五年级下册体育表格式教案-9支撑跳跃跳上成跪撑→起立→各种姿势向前跳下-通用版.docx

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1、体育课教学设计课题1.支撑跳跃2.游戏水平段水平三课次20年级五年级人数40教学内容：1.支撑跳跃：跳上成跪撑一起立一各种姿势向前跳下2.素质练习：搬运接力学习目标1 .初步尝试做出跳上成跪撑起立，各种姿势向前跳下的动作。2 .发展灵敏，协调和腰腹肌力量，提高身体协调性。3 .同伴间相互合作，培养合作学习的良好习惯。教学重点：直臂屈膝;脚尖紧绷；提臀收腹；支撑轻跪。教学难点：提臀收腹。教学 程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时 间调动 情绪 激发 兴趣 阶段1.课堂常规： 整队，检查 人数及服装 (2)师生问好 (3)宣布内容 2.准备活动3.徒手操1 .教师示意集合2 .师生问好3 .

2、宣布本课学习内 容4 .体委带领慢跑5 .组织学生做徒手 操1 .快速整队，做到快、 静、齐2 .师生问好3 .明确学习内容和要 求4 .学生随体委慢跑5 .学生随口令做徒手 操X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO 8 拍 X45 6合作 探究 掌握 技能 阶段跳上成跪撑 f起立-各 种姿势向前 跳下1 .组织学生收腹提 膝跳。2 .启发学生在矮箱 上做出几种跳下的 动作。3 .讲解示范助跑起 跳、跳上成跪撑的 动作。4 .组织学生集体分 步进行上几步双脚 踏跳练习；双手支 撑器械提腰、屈膝 提臀，回落练习。 然后进行跳上跪撑 练习；最后完整动 作练习。5 .组织学生

3、练习跳 上成蹲撑起立，各 种姿势向前跳下的 动作。1 .学生练习快速提膝 收腿的动作。2 .学生讨论并尝试跳 一跳动作，跳箱上跳 下的姿势。3 .学生知道起跳后支 撑有力，跳上时提臀 屈腿，轻稳跪撑。4 .学生轮流保护，有 序练习，注意安全。 在教师的指导下提高 动作质量。5 .学生练习几种起立 后向前跳下的动作。X X X X XX X X X X OOOOO OOOOO 2334346821 23教学 程序教学内容教师活动学生活动组织形式次 数时 间激活 思维 拓展 能力 阶段搬运接力1 .教师讲解示范搬 运接力游戏要求、 方法、规则。2 .组织学生熟悉游 戏的过程和方法。3 .组织学生进

4、行搬 运接力游戏比赛。 （利用跳箱盖或跳 箱）1 .学生认真观看教师 的示范动作。2 .学生熟悉游戏的过 程和方法。3 .学生分组进行搬运 接力的游戏比赛。X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO123810稳定 情绪 恢复 身心 阶段1.放松2.总结1 .教师带领学生做 放松练习2 .总结本节课学习 情况，表扬优秀学 生3 .课外作业：提臀 收腹10次X3组。4 .师生再见5 .教师安排器材回 收1 .学生在场地上做放 松练习2 .参与教师的总结， 并自我评价3 .学生课间练习提臀 收腹10次X3组。4 .师生再见5 .学生送还器材X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO 34场地器材体操垫 跳箱 踏跳板课后小结