临床支援中心新进人员培训优秀PPT.ppt

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1、临床支援中心新进人员培训第1页，本讲稿共45页培训内容n n服务理念服务理念n n工作职责及工作程序工作职责及工作程序n n平车及轮椅运送病人法平车及轮椅运送病人法n n送检中管道护理送检中管道护理n n送药中需要写欠条的药品名称送药中需要写欠条的药品名称n n抢救药物名称抢救药物名称第2页，本讲稿共45页一、服务理念和工作目标一、服务理念和工作目标n服务理念：n n从小事做起，认真对待并做好每一件小事。n工作目标：工作目标：n n服务临床、感动病人，只要是临床需要的，就是我们要做的；只要是我们在做的，不求最好，但求更好。第3页，本讲稿共45页工作要求：工作要求：n n1 1、要有周到细致的服

2、务态度、要有周到细致的服务态度n n2 2、要有认真负责、不怕苦、不怕累的工作态度n n3、要培养良好的语言沟通能力n n4 4、要有把病人当亲人的热情，在送检中处处体现人文关怀n n5、要有能忍受各种委屈的心理准、要有能忍受各种委屈的心理准备备备备第4页，本讲稿共45页二、工作职责n n1 1、在护理部领导下，在中心护士、在护理部领导下，在中心护士长的主管下进行工作。仪表端庄，长的主管下进行工作。仪表端庄，衣着整洁，注重文明礼貌，热情衣着整洁，注重文明礼貌，热情服务。坚守岗位，不擅自脱岗、服务。坚守岗位，不擅自脱岗、串岗和闲谈。串岗和闲谈。n n2 2、遵守劳动纪律及医院各项规、遵守劳动纪律

3、及医院各项规章制度，按时上下班。章制度，按时上下班。n n3 3、负责各病区电子处方药物的、负责各病区电子处方药物的领送并与科室交接、签名。领送并与科室交接、签名。第5页，本讲稿共45页二、工作职责二、工作职责n n4 4 4 4、负责门诊行动不便病人检查的陪送，为、负责门诊行动不便病人检查的陪送，为、负责门诊行动不便病人检查的陪送，为、负责门诊行动不便病人检查的陪送，为不明方向者导诊。对待病人及其家属，特别不明方向者导诊。对待病人及其家属，特别不明方向者导诊。对待病人及其家属，特别不明方向者导诊。对待病人及其家属，特别是动作缓慢及年老体弱的病人，要礼貌、热是动作缓慢及年老体弱的病人，要礼貌、

4、热是动作缓慢及年老体弱的病人，要礼貌、热是动作缓慢及年老体弱的病人，要礼貌、热情，有爱心。情，有爱心。情，有爱心。情，有爱心。n n5 5、负责各病区病人检查、会诊的陪送，、负责各病区病人检查、会诊的陪送，帮助病人过床和上下车时动作轻稳，注帮助病人过床和上下车时动作轻稳，注意安全。准确、及时地将病人护送到检意安全。准确、及时地将病人护送到检查科室，检查完毕后及时将病人送回病查科室，检查完毕后及时将病人送回病房，并与护士做好交接。房，并与护士做好交接。第6页，本讲稿共45页二、工作职责二、工作职责n n6 6、送病人外出检查时，耐心向、送病人外出检查时，耐心向病人讲解相关检查注意事项。在病人讲解

5、相关检查注意事项。在送检过程中超过送检过程中超过3030分钟或做完一分钟或做完一项检查应报告方向，以便统一调项检查应报告方向，以便统一调配。配。n n7 7、负责指导最佳检查程序，合、负责指导最佳检查程序，合理安排检查项目，以缩短等候时理安排检查项目，以缩短等候时间。间。n n8 8、服从科室工作的临时调配。、服从科室工作的临时调配。第7页，本讲稿共45页二、工作程序n n送检程序送检程序n n接到临床科室支援电话接到临床科室支援电话接到临床科室支援电话接到临床科室支援电话n n 护士吧台（填送检通知单和检查项目单）护士吧台（填送检通知单和检查项目单）护士吧台（填送检通知单和检查项目单）护士吧

