StarterModule2易错综合练习-2022-2023学年单元重难点易错题精练（外研版）.docx

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1、班级 姓名 学号 分数.Starter Module 2 My English lesson（时间：100分钟,满分：120分）第一 1郭分选择题一、单项选择（本大题共15小题，每小题1分，1. -What class arc you in, Amy?Im in , Miss Lirs class.A. Class eight, Grade sevenB. Class Eight, Grade sevenC. Class Eight, Grade SevenD. class eight, grade seven2. How manyare there?共15分）A. boyB. boysC.3

2、. -do you spcirtboxn?-B-0 -X, box.boyesD.boysA. HowB. CanC.4. -Its five oclock. Lets.-Good idea.WhatD.How manyA. to go homeB. going homeC. go home5. There ispear andorange on the table.D.goes homeA. an； aB. a； anC.6. -Whats this in English?a； theD.the； /A. Its appleB. Its an appleC.7. -How manyare t

3、here in the class?-There are thirty-six.Its a appleD.Theyre applesA. teacherB. studentC.8. 26个字母中小写字母书写体占三行的字母是.boysD.friendA. f, jB. f, j, gC.9. -Do you like swimming?-Yes, I do. Its timeafter school.g，q，yD.i, f, g表示目的，这里就是表示目的，为了午餐。句子And5lunch, she has rice and vegetables.其实就是句子:She has rice and v

4、egetables for lunch.的另一种表达法。故选 A。21. 句意：她不喜欢吃鸡肉。本题就考查了： chicken (n.)鸡肉(不可数)；chicken (n.)小鸡(可数)；chicken (adj.)鸡肉的：鸡味的。 分析选项A. chickens小鸡；B. chicken鸡肉：C. the chicken特指的鸡肉;D. a chicken 一只小鸡。结合语 境：她不喜欢吃鸡肉。可知，这里的鸡肉应该是泛指，不能说是特指的，故排除C：在说吃的是鸡肉而 不是鸡。故选B。22. 句意：对我来说，面包是好东西。A.I我，主格代词；B.me我，宾格代词；C. we我们，主格代词；D.

5、 us我们，宾格代词。句中的for为 介词，后面应该跟宾格代词，排除A/C；本文叙述的是我和安的情况。上文介绍完了安的情况，因此接 下来应该介绍自己了。故用me。因此选B。23. 句意：早餐我最喜欢吃鸡蛋和牛奶。A. are是，复数形式；B. be是，动词原形；C.is是，单数形式；D.do做，实意动词。语境是：鸡蛋和牛 奶是我早餐最喜欢吃的。因此选项D不符合语境。排除；Eggs and milk做主语，是复数，因此be动词用 are。故选A。24. 句意：所以我有点胖，我知道这不健康。A.hcallh健康，名词； B. well当形容词的时候只有一个意思，是“身体好；Im wclU我身体很好

6、。well多数时候用做good的副词形式。C. healthy健康的,形容词，主要指身体好,指健康状况。D. fine好的，主要是指事情的状况等，比如How are you? Im fine!就是问近来状况如何，回答是不错!综合 以上分析，应该选择heallhy健康的；符合语境。故选C。25. 句意：我应该多吃蔬菜和水果，因为我不想胖。A为动词原形；B为单数；C为动名词；D为动词不定式。本题考查want to do sth.想做某事。其否定结 构为：dont want to do sth.不想做某事。因此用动词不定式做宾语。故选D。【点睛】完形填空题与单项选择题不同，它给出的是一篇意思较为完整

7、的短文。做该题型试题时，首先应跳过空 格通读全文，以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和判断，从4个选项中选出一项进行试填。考 生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。最后应再把全文通览一遍，细 心检查所选答案能否使短文上下连贯，前后呼应，词句通顺，使短文意思完整。检查时还应从语法、惯 用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑，以达到准确无误之目的。第6小题考查名词辨析。 句意：她不喜欢吃鸡肉。木题就考查了： chicken (n.)鸡肉(不可数)；chicken (n.)小鸡(可数)； chicken (adj.)鸡肉的；鸡味的。分析选项A. chickens小

