四年级下期音乐教学总结.docx

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1、四年级音乐教学工作总结本学期的音乐教学工作结束了，我顺利地完成了四年级 的音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有 表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养 学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心 得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一 学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补 不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在 愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律 动）中，主动地去

2、发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、 表现音乐，并在一定基础上创造音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式 使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的 注意力。三、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去 的教学思想进行了反思和重新审视。以音乐的五大“基本理 念”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢于尝试新的教 学方法，把学生作为教育的主体，通过各种手段使学生懂得 “爱学”与“如何学？ ”培养学生热爱音乐及高尚的情操。四、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方 法，而

3、是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段 来激发他们的学习兴趣，如：在四年级秧歌舞学校研讨 课中，让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、 多评价。又如：在节奏中和在歌词中进行编创活学堂村小学 动。让学生互评。将知识渗透在活动中，激发他们的动力， 学生学得轻松，教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、 大胆创新，允许学生有许多不同的答案，课堂气份自然活跃。 也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外， 还用猜迷来激发学生的注意力，又让他们讲些故事，在编创 节奏和歌词时鼓励学生大胆发言，将知识渗透在活动中，激 发他们的动力，学生学得高兴、学得轻松，教师也教得开心。 我还让学

4、生表演各民族的舞蹈，感受各民族的文化及风土人 情，特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许 多不同的答案和不同的表达方式，课堂气份自然活跃。让学 生们在愉快的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己 动手去创造音乐，从而获得音乐素质的提高，智能的开发和 个性的发展。同时在开学初，给各班制定短期目标进行分层 次学习，从总的完成情况来看，同学们的音乐素养是越来越 好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件, 来提高学生学习积极性。五、今后工作的点滴反思在下学期的教学工作中，我要使学生真正感受到音乐的 美育功能。多让学生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培养学 生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣，下一学 期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课 堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记 反思自己的教学行为，运用课后记清楚的反应自己教学情况, 我利用它及时地思考解决自己的教学问题，使自己的音乐课 教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化，同时以此增加了 音乐课的魅力，使学生更喜欢音乐课了。 当然在日后的 教学工作当中，我会更加努力地加强音乐教师基本功训练， 提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做 一名优秀的音乐教师再接再厉。