6、台（填送检通知单和检查项目单）n n 核对（姓名、床号、检查项目）核对（姓名、床号、检查项目）核对（姓名、床号、检查项目）核对（姓名、床号、检查项目）n n 评估（病情、需要使用何种送检工具）评估（病情、需要使用何种送检工具）评估（病情、需要使用何种送检工具）评估（病情、需要使用何种送检工具）n n 再次核对（使用药物、管道情况）再次核对（使用药物、管道情况）再次核对（使用药物、管道情况）再次核对（使用药物、管道情况）n n 按平车、轮椅操作规范按平车、轮椅操作规范按平车、轮椅操作规范按平车、轮椅操作规范n n相应医技科室检查相应医技科室检查相应医技科室检查相应医技科室检查n n送病人回病室送

7、病人回病室送病人回病室送病人回病室n n与临床科室护士当面交接与临床科室护士当面交接与临床科室护士当面交接与临床科室护士当面交接n n填单、登记。填单、登记。填单、登记。填单、登记。第8页，本讲稿共45页二、工作程序n n送药程序送药程序n n核对核对（药品名称、规格、数量）（药品名称、规格、数量）n n登记登记（打印时间、送出时间）防（打印时间、送出时间）防止送错止送错n n送药送药（小心打破药品）（小心打破药品）n n签名签名（接药老师及送药人）（接药老师及送药人）第9页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法n n目的目的n n1 1、护送不能行走但能坐起的患者、

8、护送不能行走但能坐起的患者、护送不能行走但能坐起的患者、护送不能行走但能坐起的患者n n2 2、协助患者活动，促进血液循环及体、协助患者活动，促进血液循环及体力恢复力恢复n n评估评估评估评估n n1、患者的体重、意识状态、病情与躯体、患者的体重、意识状态、病情与躯体活动能力，合作程度活动能力，合作程度n n2、轮椅各部件的性能是否良好、轮椅各部件的性能是否良好第10页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法n n计划计划 n n1、目标、目标n n 搬动安全、顺利，患者主动配合搬动安全、顺利，患者主动配合n n 患者坐于轮椅上舒适，无疲劳、不适，患者坐于轮椅上舒适，无

9、疲劳、不适，患者坐于轮椅上舒适，无疲劳、不适，患者坐于轮椅上舒适，无疲劳、不适，无病情变化无病情变化无病情变化无病情变化n n2、用物准备、用物准备n n 轮椅，根据季节准备毛毯、别针轮椅，根据季节准备毛毯、别针轮椅，根据季节准备毛毯、别针轮椅，根据季节准备毛毯、别针第11页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法n n（1）将轮椅推至床旁，椅背和）将轮椅推至床旁，椅背和床尾平齐，面向床头；轮椅制动；床尾平齐，面向床头；轮椅制动；核对，解释。核对，解释。n n（2）扶病员坐起，披上外衣，）扶病员坐起，披上外衣，穿鞋，下地。穿鞋，下地。n n（3）拉起两侧扶手旁的车闸，）

10、拉起两侧扶手旁的车闸，以固定轮椅；嘱病人扶着轮椅的以固定轮椅；嘱病人扶着轮椅的扶手，尽量靠后坐，勿前倾或自扶手，尽量靠后坐，勿前倾或自行下车，以免跌倒。行下车，以免跌倒。第12页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法n n（4）翻转踏脚板，供病人踏脚。）翻转踏脚板，供病人踏脚。n n（5）整理床单位，铺暂空床。）整理床单位，铺暂空床。n n（6）在推轮椅行进的过程中要）在推轮椅行进的过程中要注意安全，保持舒适坐位。推车注意安全，保持舒适坐位。推车下坡时减慢速度，过门槛时翘起下坡时减慢速度，过门槛时翘起前轮，使病人的头、背后倾，并前轮，使病人的头、背后倾，并嘱抓住扶手，

11、以防发生意外。嘱抓住扶手，以防发生意外。第13页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法n n（7 7）注意观察病情。）注意观察病情。n n（8）帮助病员下轮椅法：将轮椅推至）帮助病员下轮椅法：将轮椅推至床边，固定轮椅，翻起踏脚板，扶病人床边，固定轮椅，翻起踏脚板，扶病人下轮椅。下轮椅。n n（9）协助患者上床，取舒适体位。）协助患者上床，取舒适体位。）协助患者上床，取舒适体位。）协助患者上床，取舒适体位。n n（10）整理床单位，）整理床单位，n n清洁轮椅，放回原处，清洁轮椅，放回原处，清洁轮椅，放回原处，清洁轮椅，放回原处，n n洗手。洗手。第14页，本讲稿共45