8、鸡；B. chicken鸡肉；C. the chicken特指的鸡肉； D. a chicken一只小鸡。结合语境：她不喜欢吃鸡肉。可知，这里的鸡肉应该是泛指，不能说是特指的， 故排除C：在说吃的是鸡肉而不是鸡。故选B。第9小题是考查形容词辨析。句意：所以我有点胖，我知道这不健康。A. health健康，名词： B. well当形容词的时候只有一个意思，是“身体好；Imwello我身体很好。well多数时候用做good的副词形式。C healthy健康的，形容词，主要指身体好，指 健康状况。D. fine好的，主要是指事情的状况等，比如How are you? Im fine!就是问近来状况如

9、何，回 答是不错!综合以上分析，应该选择healthy健康的；符合语境。故选C。26. AC27. DB28. C【解析】【分析】这篇短文利用表格的形式给我们介绍了四位学生的信息，包括他们的姓名和电话号码。26 .细节理解题。根据表格中第二行可知，Jack的姓是Brown,故应选A。27 .细节理解题。根据题干中的人名Alice我们可以定位到表格第四行，找到最后一列的电话号码是660- 5117可知应选C。28 .细节理解题。根据题干中的人名Linda定位到表格第五行，从第二列中可以知道，Linda的姓是 Green,故应选D“.细节理解题。根据题干中给出的电话号码我们可以定位到表格的第三行，

10、找到名字可知，这是Eric 的电话号码。故应选B。29 .推理判断题。根据表格的最后一行可知，Linda的电话号码是299-2312,故C选项是错误的，选C。 根据表格第三行可知A选项符合文意；根据表格第二行可知B选项正确；Alice是一个女孩的名字，故D 选项正确。故选C。29. is：isisis30. Arcamam【解析】34.Aream35.areare36.isis37.aream38.isis39.aream40.isis31 .句意：-她叫什么名字。-她的名字是Lucy。第一句话中的主语是her name,单数，故be动词填is；第二句话的主语也是Her name,也是单数形式

11、， 故也填is.句意：-你的朋友多大了？-她12岁了。第一句话中的主语是your friend,是单数形式，故应填is；第二句话的主语是She,第三人称单数，故填 iso.句意：-你在7年级吗？-不，我不是，我在六年级。第一句话的主语是you, be动词应填are；第二个空和第三个空的主语都是I,故be动词用am。32 .句意：-你是一个老师吗？-不，我是一个学生。第一句话的主语是第二人称you, be动词应用are；第二个空的主语是I,故be动词应用am。33 .句意：有多少张桌子？ 有20张桌子。第一句话的主语是desks,是名词复数形式，故be动词应变为are；第二句话使用了 there

12、 be句型，主语 为twenty desks,是复数形式，故填arc。第一句话的主语是his telephone number,是单数形式，故应填is；第二句话的主语是II,单数形式，故也 填iso.句意：-你在哪个班？-我在七年级十一班。第一句话的主语是第二人称you, be动词应用are；第二句话的主语是I,故be动词应用am。37 .句意：这是大明，他是一个男孩。第一句话的主语是This“这，这个”，是单数形式，故be动词用is；第二句话的主语是He, “他”，第三人 称单数形式，故也填is。38 .句意：-你好吗？-我很好，谢谢。第一句话的主语是第二人称you,故be动词应用arc；第

13、二句话的主语是I,故be动词用am。39 .句意：-Jack在哪个班?-他在二班。第一句话的主语是Jack,第三人称单数形式，故be动词用is；第二句话的主语是He, “他”，第三人称单 数形式,故形动词用is。【点睛】这个题目考查的是be动词的用法，be动词的形式应与句子主语的人称和数保持一致。学生们可以用一个 口诀进行记忆：I用am, you用are； is用于他，她它；单数is复数are。这个口诀记忆简单，易于掌握， 记住它，学生们就能熟悉be动词的用法了。例如第3小题，第一句话的主语是you, be动词应填are；第 二个空和第三个空的主语都是I，故be动词用am。再如第8小题，第一句

