小学实验课管理制度.docx

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1、xxxx小学实验课管理制度实验室防护制度一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖， 严禁闲杂人员入内。二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置 和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它 用。三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁 管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存, 并定期进行检查，以防意外事故发生。五、不得私自将药品带出实验室。六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手 套等防护设备。七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内 进行。八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小

2、心切 勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸 里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产 生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。十、实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关 好门窗，防火、防盗、防破坏。实验室管理制度仪器设备保管使用制度、实验教学管理制度、安全防护 及危险品管理制度、实验教师（实验员）考核制度、学生实验 守则等，并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方， 其余规章制度分别张贴于实验教师（实验员）办公室和准备 室。实验室账册管理总账、分类账、低值易耗品账，记录及时，准确。“总 账” 一年填写

3、一次；学期中仪器数量增加或减少登入“分类 账”；玻璃仪器、药品的增、减及时登入“低值易耗品账”， 并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总 账、分类账的账、卡、物相符率达100%,低值易耗品的账、 物相符率不低于90%。实验设备管理1.学生实验桌应排列整齐，并固定于地面，每张实验桌 均须编序号。2,仪器橱摆放时应注意采光、通风、美观以及方便仪器 存取等要求。一般新旧仪器橱要相对分开，高矮、式样相近 的仪器橱要放在同一排或同一室。仪器橱定位后要编号，一 般用油漆编于仪器橱正面上方。3 .要教育学生爱护实验桌及水电设施，不在实验桌上乱 涂乱写，不旋转送水管道和整体水龙头，不将抹布晾在水

4、龙 头上，不拉松电源线，注意保护电源插座。实验教师要经常 检查电路及有关设备是否正常，发现问题要及时采取有效措 施。实验仪器管理（一）仪器验收新购进仪器进行验收，验收结束后及时将全套仪器（含 零部件）存入相应仪器橱内，说明书集中收存、归类成册。 同时要及时填写仪器验收记录，并将仪器记入购置日记帐 和仪器分类帐。（二）仪器分类与存放L仪器按学科特点分放。4 .演示仪器和分组仪器相对分开。5 .仪器分类要通过文字在仪器橱橱门上标示出来。（三）分组仪器编序号分组实验仪器（消耗品和特小件除外）应有编号，字体不 宜过大。（四）仪器维护与保养仪器维护保养工作的重点是做好“八防”，即防尘、防 潮、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震。（五）、仪器的借还教学用仪器借出由借用人填写仪器借还记录，写明 借取日期、仪器名称、归还日期，借取人签字。五、实验教学资料管理实验教学资料一般包括实验教学计划、实验通知单、周 实验安排表、实验教学心得、实验教学总结等。实验室建设资料应长期保存。实验室记录资料和实验教 学资料一般以学年度为单位，按档案管理要求保管，保管期 限为三年，三年后少数仍有参考价值的资料可适当延长保管 年限。