12、页三、运送病人法三、运送病人法轮椅运送法轮椅运送法第15页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南轮椅运送法轮椅运送法n患者与轮椅间的移动患者与轮椅间的移动：n n使用前，检查轮椅性能，从床上使用前，检查轮椅性能，从床上向轮椅移动时，在床尾处备轮椅，向轮椅移动时，在床尾处备轮椅，轮椅应放在患者轮椅应放在患者 固定轮固定轮椅。护士协助患者下床、转身，椅。护士协助患者下床、转身，坐入轮椅后，放好足踏板。坐入轮椅后，放好足踏板。第16页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南轮椅运送法轮椅运送法n n从轮椅向床上移动：从轮椅向床上移动：n n推轮椅至床尾，推轮椅至床尾，轮椅朝向床头轮椅朝向床头，并固

13、定轮椅。护士协助患者站起、并固定轮椅。护士协助患者站起、转身、坐至床边，选择正确卧位。转身、坐至床边，选择正确卧位。第17页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南轮椅运送法轮椅运送法n n轮椅的使用注意事项：轮椅的使用注意事项：n n患者坐不稳或轮椅下斜坡时，患者坐不稳或轮椅下斜坡时，用束腰带保护患者；用束腰带保护患者；n n下坡时，下坡时，倒转倒转轮椅，使轮椅缓轮椅，使轮椅缓慢下行，患者头及背部应向后靠；慢下行，患者头及背部应向后靠；n n如有下肢水肿、溃疡或关节疼如有下肢水肿、溃疡或关节疼痛，可将足踏板抬起，并垫软枕痛，可将足踏板抬起，并垫软枕。第18页，本讲稿共45页三、运送病人法三、

14、运送病人法平车运送法平车运送法目的目的运送不能起床的患者入出院、检查运送不能起床的患者入出院、检查治疗治疗评估评估1 1、患者的体重、病情、意识状态、患者的体重、病情、意识状态与躯体活动能力与躯体活动能力2 2、患者心理状态与合作程度、患者心理状态与合作程度3 3、平车的性能是否良好、平车的性能是否良好第19页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法平车运送法平车运送法计划计划 1 1、目标、目标 搬动安全、舒适搬动安全、舒适 患者病情无变化患者病情无变化 患者的持续性治疗不受影响患者的持续性治疗不受影响 2 2、用物准备、用物准备平车、棉褥、大单、棉被或毛毯、平车、棉褥、大单、棉被或毛毯

15、、枕头枕头 第20页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法平车运送法平车运送法挪运法挪运法挪运法挪运法 病情许可，能在床上配合动作者，可用此病情许可，能在床上配合动作者，可用此病情许可，能在床上配合动作者，可用此病情许可，能在床上配合动作者，可用此法。法。法。法。n n（1 1）检查平车有无损坏，推平车紧靠床边。）检查平车有无损坏，推平车紧靠床边。）检查平车有无损坏，推平车紧靠床边。）检查平车有无损坏，推平车紧靠床边。n n（2 2）核对、解释，移开床旁桌、椅。）核对、解释，移开床旁桌、椅。）核对、解释，移开床旁桌、椅。）核对、解释，移开床旁桌、椅。n n（3 3）护士在旁固定平车，协助

16、病员移向床边，）护士在旁固定平车，协助病员移向床边，）护士在旁固定平车，协助病员移向床边，）护士在旁固定平车，协助病员移向床边，按其上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。回床按其上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。回床按其上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。回床按其上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。回床时，先助其移动下肢，再移动上半身。根据病时，先助其移动下肢，再移动上半身。根据病时，先助其移动下肢，再移动上半身。根据病时，先助其移动下肢，再移动上半身。根据病情使病人卧于舒适位置情使病人卧于舒适位置情使病人卧于舒适位置情使病人卧于舒适位置n n（4 4）用大单或盖被包裹病员，露出头部，先盖脚）用大单或盖被包裹

17、病员，露出头部，先盖脚）用大单或盖被包裹病员，露出头部，先盖脚）用大单或盖被包裹病员，露出头部，先盖脚部，然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠，使部，然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠，使部，然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠，使部，然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠，使之整齐美观。加护栏。之整齐美观。加护栏。之整齐美观。加护栏。之整齐美观。加护栏。n n（5 5）整理床单位，铺暂空床。）整理床单位，铺暂空床。）整理床单位，铺暂空床。）整理床单位，铺暂空床。第21页，本讲稿共45页三、运送病人法三、运送病人法平车运送法平车运送法方法方法ABCD一人法一人法肩、股下肩、股下肩、股下肩、股下二人法二

