放假第一天ppt课件.ppt
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1、 你想对妈妈说些什么?你想对妈妈说些什么?把你的心里话写下来送给把你的心里话写下来送给妈妈。妈妈。伴奏老夫子火影忍者读“笔下生辉”这段话 谁愿意和大家分享,你从这段话中知道了什么?抓住主体,看懂图意抓住主体,看懂图意 首先,仔细观察图画,抓住图画的主体首先,仔细观察图画,抓住图画的主体部分,弄清画面含义。在看图作文中,画面部分,弄清画面含义。在看图作文中,画面的主体往往就是人物。因此,我们要从画面的主体往往就是人物。因此,我们要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物性中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物性别、年龄、身份以及他们之间的关系。再从别、年龄、身份以及他们之间的关系。再从人物的表情
2、、动作推测人物的思想活动,他人物的表情、动作推测人物的思想活动,他在干什么。还要观察周围环境,弄清时间发在干什么。还要观察周围环境,弄清时间发生的时间、地点以及和食物有关的物品。生的时间、地点以及和食物有关的物品。1 1、作文题目自拟、作文题目自拟、作文题目自拟、作文题目自拟 2 2、写明时间、地点、人物、写明时间、地点、人物、写明时间、地点、人物、写明时间、地点、人物及事情起因、经过、结果及事情起因、经过、结果及事情起因、经过、结果及事情起因、经过、结果 3 3、充分发挥想象、充分发挥想象、充分发挥想象、充分发挥想象问题1:先看完96页四幅画连起来观察,然后告诉大家画中说了一件什么事?答:答
3、:这幅画主要说了放假的第一天,这幅画主要说了放假的第一天,爸爸带儿子去到大自然玩,给儿子一爸爸带儿子去到大自然玩,给儿子一份爱的惊喜。份爱的惊喜。问题2:观察人物,通过想象,把他们的动作、语言、神态和他们的心里活动说一说。问题3:你觉得漫画中的爸爸是一个怎样你觉得漫画中的爸爸是一个怎样的爸爸?从哪儿看出?的爸爸?从哪儿看出?先看全貌,把四幅图连起来观察。先看全貌,把四幅图连起来观察。儿子在做什么儿子在做什么么?什么样的么?什么样的父亲在和谁说父亲在和谁说话?从父亲的话?从父亲的动作、神态,动作、神态,你能想到父亲你能想到父亲和这个人说些和这个人说些什么吗?什么吗?他们要干什么?他们要干什么?要
4、到哪里去?为要到哪里去?为什么不把儿子叫什么不把儿子叫醒?醒?车旁边站在显要车旁边站在显要位置的人是谁?位置的人是谁?他在做什么?父他在做什么?父亲又在做什么?亲又在做什么?路人会有什么反路人会有什么反应,会说些什么应,会说些什么?心里会怎么想?心里会怎么想?父亲把儿子送到哪儿父亲把儿子送到哪儿?那里的景色如何?儿子醒后有什么那里的景色如何?儿子醒后有什么反应?(观察他的表情)他看到这一切会想什么?这时父反应?(观察他的表情)他看到这一切会想什么?这时父亲在做什么?有什么表情?他看到儿子的样子又会想些什亲在做什么?有什么表情?他看到儿子的样子又会想些什么?他们最后会怎样?会说些什么?么?他们最
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