14、话的主语是指示代词This“这，这个”，是单数形式，故be动词用is：第二句话的主语是He, “他。第三人称单数形式，故也 填is。40 . number【解析】句意：你的电话号码是4222785。“4222785”是一个电话号码，“号码”用名词“number”表示，故填number o41 . (s)even【解析】句意：五加二等于七。seven七，是一个基数词。根据句意Five and two简单计算可知应填seven。42 . thirteen【解析】句意：八加五是十三。通过计算可知8+5=13。thirteen“十三”,数词。故填thirteen。43 . Spell【解析】【分析】句

15、意：请拼一下。拼写：spell；本题为祈使句，用动词原形开头，首字母要大写，故填Spell。44 . thirteen【解析】句意：我弟弟今年13岁。十三：thirteen,在句中作表语，表示年龄。故填thirteen。45 .Howmany48.48.Is thereHowold49. Whatis【解析】46 .题干句意：有九支铅笔。英语句子中对划线部分提问，就是变为特殊疑问句，特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句。画线 部分为数词“nine”，因此是对铅笔的数量进行提问，故用疑问词How many；然后把剩下的部分改成一般 疑问句，故答案为(1). How (2). many.题干句

16、意：包里有一些钢笔。本题考查there be结构的否定句，是在be动词后加not, are not=aren,t,然后要把some变为any,故答案 填：(1). arent (2). any.题干句意：房间里有一台电脑。本题考查there be结构的一般疑问句，是把be动词提到句首，大写。所以答案为：(l).Is (2).there.题干句意：汤姆十二岁。英语句子中对划线部分提问，就是变为特殊疑问句，特殊疑问句的构成：特殊疑问词+ 般疑问句。画线 部分为数词“twelve，因此是对汤姆的年龄进行提问，故用疑问词How old；然后把剩下的部分改成一般疑问句，故答案为(l).How (2).

17、old47 .题干句意:我叫玛丽。英语句子中对划线部分提问，就是变为特殊疑问句，特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句。画线 部分为人名“Mary”，因此是时名字进行提问，故用疑问词What；然后把剩下的部分改成一般疑问句。故【解析】答案为(1). What.is51.Howmanygirls your52.Eleveneightnineteen53.Howold54.Im(hirteen55.Thereareflowers51. How many多少，是提问数量的疑问词，修饰可数名词复数girls； your你的，形容词性物主代词，修 饰名词class.,eleven ； eight 八;

18、nineteen +A 这三个都是基数词。52. How old岁，是一个提问年龄的疑问词。53. Tm是1am的缩写，意为“我是；thirteen十三，是基数词，在这里表示年龄。54. 这句话使用了 there be句型，意为有，flowers花，是名词复数，故be动词用are。55. yearsin56. How many students are there in your class?57. 宠物我的电话号码是7268158。【解析】【分析】我叫阳阳，12岁，在一年级二班，我有两个朋友，我们经常在一起学习玩，我的电话号码是7268158, 你可以给我打电话，我们可以交朋友。56 .根据

19、twelve意为“十二”,故后面的year应用复数形式;故填years。57 .根据Class Two, Grade One意为“一年级二班“。在几年级几班要用介词in；故填in。58 .根据疑问句把are提前，对thirty提问，用how many多少，修饰可数名词复数students；故答案是 How many students are there in your class?59 .根据dog. Its name is Kitty. I like it可猜测是宠物狗；故答案是：宠物。60 .根据telephone number电话号码;故答案是:我的电话号码是7268158。61 .例文