18、人法头颈肩、腰头颈肩、腰头颈肩、腰头颈肩、腰臀、膝臀、膝臀、膝臀、膝三人法三人法头颈肩头颈肩头颈肩头颈肩背胸背胸背胸背胸腰、臀腰、臀腰、臀腰、臀膝、小腿膝、小腿膝、小腿膝、小腿四人法四人法头颈肩头颈肩头颈肩头颈肩两腿两腿两腿两腿中单两角中单两角中单两角中单两角中单两角中单两角中单两角中单两角挪动法挪动法上：上身上：上身上：上身上：上身臀臀臀臀下肢下肢下肢下肢下：下肢下：下肢下：下肢下：下肢臀臀臀臀上身上身上身上身第22页，本讲稿共45页平平车车运运送送法法单单人人搬搬运运法法单人搬运法挪动法二二人人搬搬运运法法三三人人搬搬运运法法第23页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南平车使用法平车使

19、用法n n患者与平车间的移动：患者与平车间的移动：n n能在床上配合移动者采用能在床上配合移动者采用挪动挪动法；法；n n儿童或体重较轻者可采用儿童或体重较轻者可采用1人搬人搬运法；运法；n n不能自行活动或体重较重者采用不能自行活动或体重较重者采用23人搬运法人搬运法；n n病情危重或颈、胸、腰椎骨折患病情危重或颈、胸、腰椎骨折患者采用者采用4人以上搬运法；人以上搬运法；第24页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南平车使用法平车使用法n n使用前，检查平车性能，清洁使用前，检查平车性能，清洁平车；平车；n n借助搬运器具进行搬运；借助搬运器具进行搬运；n n挪动时，将平车推至与床平行，挪

20、动时，将平车推至与床平行，并紧靠床边，固定平车，将盖被并紧靠床边，固定平车，将盖被平铺于平车上，协助患者移动到平铺于平车上，协助患者移动到平车上，注意安全和保暖平车上，注意安全和保暖；第25页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南平车使用法平车使用法n n搬运时，应先将平车推至床尾，搬运时，应先将平车推至床尾，使平车头端与床尾成使平车头端与床尾成钝角钝角，固定，固定平车，平车，1人或以上人员将患者搬人或以上人员将患者搬运至平车上，注意安全和保暖；运至平车上，注意安全和保暖；n n拉起护栏和约束带拉起护栏和约束带。第26页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南平车使用法平车使用法n n平车的

21、使用：平车的使用：n n头部置于平车的大轮端；头部置于平车的大轮端；n n推车时小轮在前，车速适宜，推车时小轮在前，车速适宜，拉起护栏，护士站于患者头侧，拉起护栏，护士站于患者头侧，上下坡时应使患者头部在高处一上下坡时应使患者头部在高处一端；端；n n在运送过程中保证输液和引流在运送过程中保证输液和引流的通畅，特殊引流管可先行夹闭，的通畅，特殊引流管可先行夹闭，防止牵拉脱出。防止牵拉脱出。第27页，本讲稿共45页临床护理指南临床护理指南平车和轮椅使平车和轮椅使用法用法n n注意事项：注意事项：注意事项：注意事项：n n1.1.在使用前要进行评估，病人需要那种在使用前要进行评估，病人需要那种运送

22、工具，使用前应先检查轮椅和平车，运送工具，使用前应先检查轮椅和平车，保证完好无损方可使用；轮椅、平车放保证完好无损方可使用；轮椅、平车放置位置合理，移动前应先固定。置位置合理，移动前应先固定。n n2.2.轮椅、平车使用中注意观察病情变化，确轮椅、平车使用中注意观察病情变化，确轮椅、平车使用中注意观察病情变化，确轮椅、平车使用中注意观察病情变化，确保安全。保安全。保安全。保安全。n n3.保护患者安全、舒适，注意保暖，骨保护患者安全、舒适，注意保暖，骨折患者应固定好骨折部位再搬运。折患者应固定好骨折部位再搬运。第28页，本讲稿共45页n n4.遵循节力原则，速度适宜。遵循节力原则，速度适宜。n

