Unit3Myweekendplan第5课时PartBReadandwrite-小学英语人教PEP版六年级上册教案.docx

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1、Unit 3 My weekend planPart B Read and write单元Unit 3课时第5课时学习目标1 .能熟读本单元新单词；2 .能读懂短文，完成相关练习；3 .能了解中西方节日习俗；4 .能分清重音，轻音，掌握语音规则。教学 重难点1 .能读懂短文，完成相关练习；2 .能了解中西方节日习俗；3 .能分清重音，轻音，掌握语音规则。学情分析六年级的学生已经学习了三年英语，有一定英语基础。大部分同学具有强烈 的好奇心和浓厚的学习兴趣，他们上课积极活跃。部分同学由于基础不扎实，缺 乏自信，不愿表达，害怕开口。在教学过程中，教师要改进课堂教学方式，让师生之间的课堂活动形式更加

2、多样化，师生之间更加融洽;重新调整对学生的评价模式，让他基础弱的同学更好 的发挥自身潜能，规范学习态度，严谨学习作风;并且加强与学生家长的交流，更 好发挥家校共建作用:与问题学生多谈心，多交流，帮助他们想办法，解决学习上 存在的问题，让他们看到努力后的结果。他们已经学习了教室内物体的表达法，今天这一课主要是史习巩固新单词， 并且练习介词的相关用饭。教学工具PPT,单词卡片，课文视频，音频教学 方法情境创设法，任务教学法，游戏教学法教学过程学习任务教学活动设计意图学习任务一：视频导入。学生通过观 看电影片段，谈论节日 ,充分热身，进入教学 情境。l.Warm up & Lead in（1）播放电

3、影片段，引导学生思考并 谈论圣诞节。（2） Free talk设置故事情景，引导学 生谈论“如果明天是圣诞节，你们打算 怎么做”？本环节通过生动有趣的 电影，活跃课堂气氛。然后通过Free talk自然 导入今天的教室话题。学习任务二：阅读写作练习。引导学 生Free talk,谈论节日。 然后听录音，完成相关 问题。2.Presentation:（1）通过Free talk,让学生了解中西方 节日及节日习俗。（2）播放录音，让学生听音完成相关 练习。（3）播放视频，让学生了解嫦娥的故 事。（4）引导学生快速阅读，勾画出任务 及他们打算做的事。（5）引导学生精度短文，完成表格。（1）拓展中西方

4、节日及 习俗，增加学生知识面。（2）播放录音，回答相 关问题，锻炼学生听力。（3）教授学生阅读技 巧，提高阅读能力。学习任务三：通过跟读短文，复述故 事，拓展训练等方式充 分练习。3.Practice:（1）出示短文，带领学生读短文（小 组读，个人读，男生女生读）（2）让学生分小组讨论“你中秋季打算 做什么？（3）引导学生自主阅读，复述故事， 然后要求个别上台展示。（4）播放录音，让学生区分重音，轻 音。（1）能检测学生新知的 掌握情况。（2）播放录音，锻炼学 生听力。（3）锻炼学生的语言表 达能力。（4）让学生掌握语音规 则。学习任务四： 总结4.Summary先让学生自己总结本课的重点知识

5、，然 后老师再补充。锻炼学生的语言表达能 力。板书设计：Unit 3 My weekend planPart B Read and write moonChinese National Day ,Spring Festival, ChristmasmooncakeMy family is going lo get together.get togetherMy aunt is going to make mooncakes,poemMy grandma will tell us story.教学反思：本节课首先通过观看电影片段，谈论圣诞节的习俗，以及下次圣诞节，你打算做什 么。然后引导学生Freetalk,谈论中西方节日，自然过渡到中秋节；观看电影视频，了解中秋 节的由来。最后引导深度学生阅读短文，完成相关练习。学生已经读熟了短文，完成练习就 是得心应手。在练习部分，通过跟读短文，复述故事，拓展训练等方式充分练习。本课课件 丰富有趣，层层递进，充分激发学生的学习积极性，高效地达成本节课的教学目标。