神、科学思维和技术手段结合 下不断修正与完善的过程1 .细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质,还含少 量糖类2 .细胞膜是细胞的边界,不仅将细胞与外界环境分 隔开,还具有控制物质进出、进行细胞间的信息 交流等作用,功能越复杂的细胞膜蛋白质的种类 与数量就越多3 .流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成膜的基本 支架,蛋白质分子镶在或嵌入或贯穿于磷脂双分 子层4 .细胞膜的结构特点是具
4、有一定的流动性,功能特 性是具有选择透过性5 .糖蛋白分布于细胞膜的外表面,与细胞表面的识 另人细胞间的信息传递等功能有密切关系【主干知识梳理】一、细胞膜的功能1 .将细胞与外界环境分隔开细胞膜将生命物质与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。2 .控制物质进出细胞3 .进行细胞间的信息交流通过化学物质传递信息。通过细胞膜直接接触传递信息。通过细胞通道传递信息。二、细胞膜成分和结构的探索1 .对细胞膜成分的探索对细胞膜成分的早期探索历程细胞膜的成分时间和人物实验依据结论或假说1895年,欧文顿对植物细胞进行通透性实验,发 现可以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜细胞膜是由脂质组成的部分科学
5、家对哺乳动物红细胞的细胞膜进行 化学分析细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇, 其中磷脂含量最多1925年,荷兰科学 家戈特和格伦德尔将从人的红细胞中提取的脂质铺 成单分子层。其面积是红细胞表 面积的2倍细胞膜中的磷脂分子必然排列为 连续的两层1935年,英 国学者丹尼 利和戴维森细胞的表面张力明显低于油一水 界面的表面张力细胞膜除含脂质分子外,可能还 附有蛋白质细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此外,还有少量的糖类。在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,此外还有少量的胆固醇。蛋白质在细胞膜行使功能方面起重要作用,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类与数量就越多。2 .对细胞膜结构的探索时间实例(实验)结论(假说)
6、1959 年电镜下细胞膜呈清晰的暗一 亮一暗的三层结构罗伯特森认为所有的细胞膜都由蛋白 质一脂质一蛋白质三层结构构成1970 年人、鼠细胞融合实验细胞膜具有流动性1972 年流动镶嵌模型辛格和尼科尔森提出了生物膜的流动 镶嵌模型三、流动镶嵌模型的基本内容1.结构模型2.结构特点:具有一定的流动性。【教材微点发掘】结合教材第42页有关磷脂分子的示意图,思考并讨论下列问题:磷脂分子含有的元素组成是答案:C、H、O、N、P(2)水是一种极性溶剂,根据磷脂分子的结构特点在右图画出它在水一空气界面上的分 布情况(用二表示磷脂分子)。(3)单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它可以
7、作为药物的运载体,将其运送到特定的细胞发挥作用。脂质体中,在b处嵌入脂溶性药物,在a处嵌入水溶性药物。为什么两类药物的包裹位置各不相同?提示:构成细胞膜的磷脂双分子层,其中磷脂分子是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾”部是疏水的,所以a 是亲水性的物质,b是疏水性的脂溶性的物质。脂质体到达细胞后,药物是如何进入细胞内发挥作用的?提示:细胞膜主要是由磷脂双分子层构成的,也含有脂质,利用图中脂质体可以和细胞 膜融合的特点,将药物送入靶细胞内部。教材问题提示(一)思考讨论1 .最初对细胞膜成分的认识,是通过对现象的推理分析得出的。2 .因为磷脂分子的“头部”亲水
8、,“尾部”疏水,所以在水一空气的界面上磷脂分子 是“头部”向下与水面接触,“尾部”则朝向空气的一面。科学家因测得从哺乳动物成熟的 红细胞中提取的脂质,铺成单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍,才得出脂质在细胞 膜中必然排列为连续的两层这一结论。3 .由于磷脂分子有亲水的“头部”和疏水的“尾部”,在水溶液中,朝向水的是“头 部”,“尾部”受水的排斥。当磷脂分子的内外两侧均是水环境时,磷脂分子的“尾部”相 对排列在内侧,“头部”则分别朝向两侧水的环境,形成磷脂双分子层。细胞的内外环境都 是水溶液,所以细胞膜磷脂分子的“头部”向着膜的内外两侧,而“尾部”相对排在内侧, 形成磷脂双分子层。4 .如果将
9、磷脂分子免于水一苯的混合溶剂中,磷脂的“头部”将与水接触,“尾部” 与笨接触,磷脂分子分布成单层。(二)旁栏思考一是因为水分子极小,可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙;二是因为膜上存在水 通道蛋白,水分子可以通过通道蛋白通过膜。新知探究(一)细胞膜的功能【拓展深化】1 .细胞膜的功能图解2 .细胞间信息交流的三种方式(1)一些细胞,如内分泌细胞分泌的一些物质(如激素),通过血液的传递运送到作用部位 的细胞(靶细胞),被靶细胞的细胞膜上的受体(成分为糖蛋白)识别,引起靶细胞的生理反应 (图示如下)。(2)相邻两个细胞的细胞膜直接接触,通过糖蛋白识别,将信息从一个细胞传递给另一 个细胞(图示如下
10、)。(3)植物细胞间的识别主要是通过植物细胞间的胞间连丝来实现的(图示如下)。【典题例析】典例1超滤净水器既能滤除水中的细菌、铁锈、胶体等有害物质,又能保留水中原 有的微量元素和矿物质,补充我们日常所需。此净水器的功能与细胞膜的哪一功能相似?()A.将细胞与外界环境分隔开的功能B.控制物质进出细胞的功能C.保护功能D.进行细胞间信息交流的功能解析根据题干信息,“超滤净水器既能滤除水中的细菌、铁锈、胶体等有害物质, 又能保留水中原有的微量元素和矿物质,补充我们日常所需”,说明此净水器的功能与细胞 膜能控制物质进出细胞的功能相似。答案B延伸思考生长在水底淤泥中的莲藕“出淤泥而不染”,它能从水和淤泥
11、中吸收所需的营养物质, 并排出代谢废物,而莲藕不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞。莲藕“出淤泥而不染”的 事例说明细胞膜具有什么功能?这种功能的具体体现是什么?提示:控制物质进出细胞的功能。主要体现在对营养物质的吸收及对有害废物的排出, 以及防止病菌、病毒的侵入等方面。典例2作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。有关右图模型的说法错误的是()A.图示信息主要体现了细胞膜能进行细胞间信息交流的功能B.甲细胞分泌a物质与细胞膜控制物质进出功能有关C.乙细胞上识别a物质的受体b可以识别所有的信号分子D. b物质的主要成分是蛋白质解析I困示所示的是细胞间进行信息交流的一种方式,A正确;甲
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