23、 n5.搬运过程中，注意各种导管并搬运过程中，注意各种导管并妥善安置，避免脱落、受压、扭妥善安置，避免脱落、受压、扭曲或液体逆流。曲或液体逆流。转弯？下坡？路不平？第29页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理n n送检中常见的管道？送检中常见的管道？n n最常见的是：输液管最常见的是：输液管n n其次：伤口引流管、胸腔及腹腔其次：伤口引流管、胸腔及腹腔引流管、脑室引流管引流管、脑室引流管n n其他：胃管、尿管、输氧管等其他：胃管、尿管、输氧管等n n多用于输液、导尿、伤口引流、多用于输液、导尿、伤口引流、胸腔、腹腔、脑室、胃肠道、胆胸腔、腹腔、脑室、胃肠道、胆道引流道引流

24、第30页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理n n管道容易出现哪些故障？管道容易出现哪些故障？n n脱落、脱出、扭曲、阻塞、肿胀、脱落、脱出、扭曲、阻塞、肿胀、污染等污染等第31页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理n n送检前评估患者病情及生命体征。送检前评估患者病情及生命体征。n n仔细检查管道的连接和通畅情况仔细检查管道的连接和通畅情况n n送检中妥固定引流管，防止脱出。送检中妥固定引流管，防止脱出。n n保持引流通畅，避免打折成角、保持引流通畅，避免打折成角、扭曲、受压。扭曲、受压。n n送检后及时与科室护士交接送检后及时与科室护士交接第32页，

25、本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理输液输液管管 n n1）送检前进行评估：是否通畅、所用送检前进行评估：是否通畅、所用的什么药物、还有多少液体等。容易引的什么药物、还有多少液体等。容易引起皮下组织坏死和过敏的药物在用药期起皮下组织坏死和过敏的药物在用药期间最好不将病人接出病房。间最好不将病人接出病房。n n2 2）送检途中，）送检途中，）送检途中，）送检途中，高举高举输液瓶防止静脉血液输液瓶防止静脉血液回流，经常仔细观察输液管是否通畅，回流，经常仔细观察输液管是否通畅，防止扭曲、阻塞、脱出等。防止扭曲、阻塞、脱出等。n n3）送检回病房后应交接班并登记签名）送检回病房后应交

26、接班并登记签名第33页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理胸腔胸腔引流管引流管 n n（1）送检前要严格检查连接是否紧密。）送检前要严格检查连接是否紧密。n n（2 2）搬运前对引流管进行双夹，保持胸）搬运前对引流管进行双夹，保持胸腔的负压，避免气体进入胸膜腔。腔的负压，避免气体进入胸膜腔。n n（3 3）在搬运过程中避免拖拉，妥善固）在搬运过程中避免拖拉，妥善固定，防止拖出和脱出。定，防止拖出和脱出。n n（4）送检过程中引流瓶不能高于伤口）送检过程中引流瓶不能高于伤口平面平面n n（5）在送检中出现脱出及拖出，按相应）在送检中出现脱出及拖出，按相应的应急预案处理。的应急

27、预案处理。第34页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理胸腔胸腔引流引流n n胸腔闭式引流脱落处理流程胸腔闭式引流脱落处理流程n n有条件时用无菌凡士林纱布覆盖有条件时用无菌凡士林纱布覆盖伤口伤口报告报告做好安抚工作做好安抚工作观观察呼吸情况察呼吸情况重新置管引流。重新置管引流。n n引流管自胸壁伤口脱出，立即用引流管自胸壁伤口脱出，立即用手顺皮肤纹理方向捏紧引流口周手顺皮肤纹理方向捏紧引流口周围皮肤（注意不要直接接触伤口）围皮肤（注意不要直接接触伤口），并立即通知医生处理，并立即通知医生处理。第35页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理胸腔胸腔引流引流n

28、 n如果出现引流管接口松脱如果出现引流管接口松脱立立即双手反折引流管即双手反折引流管用双钳夹用双钳夹住住在无菌的条件下更换引流在无菌的条件下更换引流装置。装置。第36页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理n n腹腔引流管及腹腔引流管及T型引流管型引流管l l送检前仔细检查送检前仔细检查l l送检中妥善固定，防止脱出送检中妥善固定，防止脱出l l引流袋位置必须低于切口平面，防引流袋位置必须低于切口平面，防止逆行感染。止逆行感染。l l保持引流通畅，避免打折成角、扭保持引流通畅，避免打折成角、扭曲、受压。曲、受压。l l“T”管周围皮肤有胆汁渗漏时，管周围皮肤有胆汁渗漏时，可用

