部编版三年级语文下册《语文园地四》配套练习.docx

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1、语文园地四一、交流平台.根据你对“关键语句”的认识，判断对错。关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(2)关键语句总是一段话的第一句话。我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。().读片段，完成练习。相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下, 栽种下它的幼苗，要经过1520年才能结果，有的甚至需要30 40年时间。正如俗话所说,公公种树，孙子吃果。因此，人们又 给它起了个形象的外号“公孙树”。(1)读文中画“”的句子，填空。这句话运用了 的说明方法，表现了银杏的生长速度(2)读文中画“”的句子，想一想，其中的双引号的作用是

2、()A.表示引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义D.表示否定或讽刺(3)这段话的关键语句是 O它在这段话的，起的作用。1 .读下面的文段，想一想这段话的大意是什么，请写下来。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时， 不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。外婆马上摘 下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉 凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功 能，还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 段意：二、词句段运用.读句子，照样子提出问题。例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样 可以减少阻力。我想，它们飞得这

3、么低，怎么能看到遥远的家呢？我在森林里行走，突然看到树林当中有一块巨大的花岗石，上面 披满了青苔。我想,?例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一 百来米，差别却这么大。到底是什么原因呢？(2)爸爸在窗台上养了两盆月季，南边的一盆越长越旺，北边的一盆 却慢慢枯萎了。?1 .判断下列句子属于哪种问句，填字母。A.疑问句 B.设问句 C.反问句(1)不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与 温度、湿度、光照有着密切的关系。()(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(3)这是不是很有趣？2 .照样子，连一连。对调移动改正删除广，u-iy.用修改符号修改下列病句。小虾有

4、一幅钳子。早上，奶奶买回了母鸡一只。龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。3 .请用修改符号修改下面这段话。在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复 思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方 法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题 攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。三、日积月累独怜幽草, 深树鸣。晚来急，野渡无人 O.把诗句补充完整。1 .这首诗的题目是“，作者是 代诗人o诗的前两句中一个“”字表达了作者对西 涧春景的喜爱之情。2 .诗的第一句写幽草是 景，第二句是 景。(选择“动”或“静”填空).用自己的话把诗的后两句表现的画面写下来。参考

5、答案：语文园地四一、1.(1) V (2)X (3)X (4) V.(1)列数字缓慢总起(2)B (3)相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢开头. D二、1.(1)这块巨石是从哪里来的呢到底是什么原因呢2.(1)B (2)C (3)A到底是什么原因呢2.(1)B (2)C (3)A对调移动改正删除4.略在做家庭作业时，一道数学宦船难住了。我想来想 去（空遮总是找不到思路。磁忽然想碾的面线 段、列图表的方法。我赶踞流;精神，动起手来。遨期,我很快找到了门路，难题攻破了。原来，法芳5. 方法得当，难题就不难了。三、1.涧边生 上有黄鹏 春潮带雨 舟自横.滁州西涧唐韦应物怜2 .静动.示例：春天的傍晚，雨急切地下着，河中的水涨了起来，一条小 船孤零零地横在无人的渡口。俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣， 有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前 途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功， 我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行，力口油!