Book1Unit3Sportsandfitness第4课时教学设计Listeningandtalking-高中英语人教版(2019)必修第一册单元整体教学设计(视频教案).docx
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1、第四课时教学设计授课教师李琳年级高一课型Listening and talking时长40分钟(材分析该板块的活动主题是“说出你对体育精神的看法“(voice your opinion onsporsmanship) o现代体育竞技中存在着一些有争议的现象,这些现象挑战着我们对于体育精神(sporsmanship) 的诠释。学生在这个板块将讨论一些现实问题,学会使用表达同意和不同意某观点的日常用语,逐 步理解体育竞技的内涵以及真正的体育精神,以批判的眼光看待现实问题.并作出理性思考与判断。听力文本是发生在三名学生之间的一段对话。这三名学生就一位选手放弃赢得比赛的机会去帮 助摔倒的另一位选手发表
2、各自的见解。在讨论过程中,说话者使用了本单元的功能项目表达同 意和不同意(agreeing and disagreeing)的常用表达法,为学生的口语输出作了语言铺垫。学情分析高一新生思维活跃,学习兴趣浓厚,有部分同学不知道sportsmanship的含义,不能很好的表达 自己的见解。教学目标1. Listen to basic facts in the conversation and judge speakers opinions.2. Learn to express your agreeing and disagreeing.3. Talk about your opinions on
3、 sportsmanship.教学重难点教学重点:1 .Listen to basic facts in the conversation and judge speakers opinions.2 .Learn to express your agreeing and disagreeing.难点:Talk about your opinions on sportsmanship.教学资源课件PPT,黑板、白板步骤活动形式活动意图活动 层次时间Step 1Pre-listening:Can you express what sportsmanship is?了解学生已有知识信息,引导 学生准
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