20、This is my friend, Alice Green. She is a nice girl. She is thirteen. Her telephone number is three twothree, seven seven six eight. She is in Class 2, Miss Browns class. There are eleven boys and nine girls in her class.【解析】这是一篇表格作文，根据表格中的相关信息介绍一下Alice。所提供的表格中列举了 Alice的一些信息， 主要从姓名、性别、年龄、电话号码、班级、班级人数

21、这几个方面去介绍。时态为一般现在时，人称为 第三人称。注意作文中必须包含表格上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽 量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓 答案第10页，共11页一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。写作亮点：本文的作者用了简单的语言，把表格中的内容描写的很详细。思路清晰。电话号码用英语来 写，说明作者的基本功很扎实。答案第12页，共1页A.swimB. swimmingC. to swimD.swims10.Jack, is Linda. She isgood f

22、riend.A.she; myB. this; myC. that; meD.her; I11.Lets have an exam （考试）.Pleaseyour books.A.standB. putC. openD.close12.This istelephone.A.AnnsB. AnnC. AnnsD.Ann is13.,up your hands, please.A.Not putB. Isnt putC. Arent putD.Dont put14.Ten and nine isA.seventeenB. nineteenC. eighteenD.twenty15.Therea b

23、ag and two books on my desk.A.areB. isC. amD.be二、完型填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）Ann and I arc good 16. Wc arc in the same class and the same school. We both like 17 sports. Afterschool, we always play 18 together. We think its interesting. But for food, we like different things. Ann19 to have bread and mi

24、lk in the morning. And 20 lunch, she has rice and vegetables. She doesnt like 21. For dinner, she likes to cat an apple. For 22, bread is good. Eggs and milk 23my favourite for breakfast. For lunch, I like hamburgers. In the afternoon, I often eat ice-cream. So Im a little fat, I know its not 24.1 s

25、hould eat more vegetables and fruit because I dont want 25 fat.16.A. friendB.friendsC. the friendD. a friend17.A. playingB.playsC. playD. played18.A. tennis ballB.tennisC. the tennisD. tennis racket19.A. likeB.likesC. to likeD. is like20.A. forB.withC. ofD. about21.A. chickensB.chickenC. the chicken

26、D. a chicken22.A. IB.meC. weD. us23.A. areB.beC. isD. do24.A. healthB.wellC. healthyD. fine25.A. beB.isC. beingD. to be三、阅读单选（本大题共5小题，每小题2分，共10分）first nameLast nameTelephone numberJackBrown299-2321EricSmith551-1567AliceSmith660-5117LindaGreen299-231226.Brown isfamily name.A.27.JacksB. EricsWhats Ali

27、ces telephone number?C.AlicesD.LindasA.28.299-2321.B. 551-1567.is Lindas family name.C.660-5117.D.443-1998.A.29.BrownB. Smithtelephone number is 551-c.1567.HandD.GreenA.30.A.B.C.D.JacksB. Erics卜面哪项陈述是错误的？Smith is Erics family name.299-2321 is Jacks phone number.Lindas telephone number is 299-2322.Al

28、ice is a girl.C.AlicesD.Lindas四、用所给单词的正确形式填空（本大题共10小题，每小题2分，共20分）用be动词的正确形式填空（用am、is、are填空）31. Whather name? Her nameLucy.32. How oldyour friend? Shetwelve.33. -you in Grade Seven?-No, Inot. 1in Grade Six.34. you a teacher? No, Ia student.35. -How many desksthere?-Theretwenty desks.36. -Whathis tele

29、phone number?37. -What class you in?-I in Class Eleven, Grade Seven.38. This Darning. He a boy.39. -How you? -I fine, （hanks.40. -What class Jack in? -He in Class Two.五、单词拼写（本大题共5小题，每小题1分，共5分）Your telephone n is 4222785.41. Five and two is s.42. Eight and five is t.43. （拼写）it, please.44. My brother

