小学教师2023年工作计划合集.docx

《小学教师2023年工作计划合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师2023年工作计划合集.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学教师2023年工作计划合集小学教师2023年工作计划篇1一、学生分析一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物 结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但 是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个 人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定， 显示出一定的个性特征，自信心不断增强。二、教学目标：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用， 在锻炼中学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪 律性教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义3 .做好学期结束的各

2、项总结工作。4 .假期困难班统计。5 .暑期安全教育。小学教师2023年工作计划篇3一、指导思想新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训 练,而是一种文化学习；小学美术教育不同于专业美术教育， 它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发 展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注 重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展.新教育 培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习， 情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习，通过美术实践 活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人, 终身受益.为了进一步提高教学质量，做好本职工作,本学期 我拟定了如下

3、计划：二、教学目标：本学期的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针 对学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏， 绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学 手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接 受色彩和国画的传统教学。设计和手工，继续深入学习。提 高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提 高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生 的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高。让学生能够 脱离开书本教材，自己独立的，大胆的，有创造性地去完成 学习任务。三、具体工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观 念念和理念。本学期，我将

4、继续加强自身的业务培训，利用一切时间, 多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研 究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进 新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术 课堂教学中要开展把”美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际 情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自 己的教学水平。四、教材的特殊处理：1,新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适 当的示范，也能促进课程的学习。2, 一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的 平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我

5、在 教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3,根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增 加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术 课的特色教学。小学教师2023年工作计划篇4一、大杨树第四小学教师学历基本现状大杨树第四小学共有在编教职工30名，其中在校工作 教师28名，外调教师2人。在这30名教师中，教师学历合 格率为100%：中师学历有3名，大专学历16名，本科学历11名。另外还有1名教师正在进行本科学历提高学习。在全 体教师中，年龄偏大的教师（男教师50周岁、女教师45周 岁以上）的学历基本以大专为多，占到了全部教师的37%O（45周岁以下）教师中的学历本科9人、

6、大专7人。我校上 课教师的年龄较大，大多数教师的学历为大专，占全体人数 的53%,本科学历占全体教师的40%。大多数教师学历达到 了大专学历及本科学历。二、目标任务实施我校教师学历提高计划工程，从今年起到20xx年, 经过5年努力，使我校教师学历专科以上学历达到94%,本 科学历达到50%以上。三、具体措施：1、积极努力贯彻市教育局关于在职教师学历提高进修 的有关政策、待遇。2、进一步完善学校的学历进修体制，从制度上保障教 师接受学历进修和学习的权益，学校从实际出发，合理安排 和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。3、学校领导以“大培训”理念来支撑。鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高

7、的培训，并为他们提供相应的支 持。4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例，同时与 拔尖人才培养、教师职称晋级、提拔中层干部、选拔骨干教 师、学科代头人、名师等捆绑，促进教师在岗学习提高。5、学校将教师的学历提高进修纳入“十二五”规划, 设定教师个人学历提高进修目标J力争十二五期间所有 教师学历达到大专以上。大杨树第四小学20xx. 4教育，增强自信心。三、教学重点：1、每节课要进行一定时间的队列练习.2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教 学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习。3、校园集体舞，七彩阳光广播操四、教学难点：一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练 习

8、时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞 步学生接受起来会比较困难。五、教材分析一年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体 系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写 法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼 活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小 学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活 动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以 游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队 活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳跃、 投掷、攀爬、跳绳、踢毯子、滚翻、韵律活动（包括简易舞 蹈）、自我表现活动等。游戏：

9、奔跑游戏（多种移动、躲闪、 急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动、抛掷 等）和小球类游戏等。这些内容强调活动，所有教材内容均 以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行 教学。六、教学措施：在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体 作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生 的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学, 让学生乐于其中。小学教师2023年工作计划篇2一、现况分析：我班现有人数人，女孩人，男孩人，本学期新生名，男 孩人，女孩人。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对 幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经 过一学期

10、的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐 步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活 和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的进步， 喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动， 对于新事物表现出极高的爱好。口语表达能力也有了进步， 喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由 于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动 生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本 学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、 亲情着手，进步幼儿的社会交往能力。二、工作任务：常规工作：1 .班级卫生保健治理：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏

11、、生活， 班中的卫生工作也显得尤为重要，在逐日的饮食起居中，得 到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的 发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到 人，并且留意清理一切卫生死角，对幼儿的食品要多观察， 实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。2 .幼儿生活治理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指 导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥 皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐 行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面 和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静进睡室，在 老师的帮助下，能按顺序*裤，放在固

12、定的地方，安静就 寝，睡姿正确。3 .幼儿安全治理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我 保护意识和能力。4 .在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。幼儿教育教学工作：公道利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式， 确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与 叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班 的优点。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情 感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与进步，积极并准时参加各种培训，进步自身素质 与业务能力。1 .重视个别教育幼儿年龄相差虽不大，但性格不尽相同，有的幼儿动作 慢，有的

13、爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施 教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找 到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发 展。2 .加强特殊幼儿的护养工作。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体 质比较差，轻易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。3 .环境布置A：墙面的更新措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、 表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。B：区域活动材料的整理和投放措施:1 .罗列以前现有的区域材料，并进行整理和回类。2 .结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操 纵活动。3 .材料在本学期初，先进行一次性的投放，

14、然后根据 活动情况逐步完善。家园互动，互相合作，协调一致：1 .利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了 解和先容幼儿情况，相互沟通提出建议等。2 .运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换 意见，互通情况信息。3.以家长园地形式向家长先容幼儿 园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中 存在的一些带有普遍性的题目，宣传家教科学知识、指导方 法，先容家教经验等。4 .增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知 识栏等。5 .组织各种形式的家长活动。A：家长会B：家长学校三、逐月工作计划仲春份:L做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。6 .熟悉幼儿园环境，加强安全教育。7 .召开家长会。8 .与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。三月份：1 .丰富自然角。2 .做好“三八”节庆祝活动，开展*同乐活动。3 .进一步加强游戏体育锻炼。四月份:1 .做好半日开放活动。2 .做好长假安全、卫生教育。，加强幼儿的自我保护意 识。3 .期中家访。4 .“健康宝贝展活力”系列活动。5 .园内区角活动展示。五月份：1 .“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。2 .预备“六一”节活动。六月份：1 .“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。2 做好期末全面家访。