29、氧化锌软膏保护。可用氧化锌软膏保护。第37页，本讲稿共45页四、送检中管道的护理四、送检中管道的护理n n脑室引流管脑室引流管n n保持引流管通畅，标识清楚，防止引流装置受压、保持引流管通畅，标识清楚，防止引流装置受压、保持引流管通畅，标识清楚，防止引流装置受压、保持引流管通畅，标识清楚，防止引流装置受压、打折、扭曲。打折、扭曲。打折、扭曲。打折、扭曲。n n脑室引流瓶（袋）入口处应高于外耳道脑室引流瓶（袋）入口处应高于外耳道脑室引流瓶（袋）入口处应高于外耳道脑室引流瓶（袋）入口处应高于外耳道101015cm;15cm;硬膜外、硬膜下引流管根据颅内压情况置于床硬膜外、硬膜下引流管根据颅内压情况

30、置于床硬膜外、硬膜下引流管根据颅内压情况置于床硬膜外、硬膜下引流管根据颅内压情况置于床面或遵医嘱调整。面或遵医嘱调整。面或遵医嘱调整。面或遵医嘱调整。n n留置脑室引流管期间，保持患者平卧位，如要摇留置脑室引流管期间，保持患者平卧位，如要摇留置脑室引流管期间，保持患者平卧位，如要摇留置脑室引流管期间，保持患者平卧位，如要摇高床头，需遵医嘱对应调整引流管高度。高床头，需遵医嘱对应调整引流管高度。高床头，需遵医嘱对应调整引流管高度。高床头，需遵医嘱对应调整引流管高度。n n适当限制患者头部活动范围，患者躁动时，可酌适当限制患者头部活动范围，患者躁动时，可酌适当限制患者头部活动范围，患者躁动时，可酌

31、适当限制患者头部活动范围，患者躁动时，可酌情予以约束。情予以约束。情予以约束。情予以约束。第38页，本讲稿共45页五、中心药房药品发放的有关五、中心药房药品发放的有关规定规定n n由科室领取一定基数，不需要支由科室领取一定基数，不需要支援中心配送的药品援中心配送的药品n n电子处方药品（贵重药品、抗生电子处方药品（贵重药品、抗生素、营养药品、口服药品等）由素、营养药品、口服药品等）由支援中心配送。支援中心配送。n n需要配送的抢救药品需要配送的抢救药品n n常见不发但需要写欠条的药品常见不发但需要写欠条的药品第39页，本讲稿共45页需要配送的抢救药品名称需要配送的抢救药品名称n n肾上腺素、异

32、丙肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、去甲肾上腺素、洛贝林、尼可刹米、肾上腺素、洛贝林、尼可刹米、氨茶碱、多巴胺、间羟胺、氯丙氨茶碱、多巴胺、间羟胺、氯丙嗪。嗪。第40页，本讲稿共45页常见不发但需要写欠条的药品常见不发但需要写欠条的药品n n精神药品类精神药品类l l地西泮（安定）、苯巴比妥钠（鲁地西泮（安定）、苯巴比妥钠（鲁米钠）阿普唑仑片、曲马多片、咪米钠）阿普唑仑片、曲马多片、咪哒唑仑注射液（力月西）氯硝西泮哒唑仑注射液（力月西）氯硝西泮片片n n计划生育用药及其他计划生育用药及其他l l米非司酮、米索前列醇、缩宫素米非司酮、米索前列醇、缩宫素l l氢溴酸东莨菪碱（海俄辛）、去乙氢溴

33、酸东莨菪碱（海俄辛）、去乙酰毛花苷注射液（西地兰）酰毛花苷注射液（西地兰）第41页，本讲稿共45页常见不发但需要写欠条的药品常见不发但需要写欠条的药品n n麻醉药品类麻醉药品类n n枸橼酸芬太尼注射液、枸橼酸舒枸橼酸芬太尼注射液、枸橼酸舒芬太尼注射液、盐酸芬太尼注射芬太尼注射液、盐酸芬太尼注射液、盐酸吗啡注射液、盐酸布桂液、盐酸吗啡注射液、盐酸布桂嗪注射液（强痛定）、盐酸哌替嗪注射液（强痛定）、盐酸哌替啶注射液（杜冷丁）、盐酸吗啡啶注射液（杜冷丁）、盐酸吗啡片、硫酸吗啡缓释片、硫酸吗啡片、硫酸吗啡缓释片、硫酸吗啡控释片、磷酸可待因片。控释片、磷酸可待因片。第42页，本讲稿共45页送药注意事项送药注意事项登记清楚准确第43页，本讲稿共45页送检安全、舒适第44页，本讲稿共45页祝大家天天开心！第45页，本讲稿共45页