医学统计学ppt课件第四章-多个样本均数比较的方差分析.ppt
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1、多个样本均数比较的多个样本均数比较的方差分析方差分析AnalysisofVariance第四章第四章第四章第四章2/14/20231医学统计学uu用途用途比较某实验比较某实验(处理处理)因素不同水平样本均因素不同水平样本均数间差别有无统计学意义,从而说明该实验数间差别有无统计学意义,从而说明该实验因素某水平是否有作用的方法。因素某水平是否有作用的方法。uu种类种类根据实验因素的数量分为:根据实验因素的数量分为:单因素单因素方差分析方差分析多因素多因素(两因素及以上两因素及以上)方差分析方差分析u方差分析由方差分析由R.A.Fisher(英英)首创,又称首创,又称F检验检验缩写:缩写:ANOVA
2、2/14/20232医学统计学RonaldAylmerFisher爵士(爵士(18901962)是)是现代统计学的奠基人之现代统计学的奠基人之一。一。他年青时在剑桥大他年青时在剑桥大他年青时在剑桥大他年青时在剑桥大学主修数学,研究误差学主修数学,研究误差学主修数学,研究误差学主修数学,研究误差理论、统计力学和量子理论、统计力学和量子理论、统计力学和量子理论、统计力学和量子理论。理论。理论。理论。他对统计理论与方法的他对统计理论与方法的他对统计理论与方法的他对统计理论与方法的主要贡献:相关系数的主要贡献:相关系数的主要贡献:相关系数的主要贡献:相关系数的抽样分布、方差分析、抽样分布、方差分析、抽
3、样分布、方差分析、抽样分布、方差分析、实验设计原则。实验设计原则。实验设计原则。实验设计原则。2/14/20233医学统计学第一节第一节 方差分析的基本思想和应用条件方差分析的基本思想和应用条件2/14/20234医学统计学一、名词解释一、名词解释处理因素处理因素和和水平水平u研究者对研究对象人为地施加某种干预措施,研究者对研究对象人为地施加某种干预措施,称为处理因素称为处理因素(factor)或实验因素;或实验因素;u处理因素所处的不同状态称为水平处理因素所处的不同状态称为水平(level)。处理因素的水平数处理因素的水平数2,即实验的组数。,即实验的组数。2/14/20235医学统计学 三
4、组战士行军后体温增加数三组战士行军后体温增加数()不饮水不饮水定量饮水定量饮水不限量饮水不限量饮水 1.91.40.91.81.20.71.61.10.91.71.41.11.51.10.91.61.30.91.31.10.81.41.01.01.61.20.9处理因素处理因素:饮水方式:饮水方式水平数水平数=32/14/20236医学统计学单因素实验单因素实验实验中的处理因素只有一个,这个处理因素实验中的处理因素只有一个,这个处理因素包括包括g(g2)个水平,分析不同水平实验结果的个水平,分析不同水平实验结果的差别是否有统计学意义。差别是否有统计学意义。多因素实验多因素实验实验中的处理因素实
5、验中的处理因素2,各处理因素的水平,各处理因素的水平2,分析各处理因素各水平的实验结果有无差,分析各处理因素各水平的实验结果有无差别、有无交互作用。别、有无交互作用。2/14/20237医学统计学u研究一种降血脂新药的临床疗效研究一种降血脂新药的临床疗效u研究对象:高血脂病人研究对象:高血脂病人(120例例)处理因素:降血脂药物处理因素:降血脂药物水水平:服降血脂新药平:服降血脂新药2.4g组组服降血脂新药服降血脂新药4.8g组组服降血脂新药服降血脂新药7.2g组组安慰剂组安慰剂组u试验效应:低密度脂蛋白测量值试验效应:低密度脂蛋白测量值(mmol/L)单因素实验单因素实验2/14/20238
6、医学统计学安慰剂组安慰剂组3.53 4.59 4.34 2.662.59303.43102.91367.85降血脂新降血脂新药药2.4g组组2.42 3.36 4.32 2.342.31302.7281.46233.00降血脂新降血脂新药药4.8g组组2.86 2.28 2.39 2.281.68302.7080.94225.54降血脂新降血脂新药药7.2g组组0.89 1.06 1.08 1.273.71301.9758.99132.13低密度脂蛋白测量值低密度脂蛋白测量值(mmol/L)分分组组 n4个处理组低密度脂蛋白测量值个处理组低密度脂蛋白测量值合合计计1202.70324.3095
7、8.522/14/20239医学统计学u研研究究饲饲料料中中脂脂肪肪含含量量高高低低、蛋蛋白白含含量量高高低低对小鼠体重的影响对小鼠体重的影响u研究对象:小白鼠研究对象:小白鼠处理因素:含脂肪饲料、含蛋白饲料处理因素:含脂肪饲料、含蛋白饲料水水平:脂肪含量平:脂肪含量高高低低蛋白含量蛋白含量高高低低高高低低u试验效应:小鼠体重增加量试验效应:小鼠体重增加量多因素实验多因素实验2/14/202310医学统计学组间变异组间变异总变异总变异组内变异组内变异二、方差分析的基本思想二、方差分析的基本思想(单因素单因素)2/14/202311医学统计学 三组战士行军后体温增加数三组战士行军后体温增加数()
