统编版五年级语文下册七彩课堂五语下-类文阅读8.docx

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1、精品教学资料，仅供拿考，需要可下载并修改后使用！（5类文阅读风筝（节选）林庚从小我就欢喜放风筝，故一切风筝好像都同我有一点儿缘分。但一个风筝 能到我的手中，不是一件很容易的事情。第一得把零用钱慢慢积存起来，才能买 一个放得起的风筝。第二住在城里没地方可放，等到有风了，还得央求听差替我 们爬上房顶，或用叉杆兜起，高高地摇着。有时候父亲有正经事情叫他们做，放 风筝自然是儿戏，我们便只好空望着天上的好风了。最不幸的却是末一层，房子 左右前后总有许多的高树与电杆，风稍微急一点儿，或忽然转了方向变小了的时 候，风筝便会挂到那上面去，许久积下来的钱就这样轻轻地飞去了，纵使舍得， 也总有个无能为力的时候，于

2、是青黄不接中，只好背着手，站在院子里，昂头看 天上别人家飘扬着的东西，点点它，批评它，确也有一种不可形容的滋味。风筝 从你房角里斜剌飞起，如一面顺风的船帆，你便不能不看，于是升到极高的天上 去了，之后会看见有彩色的纸条飘然系上去，有时有玲珑的小人、灯笼、纸球 这些都一直高飞，飞到与风筝在一起而有些看不清了，于是你又看见收线，风筝 愈来愈大，渐渐什么都鲜明了，先下来的是小人、纸球后来又有彩色的纸条 从屋脊上掠过，最后是一个风筝翩然一闪地落下墙那边去了，这在心上是希望呢, 是嫉妒呢，欣悦与惋惜似乎占满了一个童心。空中风筝不见了，傍到门边坐到门 限上去，方觉得脖子已发疼了。北平前十来年，是还保持着故

3、都盛况的，如旧年新正的看灯，新年春秋二 季的排楼。每到积雪方融的二月，春风正好的时候，天上的风筝常是不计其数。 龙晴鱼的尾巴如美葬公的胡须，在天上还听得见吹拂得哗啦哗啦的响声。老鹰照 例是会在天上打旋的，这是我小时候最羡慕的一种风筝，它只在胸上有一根线索 着，飞起来身子是平的，十分的灵活，当天上许多风筝都沉静不动的时候，独它 扶摇直上雍容回旋着，有时忽然一放线，便会如鹰捕食一般翻身直落，但紧接着 又翻回来，这样的风筝在我心中是最理想的，而且我自小见到真鹰时也总是把什 么都忘了，站在那里呆看。在艳阳天中，许多风筝都不动的时候，有一个风筝比北极星更坚定地直钉 在天上的，那便是修长的娱蚣了。它的头朝

4、下，尾向上，眼睛可以笔直地成一条 线直撞入青天的深心去。在忽而一松线的刹那，却如游龙般的矫健，但立刻又坚 定如指着一个方向，把人的心带到无极之境去。风筝在传说中以为是放晦气的，所以落到谁家院子里，那家必定赶快把它 撕掉。但在我放风筝以来，此说大约已被玩的人忘记了，小孩子有风筝自然拿去 放，没有风筝呢，心里总很希望凭空能掉下一个风筝来。记得好像是在正月，有 一个绿色的水桶样子的风筝，底下垂着一条绿绒线的细长尾巴，每天清早必定从 我家屋角斜飞过去。对于那水桶我真想把它拿过来，好像那上面拴着青青的童心 飞入如碧海的晴天中去。思考与练习.根据短文内容填空。前十来年北平放风筝最好的时间是;作者最理想、 最羡慕的风筝是;与课文红楼春趣相关的内容 是,它体现了文化的传承。1 .找出文中描写风筝的比喻句，用“”画出来。（至少两句）.作者主要描写的内容是（）。A.放风筝 B,看风筝 C.捡风筝 D.撕风筝.用自己的话说一说文中让你印象深刻的场面。参考答案1 .二月春风正好的时候老鹰风筝放风筝是放晦气的2 .龙睛鱼的尾巴如美林公的胡须，在天上还听得见吹拂得哗啦哗啦的响声。 在忽而一松线的刹那，却如游龙般的矫健，但立刻又坚定如指着一个方向，把人 的心带到无极之境去。3 . B4 .我印象深刻的场面是作者看老鹰风筝。老鹰风筝胸上有一根线，飞行十 分灵活，还能够翻身直落，以至于作者在观看时都入迷了。