幼儿园:执拗的文文.docx
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1、执拗的文文莱阳市机关幼儿园李向荣早晨,文文妈妈送文文来幼儿园比较晚,文文小眼睛揉的红红的,一看就是哭过了,我 一脸惊讶,宝贝今天是怎么啦?妈妈一脸无奈地说:不知道为什么文文近来越来越任性了,今天早上本来来幼儿园是要 走东面的街,经过一家家悦超市的,可是今天因为要买点东西,没有和文文商量,就走了另 外的一条路线,可是文文很不高兴,大哭大闹,非要让妈妈倒回车,按照原先的路线到幼儿 园。没办法,妈妈只好依着她,所以来幼儿园晚了一些。我听完文文妈妈的讲述,意识到应该是文文的秩序感的敏感期来了。上网搜索了一些敏 感期的资料,我更坚信了自己的判断。在每一个孩子的心里,都天生具有强烈的秩序感,秩序感是孩子安
2、全感的来源之一,是 他对于事物做出准确分辨与判断的基础,也是他建立道德意识的奠基石。而文文正在经历的 是秩序感的敏感期,如果这个时期的秩序被打乱,就会给儿童带来极大的混乱和不适。但是 一旦幼儿已经有了秩序感,自我的形成就有了可能,内在就和谐了。所幸的是文文妈妈虽然是出于对孩子疼爱,但是她这种做法对孩子来说正是顺应了孩子 的成长的需要。果然,正如我所判断的,文文在幼儿园的一切都变得似乎不平常起来:吃完午饭,文文在餐车的边上把小朋友没有放好的餐巾一条条整理好,颇为欣赏地左看 右看自己的“作品”。常老师带着小朋友出去玩,她也不为所动,坚持做完自己的工作。睡觉时,文文把自己的床单上的每一处褶皱都仔细整
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