30、is（十三）lhis year.七、句型转换（本大题共5小题，每小题2分，共10分）There are nine pencils.（对画线部分提问） pencils are there?45. There are some pens in the bag.（改为否定句）There pens in the bag.46. There is a computer in （he room.（改为般疑问句） a computer in the room?47. Tom is twelve years old.（对画线部分提问）is Tom?48. My name is Mary.（对画线部分提问）yo

31、ur name?八、完成句子（本大题共5小题，每小题2分，共10分）你的班上有多少个女孩？are there in?49. ll+8=19oand is.50. 你多大？are you?51. 我13岁。52. 我的房间里有七朵花。seven in my room.九、多任务混合阅读（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 根据短文内容，完成下列各题。Hi, my name is Yangyang. I am twelve （year） old. I amClass Two, Grade One.There are thirty students in our class. I have tw

32、o friends. They are Lucy and Alice. We often study and play together. I have a Del dog. Its name is Kitty. I like it.My leleDhone number is 7268158. Do you want to know me? You can call （打电话） me and we can make friends.53. 在处用所给词的适当形式填空： 54. 在处填上适当的介词： 55. 对处句子的画线部分提问：56. 猜测处画线单词的含义：57. 将画线的句子翻译成汉语：

33、十、材料作文（本大题共25分）假如Alice是你的朋友，下表提供了有关Alice的一些信息，请写一篇文章介绍一下Alice。词数：40左右，开头已给出，不计入总词数。姓名性别年龄电话号码班级班级人数Alice Greengirl13323 7768Class 2 Miss Brownsclass20 （boys：11 girls： 9）This is my friend,参考答案：1. C【解析】句意： 你在几班，艾米？ 我在七年级八班，李老师的班。本题考查专有名词。在英语中表示地点时，要先说小地点，再说大地点。因此先说班，再说年级。而且 数字表示班和年级时位于班和年级的后面。专有名词的首字母

34、都要大写，排除A/B/D：故选C。2. B【解析】句意：有多少男孩？A为名词的单数；B为名词的复数；C属于错误的变法；D为名词所有格。How many“多少”，后跟可数 名词的复数形式。故选B。3. A【解析】句意：你怎么拼写“box”？B-O-X,盒子。A. How怎样；B. Can能；C. What什么；D. How many多少。根据答语B-O -X, box.可知，本题应该是特 殊疑问句，排除选项B；本题考查提问拼写的固定问法：Howdoyouspc？根据答语B-O-X,盒子。 可知，本句应该是问“你怎样拼写，box，？ ，“怎样”是how。所以本题选A。4. C【解析】句意：现在是五

35、点钟。让我们回家吧。好主意。A为动词不定式；B为动名词；C为动词原形；D为三单。本题考查let sb. do sih.让某人做某事。lei为 使役动词，后跟动词原形。故选C。5. B【解析】句意：桌子上有一个梨和一个橘子。不定冠词表示泛指，定冠词表示特指；本题的“桌子上有一个梨和一个橘子。”是表示泛指的，故排除 C/D； pear的第一个音素是辅音音素，因此用不定冠词a；而orange的第一个音素是元音音素，因此用不 定冠词an。故选BaB【解析】句意：一一这个用英语怎么说？ 一一它是一个苹果。根据问句WhWslhis in English?可知，该句话是单数，因此答语也应该用单数来回答，排除

36、选项D；Whafs this in English?是由What引导的特殊疑问句，中文意思是“向某个物品用英语怎么说其答语为 “Ifsa/an+单数可数名词”结构。本题就考查这种用法。又因apple的第一个音素是元音音素，因此要用不 定冠词an,故选B6. C【解析】句意：在班上有几个男孩？有三十六个。A. teacher老师，单数；B. studem学生，单数；C. boys男孩，复数；D. friend朋友，单数。How many多 少“，后跟可数名词的复数形式。故选C。7. A【解析】由26个字母中小写字母手写体的格式可以知道：选项A.f, j的小写字母书写体占三行；选项B.f, j,