8、不饮水不饮水定量饮水定量饮水不限量饮水不限量饮水1.91.40.91.81.20.71.61.10.91.71.41.11.51.10.91.61.30.91.31.10.81.41.01.01.61.20.9Xij=+Ti+eiji=1,2,gj=1,2,n2/14/202312医学统计学组间离均差平方和组间离均差平方和(处理因素处理因素+随机误差随机误差)组内离均差平方和组内离均差平方和(随机误差随机误差)总离均差平方和总离均差平方和sumofsquaresofdeviationsfrommean,SS2/14/202313医学统计学2/14/202314医学统计学meansquare,M
9、S2/14/202315医学统计学u如果处理因素无作用:如果处理因素无作用:组间变异组内变异组间变异组内变异 F=如果处理因素有作用:如果处理因素有作用:组间变异组内变异组间变异组内变异 FuF界值表界值表(附表附表3)说明处理因素对实验结果有影响说明处理因素对实验结果有影响单侧单侧2/14/202316医学统计学2/14/202317医学统计学三、应用条件三、应用条件1.各样本是相互独立的随机样本;各样本是相互独立的随机样本;2.各样本数据均服从正态分布;各样本数据均服从正态分布;3.相互比较的各样本的总体方差相等,相互比较的各样本的总体方差相等,即方差齐性即方差齐性(homogeneity
10、ofvariance)。2/14/202318医学统计学2/14/202319医学统计学第二节第二节完全随机设计资料的方差分析完全随机设计资料的方差分析2/14/202320医学统计学一、完全随机设计一、完全随机设计completelyrandomdesign各组例数可以相等或不等各组例数可以相等或不等甲处理(甲处理(n1)乙处理乙处理(n2)丙处理(丙处理(n3)试验对象试验对象(N)随机化分组随机化分组2/14/202321医学统计学例例为了研究一种降血脂新药的临床疗效为了研究一种降血脂新药的临床疗效,按按统一纳入标准选择统一纳入标准选择120名患者名患者,采用完全随机采用完全随机设计方法
11、将患者等分为设计方法将患者等分为4组进行双盲试验。组进行双盲试验。完全随机设计分组结果完全随机设计分组结果随机数随机数260873373204056930160905886958220634序序 号号2410639153114131091081171675编编 号号12345678910119120结结果果甲甲丁丁乙乙甲甲甲甲丁丁甲甲丁丁丁丁丁丁甲甲丙丙 130甲甲3160乙乙6190丙丙91120丁丁2/14/202322医学统计学安慰剂组安慰剂组3.53 4.59 4.34 2.662.59303.43102.91367.85降血脂新降血脂新药药2.4g组组2.42 3.36 4.32 2
12、.342.31302.7281.46233.00降血脂新降血脂新药药4.8g组组2.86 2.28 2.39 2.281.68302.7080.94225.54降血脂新降血脂新药药7.2g组组0.89 1.06 1.08 1.273.71301.9758.99132.13低密度脂蛋白测量值低密度脂蛋白测量值(mmol/L)分分组组 n4个处理组低密度脂蛋白测量值个处理组低密度脂蛋白测量值合合计计1202.70324.30958.52Xij=+Ti+eij2/14/202323医学统计学二、变异分解二、变异分解总总变异变异处理因素处理因素组间变异组间变异组内变异组内变异随机误差随机误差测量误差测
13、量误差个体变异个体变异随机误差随机误差测量误差测量误差个体变异个体变异2/14/202324医学统计学完全随机设计资料方差分析公式完全随机设计资料方差分析公式变异来源变异来源SS MSF值值 校正数校正数:N1总总变异变异组组间间g1组组内内Ng2/14/202325医学统计学三、分析步骤三、分析步骤H0:1=2=3=4H1:i不等或不全相等不等或不全相等=0.052/14/202326医学统计学2/14/202327医学统计学方差分析表方差分析表变异来源变异来源SS MSFP总总82.10119组间组间32.16310.7224.930.01组内组内49.941160.43附表附表3结论结论
14、:按按=0.05水平,拒绝水平,拒绝H0,接受接受H1,认为认为四组均数的差异有统计学意义四组均数的差异有统计学意义 ,不同剂量药不同剂量药物对血脂中物对血脂中低密度脂蛋白降低有影响低密度脂蛋白降低有影响。2/14/202328医学统计学注意注意:u当拒绝当拒绝H0,接受接受H1,不能说明各组总体均不能说明各组总体均数两两间都有差别,要进行多个均数间多数两两间都有差别,要进行多个均数间多重比较。重比较。u2/14/202329医学统计学第三节第三节随机区组设计资料的方差分析随机区组设计资料的方差分析2/14/202330医学统计学u又称配伍组设计又称配伍组设计 是配对设计的扩大是配对设计的扩大
15、u先按影响实验结果的非处理因素先按影响实验结果的非处理因素(如性别、如性别、体重、年龄、职业、病情、病程等体重、年龄、职业、病情、病程等)将受试对将受试对象配成区组,再分别将区组内的受试对象随象配成区组,再分别将区组内的受试对象随机分配到各处理组或对照组。机分配到各处理组或对照组。一、一、随机区组设计随机区组设计randomizedblockdesignu将区组间变异从组内变异中分离出来,减少将区组间变异从组内变异中分离出来,减少了组内变异,提高了统计检验效率。了组内变异,提高了统计检验效率。2/14/202331医学统计学例:比较三种抗癌药物对小白鼠肉瘤抑瘤效果例:比较三种抗癌药物对小白鼠肉
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