37、g 中的g小写字母手写体占两行；选项C.g, q, y中的三个字母的小写字母书写体都是占两行；选项D.1, f, g中的i,g小写字母手写体占两行。因此26个字母中小写字母书写体占三行的字母是：f, jo故选 AoC【解析】句意：你喜欢游泳吗？是的，我喜欢。放学后该去游泳了。A为动词原形：B为动名词；C为动词不定式；D为三单。本题考查句型：Ms time lo do sth.其意为“该 是的时候了故选C。8. B【解析】句意：杰克，这是琳达。她是我的好朋友。分析句子She is good friend.可知，名词friend前应该用形容词性的物主代词，故排除C/D；向某人介绍自己的朋友时应说t

38、his is,而不用she/he is。故选B。9. D【解析】 句意：让我们考试吧，请合上你的书。考查动词词义辨析。stand意为“站”；put意为“放；open意为“打开”；close意为“关上，合上“。根据 Letrs have an exam （考试）可知是请合1二书。故选D。10. A【解析】句意：这是安的手机。考查名词所有格。根据句意这是安的电话。这里需要名词所有格来修饰ephonc , AnNs意为“安的”， 名词所有格形式；Ann is安是；故选A。【点睛】名词的所有格有两种：一种是在名词后加s或直接加1 多用来表示有生命的东西，例如：my brothers books,或bo

39、ys，s ball,若一样东西两人共有,后一个加,s,例如：Lily and Lucys mother,如果不共有，各 自加s,例如：Lilys and Lucys pens；另一种是由of加名词，多用来表示无生命的东西。例如：thedoor of the house.,11. D【解析】句意：请不要举手。考查固定句式。根据put是实意动词，否定句不能用be的形式，排除B/C；根据句子结构可知是祈使 句，祈使句的否定结构是，Dont+do,故选D。12. B【解析】句意：十加九等于十九。考查数词辨析。根据句意 十加九等于十九。Sevenieen十七，nineteen +A, eighteen十

40、八，twenty Z1 十：故选BoB【解析】句意：在我的书桌上有一个书包和两本书。考查固定句式。arc通常用于第二人称和复数，is用于第三人称单数和不可数名词，am用于第一人称单 数，be动词原形；there be结构遵循就近原则，该句中离be最近的是a bag,是可数名词单数，因此be 动词用单数is。故选B。【点睛】动词be有三种形式am,is ,arc,表达“是”第一人称单数用am,例如：I am a student.第二人称和复数用are,例 如：You are a good boy./You are students.笫三人称单数和不可数名词用 is,例如：He is my son

41、./Milk is while o13. BA14. BB15. AB16. BA17. CD【解析】【分析】本文介绍了作者和安的饮食爱好。安喜欢早上吃面包和牛奶。午餐喜欢吃米饭和蔬菜。她不喜欢吃鸡 肉。作者早餐最喜欢吃鸡蛋和牛奶。午餐喜欢吃汉堡包。下午，经常吃冰淇淋。所以作者有点胖。16 .句意：我和安是好朋友。主语Ann and I是两个人，be动词是are,因此后面的名词应该用复数形式。故选B.17 .句意：我们都喜欢运动。A为动名词；B为三单；C为动词原形；D为过去式。本题考查like doing sth.喜欢做某事。故选A。18 .句意：放学后。我们总是一起打网球。lennis就是“

42、网球”的意思，不用lennis ball来表达,故排除选项A；球类前不用冠词,因此选项C不对： tennis racket“网球拍”的意思，不符合语境，排除。所以本题的正确答案为B。19 .句意：安喜欢早上吃面包和牛奶。A为动词原形；B为三单；C为动词不定式；D. is like就像，其中的like为介词，“像”的意思。在这里不 符合语境，排除。本文的时态就是用一般现在时来写的。所以本题的时态也要用一般现在时，主语Ann 是单数，所以谓语用三单形式likes。故选B。20 .句意：午餐她吃米饭和蔬菜。A. for关于；B. with和在一起；Aof属于（某物）；D. about对于。for本身作为介词就是“为了.”，